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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-15 17:06:03 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文15篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文15篇(實(shí)用)

小學(xué)生作文1

  我們家養(yǎng)著一條小花狗,你瞧它,淡黃色的皮毛中鑲嵌著黑色的斑紋,那美麗的“服裝”外套款式,絕對(duì)敢與頂尖的服裝設(shè)計(jì)師媲美。那一雙圓溜溜的眼珠兒黑得發(fā)亮,就像無(wú)瑕的黑寶石,兩只耳朵向上豎起,猶如兩片橢圓形的小樹(shù)葉片兒。因?yàn)樗每吹耐獗,我給它取個(gè)名兒叫“小花”。

  我家的“小花”真逗。每天吃飽喝足之后,大多時(shí)間總是趴在我家大門(mén)前的旁邊睡覺(jué),是它太貪吃貪睡?可是一旦有陌生人來(lái)我家時(shí),它立刻警惕地睜開(kāi)大眼,呼地一聲竄起來(lái),“汪汪汪”地叫個(gè)不停。聽(tīng)到它“報(bào)警”的`叫聲,我會(huì)立刻出門(mén)來(lái)看個(gè)究竟。在它閑得無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì)對(duì)身邊一丁點(diǎn)兒東西都要戲耍一番。這不,今兒個(gè)它對(duì)地的飄起的雞毛又發(fā)生了興趣。你瞧它,一雙前腿趴在地上,屁股向上高高撅起,眼睛一眨也不眨地盯著雞毛。忽然,一陣清風(fēng)吹來(lái),雞毛飛起來(lái)了,“小花”隨著飛起的雞毛不停地追逐,并發(fā)生“汪汪汪”的“嬉笑聲”。

  更逗的是“小花”追小貓了。這一天,我家的“小花”和小貓為了一塊魚(yú)骨頭而“大打出手”。在餐桌旁,小貓首先發(fā)現(xiàn)了一塊魚(yú)骨頭,正準(zhǔn)備當(dāng)作自己的“美餐”時(shí),沒(méi)想到“小花”也對(duì)那塊魚(yú)骨頭饞涎欲滴,它飛一般地?fù)湎蚰菈K骨頭,突然小貓“嗚”的一聲怪叫,嚇“小花”先是一驚,但它馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。它仗著自己身長(zhǎng)個(gè)大,向小貓猛撲過(guò)去。伶俐的小貓叼起魚(yú)骨頭竄出門(mén)外,“小花”拼命地在后追,眼看就要追上了,可是小貓忽地一竄,竄上一棵大樹(shù),并在大樹(shù)上發(fā)出得意的叫聲。大樹(shù)底下的“小花”耷拉著尾巴,“汪汪汪”地叫著,圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)個(gè)不停。看著它無(wú)可奈何的樣子,笑得我前俯后仰!靶』,回來(lái)!”隨著我一聲呼喚,“小花”像遇到“救星”一樣向我奔來(lái),我愛(ài)憐地拋給它一塊骨頭,并笑著說(shuō):

  “小花,你真逗!”

小學(xué)生作文2

  在生活學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待他人。如果說(shuō)生命是一只鳥(niǎo),那么寬容就是他飛翔的翅膀,如果說(shuō)生命是一艘船,那么寬容就是這艘船的帆。所以說(shuō)擁有寬容是必須的,寬容也是重要的。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)將相和吧!藺相如的寬容很是讓我敬佩,因藺相如為趙王出了很多好主意,趙王很是欣賞他,就給他封了一個(gè)大官,而這招來(lái)了廉頗將軍的忌妒,發(fā)誓看見(jiàn)藺相如一定要侮辱他。藺相如知道了便處處躲著廉頗。當(dāng)別人問(wèn)他為什么時(shí),他卻說(shuō),我是為了趙國(guó)的利益來(lái)著想,不能為了我們倆人的事就毀壞了趙國(guó)的利益。廉頗知道后,被他的寬容心所感動(dòng),便負(fù)荊請(qǐng)罪,后來(lái)和藺相如成了生死之交的好朋友。難道當(dāng)時(shí)藺相如怕廉頗嗎?不是的.,是他在為趙國(guó)利益著想。正是因?yàn)樘A相如有一顆寬容的心,所以趙國(guó)才沒(méi)有發(fā)生內(nèi)訌。如果藺相如當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒廉頗,那么他們也不可能成為生死之交的好朋友了?梢(jiàn)寬容不可少。

