小學(xué)生春游作文3篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生春游作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生春游作文 篇1
今天是星期天我班的同學(xué)去澤雅春游,一路上我歡歌笑語的'到達(dá)澤雅。我先去挖竹筍,剛開始我一個(gè)也找不到,后來爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后,我找到了一個(gè)又一個(gè)。我挖不動就叫大人來幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏,讓我大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖,找開一看里面只是一個(gè)數(shù)字,沒有什么獎品,正失落時(shí)童歆媽媽說找到就到他那里換獎品,我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀,雖然我家里有很多,但我還是很開心。接下來同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖,都得到了一份自己的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲我就吃飯了,吃完我還去溪邊玩了一會兒扔石頭,又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了,太陽也落山了,我大家也就回家了。
小學(xué)生春游作文 篇2
每當(dāng)想起那次春游,心里就樂滋滋的。事情已經(jīng)過去四年了,而我卻記憶猶新。那是二年級的事情。
頭一天下午放學(xué)時(shí),班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽這消息,同學(xué)們高興得一蹦足有三尺高。老師還說:“要帶上自己需要吃的和喝的。”老師說完,全班同學(xué)都懷著高興而又期盼的心情回家了。
第二天早晨,我的腳步剛邁進(jìn)教室,教室里人聲鼎沸,一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我。接著,老師就帶著全班同學(xué)乘上了春游的車。一路走著,如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的,它有怎樣的生活習(xí)慣。
第一站是博物館,里面的古生物真是琳瑯滿目。那巨大的恐龍化石形狀很多,有的.身體高大,有的身體矮小。有的前肢長,有得前肢短……還有石器時(shí)代的工具,如:斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。
第二站是水族館,里面有很多水生動物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚。博物館理員向我們講解了這些魚種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習(xí)性等。我們一路走著,管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的海龜和陸龜,但還是海龜品種多,如:綠皮龜?shù)。過了一會兒,我們不知不覺就到了公園。去動物園看動物我還是第一次呢,只見那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的大象、被關(guān)在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒有放下,老師又把我們帶進(jìn)了蛇館。我們?nèi)嗤瑢W(xué)緊跟著老師這里看看,那里看看。突然,一位同學(xué)要給蛇喂食物,老師發(fā)現(xiàn)后馬上制止才避免了事故的發(fā)生。
最后一站,我們?nèi)チ擞螛穲@。我覺得游樂園才是我今天玩得最輕松最快樂的地方。到了下午,我們回到了學(xué)校。我們回到了學(xué)校,爸爸正趕上來接我。我把今天的收獲告訴爸爸,我覺得今天是我最難忘的一次春游。
小學(xué)生春游作文 篇3
今天是我們大家期盼已久的春游之日,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,興奮不已。上車了,我們滿懷期待地向中國茶葉博物館駛?cè)ァ?/p>
到了目的地,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽起講座來,什么放水;什么轉(zhuǎn)圈…..我都被搞得頭暈?zāi)垦A耍v座聽完了,我們班三生有幸,可以親自品一品她們泡的茶,喝一口,發(fā)現(xiàn)它們有點(diǎn)苦,但又不難喝,真是妙不可言!
接著我們走進(jìn)了一條小道,那么下面有會發(fā)生怎樣的趣事呢?
“哇……”我們大家不約而同地叫了起來,在我面前的是一座五彩繽紛的花之城,好象仙女下凡,將鮮花灑下人間,地上是數(shù)不清的花瓣,猶如一條無邊無際的地毯,花的樣子千奇百怪,種類各種各樣,隨著花的陪伴,我們來到了博物館,透過玻璃,我看到了一個(gè)大大的.茶字,上頭有源源不斷的茶水,里面有數(shù)不清的茶葉,還有用茶葉拼成的小玩意兒,我們古代人還真是心靈手巧!好想有一個(gè)呀!
接下來是自由活動時(shí)間,又會發(fā)生什么好玩的事情呢?
我們找到了一個(gè)“臨時(shí)避雨所”,把早已準(zhǔn)備好的零食拿出來,津津有味地吃起來,而且還發(fā)現(xiàn)了“滑滑梯”,滑呀滑呀…..直到老師把我們帶到最后的小窩,最后的任務(wù)自然是大吃特吃,吃的同時(shí)我們還不斷地跑進(jìn)跑出呢!
回校了,我們經(jīng)歷了四大山坡,每當(dāng)下坡的時(shí)候我們總是不時(shí)的發(fā)出尖叫,這一路可真能用一個(gè)游戲來形容—急流勇進(jìn)
我已經(jīng)在期盼明年的春游了。
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