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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2024-03-10 16:55:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘作文4篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生難忘作文4篇[優(yōu)]

小學(xué)生難忘作文 篇1

  學(xué)校的生活總是充滿了美好,尤其是在我們即將告別小學(xué)的時(shí)候,我們總是會(huì)回憶以往那些讓我們感動(dòng)或者開心的事情。學(xué)校總是給我們有很多的回憶,比如說(shuō)我們的班主任和一些同學(xué),在學(xué)生時(shí)代他們會(huì)給我們非常多的回憶,尤其是當(dāng)我們畢業(yè)以后回想起跟老師跟同學(xué)在一起的時(shí)光,真的是非常的高興和快樂(lè)。

  老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)盡職敬業(yè)的老師,不論是在課堂上我們?cè)趺捶稿e(cuò)誤,在課后他總是很溫柔地跟我們講解讀書的重要性。他不像別的老師一樣,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和體罰我們,而是以朋友的相處方式來(lái)跟我們交談,雖然有時(shí)候我們確實(shí)也很頑皮,講了很多的事情我們也并沒(méi)有聽進(jìn)去,但是這種關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧確實(shí)讓人非常的感動(dòng)。

  同學(xué)之間的友誼也是令人難忘的,在同窗這六年當(dāng)中認(rèn)識(shí)了非常多要好的朋友,當(dāng)然不可能全部都是非常好的',只有兩三個(gè)是跟我非常要好的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖矣欣щy的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫我,他們?cè)谟行枰臅r(shí)候我也第一時(shí)間去給予他們幫助。人與人之間就應(yīng)該是相互扶持的,我們也是如此,在這種友誼的維系下我們彼此的關(guān)系越來(lái)越親密。想到以后我們即將分隔天涯,在不同的學(xué)校上課,我們就覺(jué)得非常的難過(guò),但是我們并不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)橛亚榈穆?lián)系并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的變大而減少,我們還是會(huì)一如既往地不斷聯(lián)系,雖然可能聯(lián)系的時(shí)間會(huì)少了,可能每個(gè)人去了新學(xué)校后依舊有了新的朋友,但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中;叵肫疬@六年來(lái)的生活真的是過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè),無(wú)論我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾问呛檬菈,今后的?lián)系是否變少我們都不在乎,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一份非常純潔的友誼,而且也會(huì)不斷的維系下去。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  她是個(gè)女老師,比較嚴(yán)厲,我從枕頭山小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)后,老師把我安排和周忠杰坐,因?yàn)檎J(rèn)識(shí),所以上課沒(méi)有專心聽講,老師叫我回答問(wèn)題我沒(méi)回答出來(lái),金老師便嚴(yán)厲地批評(píng)了我。從那一刻起,我就討厭她了。

  剛開始在學(xué)校還沒(méi)什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問(wèn)了很多同學(xué)卻都沒(méi)講解清楚。眼看同學(xué)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但越急越想不出來(lái),怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。

  我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個(gè)好學(xué)生,怎么也落到這個(gè)地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬(wàn)只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對(duì)我說(shuō)。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴(yán)厲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不敢發(fā)出聲來(lái)!袄蠋焷(lái)教你”。老師的語(yǔ)氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來(lái)。

  老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的'題目變得熟悉起來(lái),寫上幾行字,這道題就神奇地變簡(jiǎn)單了。老師和我的距離漸漸近了,時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了。一小時(shí)過(guò)去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準(zhǔn)備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說(shuō)了聲“謝謝”拔腿就跑。

  回到家,仔細(xì)一看,是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個(gè)聰明的孩子,克服難題,相信自己一定行!”

  一晃幾年過(guò)去了,我也要告別自己的小學(xué)時(shí)代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學(xué)生活!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  都說(shuō)做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?

  老師如同一位辛勤的園丁。是誰(shuí)?為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉;是誰(shuí)?盼望我們?cè)缛粘刹牛蔀閷?duì)社會(huì)有用棟梁。啊!是您啊,親愛(ài)的.老師。

  老師如同一位慈祥的母親。是誰(shuí)?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問(wèn)題;是誰(shuí)?當(dāng)我們受到了傷害,問(wèn)寒問(wèn)暖的照顧我們;是誰(shuí)?當(dāng)我們做錯(cuò)了了事,嚴(yán)厲的批評(píng)我們。。∈悄,親愛(ài)的老師。

  啊!老師,您有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱。岚。 笨墒抢蠋熣諛觼(lái)到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……

  。±蠋,我想在此對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

小學(xué)生難忘作文 篇4

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的`時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱,我忘不了?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

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