  有許多人都看過(guò)四大名著中的《三國(guó)演義》吧,其中讓人印象最為深刻的就是擁有超凡智慧的諸葛亮,而其中的七擒孟獲給我的印象更是深刻。第一次,諸葛亮把前來(lái)攻打的孟獲抓到了,可是諸葛亮并沒(méi)有殺他,而把他放了。孟獲沒(méi)有知恩圖報(bào),而是更拼命的攻打諸葛亮,可是又被抓獲了。諸葛亮并不生氣,又把他給放了。這樣反復(fù)了幾次,直到第七次時(shí),孟獲終于服氣了,投降于諸葛亮。難道當(dāng)時(shí)諸葛亮放了孟獲是因?yàn)椴慌滤麜?huì)殺過(guò)來(lái)嗎?不是的,他是想讓孟獲服服帖帖地投降于他,正是因?yàn)橹T葛亮寬容對(duì)待,所以孟獲才會(huì)心甘自愿地降服于他。如果他沒(méi)有寬容對(duì)待孟獲,那孟獲就不會(huì)自愿歸順蜀國(guó)。由此可見(jiàn)寬容多么重要。

  寬容是不可少的,更是人的一種偉大胸懷。因?yàn)槭澜缟献顚掗煹氖谴蠛,比大海更寬闊的是天空,而比天空更寬闊的是人的胸懷?/p>

小學(xué)生作文3

  Hi !大家好,我的名字叫果蜜,我是一只蝙蝠,我相信大家對(duì)我的家族應(yīng)該不太了解,現(xiàn)在就讓我來(lái)好好介紹一下吧。

  我們蝙蝠是哺乳動(dòng)物,可不要誤以為我們蝙蝠是卵生動(dòng)物哦。我們還屬于翼手目類(lèi)動(dòng)物,我們分為19科962屬185種。我們可是在全世界都有分布的,分布最多的地方分別是熱帶和亞熱帶。我們?cè)诙鞎r(shí)要在山洞或其他地方進(jìn)行冬眠,春天是再蘇醒過(guò)來(lái)。我們的棲息地非常多,例如大樹(shù)、房梁、房檐等地方,但也并不是沒(méi)有例外,因?yàn)橹灰腥魏慰梢宰屛覀冞M(jìn)行倒掛的地方,都有可能會(huì)被我們選中,成為我們的領(lǐng)地。 我們蝙蝠的體形適中,重量不超過(guò)10千克,翼翅很薄,但骨架很硬,以用來(lái)乘風(fēng)飛行時(shí)或進(jìn)行滑翔時(shí)撞到東西不易造成太大的損傷。我們的耳朵很尖,下顎部位也很尖,胸部和腿部都很強(qiáng)壯。我們的翅膀上其實(shí)是有兩個(gè)小爪的,因?yàn)樘×怂杂悬c(diǎn)兒看不見(jiàn),但我們可不是沒(méi)有哦!我們的毛呈黑色、灰色、淺灰色、淺黃色等。

  我們的生活規(guī)律通常是晚出早歸的,但也有例外的`。你可別以為我們的眼睛水汪汪的,就以為我們視力超好,其實(shí)我們都是名副其實(shí)的瞎子。我們能知道哪里有食物,前方有什么等都是因?yàn)槲覀兊亩洹T陲w行時(shí)我們會(huì)先發(fā)射出一種聲波,,當(dāng)聲波遇到物體時(shí)就會(huì)返回。這樣,我們就知道了周?chē)惺裁词挛锪。人?lèi)因參考了我們的種技能而研發(fā)出了雷達(dá)。

  我們的食物很豐富,葷素搭配,集美味、營(yíng)養(yǎng)和健康為一體,我們大多以吃小昆蟲(chóng)為生,還有以吃花粉、花蜜和小果子為生的,更有的是以吸牛、羊等家畜或大型鳥(niǎo)類(lèi)的血液為生的,甚至有時(shí)還吸人血呢!而且被吸過(guò)后會(huì)很危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖耐瑫r(shí)還會(huì)傳染高發(fā)性的狂犬病。

  這, 就是我們蝙蝠,很厲害吧!

小學(xué)生作文4

  踏入綿外剛剛兩個(gè)月,在這個(gè)溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室跑向操場(chǎng)!這節(jié)是體育課,邱老師說(shuō)要和我們比賽打羽毛球,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢(shì)單力薄,我們相視一笑,信心滿(mǎn)滿(mǎn),似乎早已勝券在握。首先上場(chǎng)的是體育委員——王紫霓,只見(jiàn)她面帶微笑,非常自信。邱老師開(kāi)始發(fā)球,只見(jiàn)他左手輕輕一揚(yáng),右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過(guò)去,同學(xué)們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒(méi)有力氣,還是1:3輸給邱老師。

  我是第六個(gè)上場(chǎng)的,看到同學(xué)們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個(gè)短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒(méi)想到腳下一滑,摔了一跤,不過(guò)好像一點(diǎn)也不疼。我笑笑說(shuō),邱老師再發(fā)一個(gè),邱老師豎起大拇指說(shuō):“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油,我心里樂(lè)滋滋的'。邱老師笑著說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎,怡然,來(lái)了哦?”剛說(shuō)完,只聽(tīng)“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過(guò)去,我驚呆了!邱老師說(shuō):“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過(guò)去了,我們還連打了三個(gè)回合,同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過(guò)最難忘、最快樂(lè)的一節(jié)體育課!

  老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂(lè),老師給予的信任、鼓勵(lì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文5

  有一天,我到圖書(shū)館接書(shū),突然我發(fā)現(xiàn)了一本封面奇特的書(shū),我懷著一顆好奇的心,把這本書(shū)借了回家,回到家后我發(fā)現(xiàn)封面賞花這兩個(gè)人一個(gè)男,一個(gè)女,男的手里拿著一個(gè)掃把,假裝在彈吉它,十分的搞笑。這本書(shū)的作者是伍美珍,他是中國(guó)人。他善于用鍵盤(pán)敲故事,而卻用鋼筆寫(xiě)不出一個(gè)故事的,奇怪的一個(gè)人。他已敲出許多本書(shū)。這本書(shū)叫《同桌冤家》屬于校園爆笑小說(shuō)。這里的內(nèi)容很有趣,是男、是女在校園中PK,每天都上演著精彩的故事。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗膬?nèi)容很曲折,招式上有什么“九陰八骨桌“、“排山倒!焙汀氨倍范顷嚒薄ⅰ昂?xùn)|獅吼”,人物上有“淘氣包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,像蒼天無(wú)言,大地?zé)o語(yǔ),只有這99999分貝的驚天動(dòng)地的抗議聲在校園里久久回蕩。

  看完這本書(shū),我就想起我的三個(gè)同桌,陪我度過(guò)里三個(gè)難忘的年級(jí),他們的性格愛(ài)好都不同,我的三個(gè)同桌有兩個(gè)比我還矮。先說(shuō)我的第三個(gè)同桌吧,標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇頭,相貌平平,為人熱情,愛(ài)做手工。第二個(gè)同桌,扎了兩根馬尾辮,相貌平平,為人熱情。對(duì)芭蕾有著特殊的感情。笫三個(gè)同桌,扎了一根馬尾辮,樣貌清秀,為人熱情,文靜,知書(shū)達(dá)理。能把一幅畫(huà)畫(huà)到以假亂真的程度,而她的英語(yǔ)成績(jī)是班上的'前三名,每次都能積極的回答老師的問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。而且很大方。不管問(wèn)她借什么,比如彩筆呀、蠟筆呀、很有意思的書(shū)啦等等,她都會(huì)很愉快地答應(yīng),讓人不感動(dòng)都不行。

  是啊,在生活中、學(xué)校中,我們身邊其實(shí)都有惜城、兔子、阿呆、咪咪這樣的伙伴。我們每天的校園生活,就是一本豐富多彩的厚書(shū),訴說(shuō)著童年的樂(lè)趣。而在學(xué)習(xí)中的同桌,則是一起學(xué)習(xí)的好朋友,學(xué)習(xí)中的老師,更是指亮前方的路燈,照耀著我們成長(zhǎng)的征程。

小學(xué)生作文6

  現(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異,電腦已經(jīng)成為了人們生活中的必需品了。

  記得兩年前,家里買(mǎi)了一臺(tái)電腦,那時(shí)的電腦功能還很少,電腦也很大很笨重,游戲也很少,在我的印象里只玩過(guò)電腦默認(rèn)的幾個(gè)游戲,雖然很少,但是覺(jué)得也很有趣。

  轉(zhuǎn)眼間兩年又過(guò)去了,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,它很小,屏幕只有十寸,可麻雀雖小,五臟俱全,這臺(tái)電腦的功能比大電腦多,內(nèi)存和功能也更加好了,值得一提的是上網(wǎng)由速度慢的貓換成了3兆的寬帶,這下子上網(wǎng)更加省時(shí)了。去年暑假,我通過(guò)百度貼吧接觸到了美圖秀秀這個(gè)制圖軟件,漸漸的,我用它作圖做的十分熟練,也會(huì)自己上網(wǎng)找素材,收集素材了。我還利用它給爸爸媽媽制作QQ頭像和QQ簽名檔呢。當(dāng)美圖秀秀用的熟練了之后,我就改為使用PS了,PS全名為Photo Shop,是Adobe公司出品的制圖軟件,相比于美圖秀秀,它的功能更加廣泛,但操作起來(lái)也有一定的難度。不過(guò)我先前對(duì)作圖有過(guò)一定的經(jīng)驗(yàn),所以也不算很難,F(xiàn)在我的PS技術(shù)已經(jīng)很好了,有一次,我還用PS給爸爸媽媽一人做了一個(gè)模擬手機(jī),這兩幅圖片現(xiàn)在都已經(jīng)被爸爸媽媽當(dāng)作手機(jī)的桌面了呢。而家里兩臺(tái)電腦的桌面背景圖,也是我制作的。我的電腦背景是我自己制作的電腦圖片,它十分逼真,鍵盤(pán)也跟我的電腦一模一樣。而QQ也是我十分常用的工具,它縮短了人與人之間的'距離,無(wú)論你在哪里,我都可以看到你的樣子,聽(tīng)到你的聲音。QQ十分便捷,它可以通過(guò)電腦登錄,也可以通過(guò)手機(jī)登錄,而QQ空間里的游戲更是有趣,它可以使我們放松心情,緩解疲勞。

  時(shí)代的進(jìn)步,令電腦成為我們生活中不可缺少的一部分了,但我們要適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,這樣才不能對(duì)身體造成傷害哦!

小學(xué)生作文7

  上周五,在晨會(huì)課上,我們班舉行了一次激烈的斗蛋比賽。

  “預(yù)備—開(kāi)始!”柏老師一聲令下,班里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  還記得上次斗蛋時(shí),我用小巧玲瓏的雞蛋獨(dú)占鰲頭。這一回,我準(zhǔn)備了兩只雞蛋,一小一大,爭(zhēng)取再接再厲,再次雄霸天下。

  我掏出了那只小巧玲瓏的雞蛋,得意洋洋地請(qǐng)劉熙燁來(lái)砸。劉熙燁握著雞蛋,用小尖頭將我的蛋輕輕一碰,天哪,轉(zhuǎn)眼間我的蛋便殼破身亡了。傻眼了片刻,立即安慰自己,失敗了又怎樣,我還有個(gè)中等身材的雞蛋寶貝沒(méi)出場(chǎng)呢!嘻嘻!劉熙燁,你準(zhǔn)備吃雞蛋吧!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速拿出了寶貝,猛地朝劉熙燁的雞蛋砸去。一聲脆響,劉熙燁的雞蛋瞬間被我ko了。

  “還有誰(shuí)要跟我比試比試?”我在組中囂張地叫道。“我!我!我!”楊葉龍舉起他的蛋,斗志昂揚(yáng)?粗潜葘氊惔蠖嗔说碾u蛋,我舉起寶貝,瞄準(zhǔn)方向,可我的手好像別被拽住了一樣,竟然還稍抖了一下,是我手中的寶貝覺(jué)得自己不如它強(qiáng)壯而生畏懼之心了嗎?這個(gè)想法一閃而逝!安恍校〔恍!如若我不和楊葉龍斗,那將會(huì)在班里落下笑柄的。雞蛋,雞蛋,對(duì)不起!為了榮譽(yù)只好讓你和這個(gè)大塊頭一決勝負(fù)了。”

  我正暗自鼓勁時(shí),卻沒(méi)料到楊葉龍手捏住蛋的'半個(gè)身子,以風(fēng)馳電掣般的速度撞向我的寶貝,發(fā)出“砰”的一聲。我一時(shí)間無(wú)法反應(yīng),愣在那兒。什么?楊葉龍你這個(gè)小人,趁人之危,不算!“唉,我去吃雞蛋了!”他頹喪的小聲音傳進(jìn)我的耳朵。啊,贏了?太意外了!我使勁眨了眨眼,看著手中完好無(wú)損的寶貝,禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  我?guī)е鴮氊悾^續(xù)挑戰(zhàn),周?chē)耐瑢W(xué)們也斗得正爽,歡樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)教室

小學(xué)生作文8

  童年像一棵小樹(shù),童年的事就是樹(shù)上的葉子,有黃、有綠、有紅......,F(xiàn)在,我就從樹(shù)上摘一片葉子講給你們聽(tīng)吧!

  記得一次放學(xué),我---路隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走在隊(duì)伍的前面,后面跟著一排“跟屁蟲(chóng)”。過(guò)了兩個(gè)檢查站,我繼續(xù)往前走,突然運(yùn)動(dòng)鞋掉了。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是身后的羅務(wù)楨故意把我的運(yùn)動(dòng)鞋踩掉的。我并不在意,穿好鞋后,只是狠狠地看了他一眼,而他卻得意洋洋地,一副了不起的樣子。

  我繼續(xù)往前走,突然頭上被人重重地拍了一下,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),羅務(wù)楨卻故意看著地板,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。我氣得暴跳如雷,大聲吼道:“你干什么?”他則笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)干什么呀!蔽遗瓪鉀_天,抓住他的`手,用力一甩,被這么一甩,他也發(fā)火了,把我的書(shū)包、作業(yè)散了一地,我氣沖沖地迅速把書(shū)收進(jìn)書(shū)包背好,便沖上前去,揪住他的衣領(lǐng),兩人便廝打起來(lái),就這樣你打我一下,我拍你一下,最后可想而知,兩敗俱傷——兩人都生氣地跑回家。

  回到家,我終于忍不住哇哇大哭,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在地上哭,便把我扶到沙發(fā)上坐下,問(wèn)我為什么哭,于是,我哭著把和羅務(wù)楨吵架的事一五一十地告訴爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別哭了,人總是會(huì)遇到一些不順心、難過(guò)的事,今天的事太微不足道了,你若要計(jì)較,今后不知要哭多少回呢?你不是看過(guò)《大海和小河》嗎?小河給大海提出那么多意見(jiàn),大海卻心胸寬廣,容納百川,你要向大海學(xué)習(xí)。 

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),自己好象知道或者模模糊糊的懂得了,做人要有一顆寬容的心

小學(xué)生作文9

  我的房間真亂啊!鉛筆零零散散放著,回不了家了;書(shū)東一本西一本,不能跟朋友在一起了;汽車(chē)這邊一輛,那邊一輛,看起來(lái)亂極了!我的好好整理整理了!

  開(kāi)始行動(dòng)啦!我彎下腰,拿起《笨狼的故事》,走到書(shū)柜旁,舉起來(lái),放上去。書(shū)啊書(shū),你和你的朋友又團(tuán)聚啦!我一本本整理,沒(méi)多久,枕旁、桌上的書(shū)通通被我放到書(shū)柜里。看,它們排著隊(duì)伍,多整齊呀!我的成就感迅速?zèng)_到了最高值,我可真棒啊!

  繼續(xù)整理,我拿起汽車(chē),把它放回停車(chē)場(chǎng),一輛一輛又一輛。車(chē)子啊車(chē)子,要在家里乖乖的喲,不要再出來(lái)亂跑了。

  就這樣,我終于理好房間了?矗磺芯袟l,看上去舒服極了,連陽(yáng)光都忍不住溜進(jìn)來(lái),整個(gè)房間都浸在金色的陽(yáng)光里

  意外的收獲——鳥(niǎo)窩

  鄉(xiāng)下家的前面,有一片郁郁蔥蔥的'小樹(shù)林。其中有兩棵梨樹(shù)被一張綠色的網(wǎng)罩著,那是因?yàn)榕馒B(niǎo)啄了梨子。

  一天,我跟好朋友在小樹(shù)林里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鳥(niǎo)窩,讓人奇怪的是,它竟然在被網(wǎng)罩著的梨樹(shù)上。我們請(qǐng)好朋友的爸爸把鳥(niǎo)窩拿下來(lái)。毛毛糙糙的鳥(niǎo)窩就跟人的手掌一樣大小。小鳥(niǎo)用粗粗細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,還有毛茸茸的干草,當(dāng)然,還有必不可少的它的口水,搭成了一個(gè)小窩。窩里面還有三個(gè)蛋呢!白底紫點(diǎn)非常好看。

  我們小心翼翼地把鳥(niǎo)窩搬到媽媽那里去,一路上好朋友說(shuō):“這三個(gè)蛋你一個(gè),我一個(gè),還有一個(gè)留給鳥(niǎo)媽媽!蔽疫B忙點(diǎn)頭表示贊成。媽媽看到鳥(niǎo)窩也很興奮,馬上拿出手機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍照。媽媽問(wèn)我們這三個(gè)蛋怎么處理,我們把剛才的想法告訴了她,但是媽媽卻說(shuō):“還是把鳥(niǎo)窩和三個(gè)蛋一起放回去吧,不然鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)少了兩個(gè)蛋會(huì)很傷心的。三個(gè)都放回去,可能用不了多久,就會(huì)有三個(gè)鳥(niǎo)寶寶出世哦!到那時(shí)候,它們會(huì)給我們演唱大自然最美的旋律——鳥(niǎo)兒的歌聲!

  媽媽說(shuō)的對(duì),鳥(niǎo)兒是人類(lèi)最好的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它!

小學(xué)生作文10

  父母是我們最親近的人,但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸?zhēng)執(zhí),你們都有過(guò)與父母爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷吧!當(dāng)然我也有過(guò)與父母的爭(zhēng)執(zhí),下面你們就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一天,我正在朗讀課文,當(dāng)讀到“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的時(shí)候,站在一旁聽(tīng)的媽媽說(shuō):“你讀得不對(duì),應(yīng)該讀shang才對(duì)!蔽伊⒖陶酒饋(lái)說(shuō):“不對(duì),老師說(shuō)應(yīng)該讀cháng才對(duì)!薄澳俏覀儊(lái)打個(gè)賭吧,如果我賭贏了!眿寢岅幮α艘幌,“你就要做2倍的練習(xí)一星期!薄澳侨绻亿A了呢?”我迫不及待地問(wèn)道!皠e急,如果你贏了,相反,你就不做練習(xí)一星期!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。怎么辦呢?一邊是天堂,可是輸了就是地獄!不管了,這次就跟著老師吧,雖然老師不一定是對(duì)的。我心想。“好!賭就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我信心十足地說(shuō)道。

  我們首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而沒(méi)有衣裳(cháng),媽媽朝我大笑了一番,說(shuō):“要不要棄權(quán)呀?”“不要!”我堅(jiān)定地說(shuō),“衣裳(cháng)也可能不是一個(gè)詞,查字,也許會(huì)有的'。”結(jié)果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。誰(shuí)也說(shuō)不清楚,因?yàn)楣湃送ǔ4┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來(lái)是衣服和裙子,不就是衣裳嗎?最后,我們還是在網(wǎng)上找到了答案,原來(lái)真的讀裳(cháng),我高興地手舞足蹈起來(lái)。而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,你能這樣堅(jiān)持自己的主見(jiàn),媽媽很高興”。

  但是,經(jīng)常性的爭(zhēng)執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對(duì)

小學(xué)生作文11

  炎熱的陽(yáng)光,清爽的沙灘著裝,松松軟軟的沙灘,一望無(wú)際的大海。這個(gè)寒假,我告別了寒冬,來(lái)到了別樣的熱帶泰國(guó),也開(kāi)始了我泰國(guó)的神奇之旅。

  剛下了飛機(jī),我們就跟著當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游——pp楊(pp在泰國(guó)的意思是先生,連在一起讀就是楊先生)乘大巴車(chē),來(lái)到了泰國(guó)的芭堤雅。吃完晚餐以后,我們就回賓館了。

  第二天,導(dǎo)游pp楊就帶我們來(lái)到了芭堤雅的海邊。海邊可舒服了,坐在沙灘椅上,吃著泰國(guó)的水果和小吃,一陣涼爽的'海風(fēng)吹過(guò)來(lái)。。≌媸菒芤獍。海邊海邊不僅能休閑,還有不少娛樂(lè)項(xiàng)目呢!有香蕉船,還有海底漫步;有“蜻蜓點(diǎn)水”,還有海上摩托艇……最好玩的要屬海上摩托艇了,名字挺起來(lái)不怎么的,其實(shí)很刺激的。我和爸爸兩個(gè)重量級(jí)的人物一坐上摩托艇,摩托艇就有些搖搖晃晃了,老爸一踩油門(mén),摩托艇便快速地向前駛?cè),由于開(kāi)得太快了,海風(fēng)也就變大了,我的眼睛被刺激得睜不開(kāi)來(lái)了,只好站起來(lái),大聲尖叫道:“好刺激!太爽哩,啊~ ~ ~!”不知不覺(jué),已經(jīng)靠岸了,我真有點(diǎn)舍不得,好想再來(lái)一次啊。

  接著,我又和老爸去玩“蜻蜓點(diǎn)水”,前面開(kāi)著一輛摩托艇,后面跟著降落傘,中間連著一根線(xiàn),一旦摩托艇開(kāi)得慢了,降落傘就會(huì)往下沉;這時(shí),摩托艇會(huì)漸漸放快速度,降落傘就會(huì)往上升,降落傘往下沉的時(shí)候,人們可能把腳伸勁進(jìn)去,冰冰涼涼的,這就是“蜻蜓點(diǎn)水”,我和爸爸穿上救生衣后,被降落傘提到了半空中,又突然浸到水里,真是太爽了。

  藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,海天相間,真是太美了,我愛(ài)你芭提雅,我愛(ài)你泰國(guó)!

小學(xué)生作文12

  如果我不揭秘,鐵定鐵定沒(méi)有人知道那盒神秘小黑盒子的藏身之處!這盒“天降”美味被我表姐郵寄到我家,可是至今我都沒(méi)舍得動(dòng)它一根“汗毛”。只可惜,美味的存在,終究是個(gè)錯(cuò)!

  “余同志,你不知道上回我生日。《Y物呢?”我在語(yǔ)音聊天的這一頭,“惡狠狠”地威脅到。語(yǔ)音那頭“呵呵”怪笑了一會(huì)兒,很識(shí)趣地?fù)苻D(zhuǎn)了話(huà)茬:“有人送你嗎?”“當(dāng)然啦!”我春風(fēng)得意地“炫耀”了一番,“姐姐可送我了……”呀,說(shuō)漏嘴了!我正苦思冥想地思索著如何想出一個(gè)天衣無(wú)縫的話(huà)題接下去,可語(yǔ)音的那頭卻饒有興趣地慫恿我:“送啥了?”這同志乘人之危,敢鉆我空子!“送了盒巧克力。”老媽在此時(shí)這個(gè)斗智斗勇的'節(jié)骨眼上冷不防地將我的空子掏了個(gè)底朝天。這分明是把我的美味往虎口里扔嘛!“余津佳同志,怎樣……”語(yǔ)音的那端立即幽幽地反撲了我!班,等你回來(lái)再說(shuō)……”便匆匆掛下。多說(shuō)不義必自斃!

  后來(lái),漸漸步入期末,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),還是復(fù)習(xí)。那盒令我提心吊膽的巧克力也淡淡地被我遺忘了。但是,“天敵”的追擊可是危機(jī)四伏!

  一搞定作業(yè),我便馬不停蹄的沖到巧克力面前,一把捧起它,小心而又機(jī)警地四處搜索起來(lái)。書(shū)柜,不行,太容易暴露;廚房,不行,老媽的地盤(pán)上藏東西太容易漏風(fēng),何況她上回還漏我口風(fēng);客廳大抽屜,不行,下回連我自己都找不到了。哎,這可怎么辦呢?我在房間里來(lái)回踱步,忽然,眼睛的余光瞟到了一個(gè)隱蔽的角落……“天敵”同志絕對(duì)不會(huì)找到這兒來(lái),再者說(shuō)他不會(huì)無(wú)聊到自己一個(gè)一個(gè)地方來(lái)找吧。我輕輕地溜到那邊,將巧克力往最低邊塞過(guò)去,用一大堆書(shū)和紙蓋在它四周和上方,再用幾個(gè)小玩具貌似漫不經(jīng)心地?cái)[弄在一塊兒,是為了給“天敵”制造一種平靜而又雜亂無(wú)章的假象。不過(guò),平靜背后,還隱藏著一番心思。

  那盒醇美的誘惑依然安詳?shù)卦谝唤庆o靜地獨(dú)展笑靨。它也許不知道,自己何時(shí)能離開(kāi)陰暗的角落。也許,連著蜜色秘密的唯一知情者,也不知道,何時(shí)才能將它揭開(kāi)……

小學(xué)生作文13

  我有一只非?蓯(ài)的小狗。它有一身雪一般潔白的皮毛;一條又細(xì)又短的尾巴在不停地晃動(dòng);兩只圓溜溜的大眼睛流露出柔和的目光;像晶瑩透剔的珍珠在閃閃發(fā)光;一對(duì)漂亮的耳朵宛如兩座大山聳立在它的`頭上。小狗在我們家一直都是一位不挑食的“孩子。”有一天,我回到家里,看見(jiàn)小狗饑腸轆轆地趴在地上,無(wú)精打采地耷拉著耳朵?墒请x開(kāi)飯還有一段時(shí)間。我來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來(lái),正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。小狗忽然看見(jiàn)了,立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái),使盡渾身的力氣,像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的跳起來(lái),叼走了我手中的硬面包,輕輕地落地,馬上調(diào)頭沖出門(mén)口,在四周無(wú)人的地,立刻狼吞虎咽起來(lái)。小狗不僅可愛(ài),它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。一天半夜,我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),小狗也閉上了那雙疲倦的雙眼,美美地睡上一覺(jué),突然,窗外響起了石頭滾落的聲音。

  小狗豎起耳朵,睜開(kāi)那雙炯炯有神的眼睛,站起身來(lái),對(duì)窗外大聲叫:“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲像一只強(qiáng)而有力的手,把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉回來(lái),媽媽焦急地起床,拉開(kāi)窗簾,原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠,看?jiàn)燈光立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。它難道不是一位忠心耿耿的士兵嗎?我跟小狗的關(guān)系可不一般呀!每天放學(xué)回家,它都會(huì)興高采烈地出來(lái)迎接我。小狗一會(huì)兒跟著我走,一會(huì)兒在我腳邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒在前面給我引路。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它總用它的牙齒輕輕地咬住我的腳腳。雖然感覺(jué)不到疼痛,但似乎能讓我不再心事重重,而興致勃勃地與他嬉戲。因?yàn)樗偸强梢宰屛野巡婚_(kāi)心的事拋到九霄云外,一下豁然開(kāi)朗,所以小狗是我最好的朋友。

小學(xué)生作文14

  一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

  我從小生長(zhǎng)在南方,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪,更別提滑雪了。今年冬天,我有了第一次滑雪的體驗(yàn)。

  一大早我們就出發(fā)了!暗搅!”聽(tīng)見(jiàn)有人喊,我趕緊向前望去,看見(jiàn)一座又高又大的雪山,在陽(yáng)光的照耀下格外刺眼。雪山上有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),像是可愛(ài)的小螞蟻在雪地上爬,原來(lái)已經(jīng)有人在滑雪了。

  我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,在教練的攙扶下,迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有聽(tīng)見(jiàn)別人摔跤時(shí)的大叫喊聲,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。我趕緊專(zhuān)心致志地看教練教我滑雪的動(dòng)作和技巧,然后學(xué)著做。我學(xué)會(huì)了剎車(chē),教練要帶我上山了。我的心里十分緊張,教練扶著我站在索道椅上,騰云駕霧一樣的,我飛起來(lái)了。上到山頂,好恐怖呀,我從山上往下看。教練叫我不要怕,勇敢地滑,我試了試,天啊,我直向山下沖,耳邊呼呼作響,旁邊的`人飛速閃過(guò),眼看就要撞上一位叔叔,天啊,那可不是教練啊,“撲通”我摔倒了,痛地直要人命,這時(shí),教練安慰我說(shuō):“加油,你一定能行,又不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)滑,是要學(xué)的,快站起來(lái)!蔽曳鲋旅娴难,想站起來(lái),誰(shuí)知又摔了個(gè)跟頭。我的心像是從天掉到了地,一下子對(duì)我學(xué)會(huì)滑雪的事沒(méi)了那種期待。教練把手放到了我面前,我扶他的手站了起來(lái),站在我的前面倒著滑,說(shuō):“想快滑,腳變成一豎條就行了!边@時(shí)我看著教練在我前面,比我更容易摔,我就認(rèn)真的往下滑,“太棒了!我就說(shuō)你一定行吧,你看,這不是會(huì)了嗎?”就這樣,我學(xué)會(huì)了滑雪。

  雖然滑雪時(shí)摔了不少跟頭,但我一樣很開(kāi)心。因?yàn)樗梢藻憻捨业囊懔,又可以讓我多學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

小學(xué)生作文15

  我最喜歡的老師就是郝老師,每次上課時(shí),她都滿(mǎn)臉笑臉,給人的感覺(jué)和謁可親,她的身才很高偏胖,她有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一根根黑色的絲線(xiàn),不過(guò)鼻子小小的,雖然很小,但很可愛(ài),而那一張櫻桃小嘴像月牙一樣垂掛在臉上。她給我的感覺(jué)是很搞笑的。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛(ài)聽(tīng)她的講課,有一次,全班都陰沉著臉,教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤,老師很疑惑,一問(wèn)才知道,因?yàn)橥饷嫦掠辏覀円豢搓幪煨那榫筒缓,還打不起精神來(lái),感覺(jué)頭暈暈的就想睡覺(jué)。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天下雨,我就給你們講一個(gè)關(guān)于雨的笑話(huà)吧,老師一出口,我們的精神就提高了不少。老師講道,從前有一個(gè)人叫很,還有一個(gè)叫笨,他們兩個(gè)交上了朋友。在一個(gè)雨天,兩個(gè)人騎自行車(chē)一前一后去朋友家吃飯,騎著騎著在后面的很發(fā)現(xiàn)前面有溝,急忙對(duì)笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽(tīng)成了:GOGOGO第二個(gè)GO還沒(méi)說(shuō)完時(shí)掉進(jìn)溝里去了。我們聽(tīng)了這后,頓時(shí),滿(mǎn)屋笑聲,跟剛才的現(xiàn)象比,真是天差地別啊。

  記得以前我寫(xiě)的.“試”字總是加一撇,老師見(jiàn)我總是改不過(guò)不來(lái),就對(duì)我說(shuō),刁刻,你帶刀子了,我一聽(tīng)大驚失色,連忙說(shuō)我沒(méi)有中啊,老師卻說(shuō)你還狡辨,于是,把我寫(xiě)錯(cuò)的字拿來(lái)看,我一看,臉紅了說(shuō)我以后在也不帶“刀”了。第二天,老師聽(tīng)寫(xiě)“或”字,我一想這回可不能帶“刀”了,可是,到了下課時(shí),老是又把我叫到她的辦公室去了,這里是比武才你怎么能不帶刀啊,我一聽(tīng)又糊涂了,這時(shí),老師耐心的給我講了兩個(gè)字的記法及區(qū)別。自那以后,我的這兩個(gè)字在也不沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

  這就是我最細(xì)的老師——郝老師,不僅是我喜歡,而且我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她,尊重她。

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