小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　從我記事起，蘋果幾乎是我最喜愛的一種水果。蘋果味道鮮美，顏色鮮艷使人一見就生愛慕之心。蘋果種在高高的大樹上，4，5月份開花。開花時，香氣迷人；蘋果78月份結(jié)果，結(jié)果時，蘋果紅彤彤的，像一個小女孩的臉蛋；成熟時，一個個紅艷艷的大蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，它們就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。蘋果的顏色有兩種，紅色的如燈籠，青色的'如碧玉。

　　蘋果果肥汁甜，切開來，把一塊放在嘴里，清爽可口，泌人心肺。如果把蘋果榨成汁，喝下去，甜滋滋的汁水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。蘋果吃多了還能有助于身體健康，那是因為蘋果中含有大量的維生素。

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的爸爸從小就數(shù)學(xué)很好，到現(xiàn)在，他一直在學(xué)數(shù)學(xué)的思維題。有時星期天沒事，他就拿著買回來的數(shù)學(xué)思維題開始算，不會的有時候還會進行全家總動員呢！

　　星期天，我一大早就看到爸爸在房間做思維題。我跑過去一看，爸爸已經(jīng)寫了好幾頁了�！把剑∵@題怎么那么難，都算了七八次了也沒算出來！”爸爸說。

　　“讓我看看！”我跑過去說。我看了一下題目，也傻眼了�！罢嫦衲X筋急轉(zhuǎn)彎，哦，對了！思維題后面不是有答案嗎？爸爸，你看看不就行了嘛！”

　　“那不行，我一定要自已算出來，看答案算什么本事�。　闭f著，爸爸叫我把答案撕了。沒辦法，我只好按他說的把答案給撕了。

　　用完早餐，爸爸又拿起那道題開始算了起來，一遍。二遍。三遍不知道算了多少遍，仍然沒算出來。我說：“爸，您別算了！”他看了我一眼，沒有說話，又低著頭算了起來。

　　不知道過了多久，從房間里傳出了爸爸的歡叫聲：“算出來了！太好了！”

　　“是嗎？”我連忙跑過去看，又拿出答案對照，“哈，是對的！”爸爸真行！

　　我爸爸就是這樣一個執(zhí)著的.人，我十分敬佩他！

小學(xué)生的作文 篇3

　　春天，不僅在公園里，小河邊有她的影子，在我那美麗的校園里，也可以看到她輕盈的身影。

　　來到我們學(xué)校的小花園，放眼望去，綠意盎然的草地上，小巧的野花，這紅一朵，那紫一朵的正在競相開放，給一篇孤零零的草地上增添了許多生機。邊上的小樹苗在春雨和陽光的滋潤下健康成長。

　　“怡園”里，各種花兒爭鮮斗艷，讓你看得目不暇接、心曠神怡。

　　下課了，同學(xué)們有的來到操場，有的`來到美麗的小花園，欣賞大自然給予的美麗景色。

　　我喜歡我的校園，更喜歡我校園的春天。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我最熟悉的人，她就是我的媽媽，她眼睛大大的，白皙的皮膚透著少許“高原紅”，看起來很有朝氣。媽媽是近視眼，因此，平時她總愛戴著紅色框的BB型眼鏡，顯得很時尚。媽媽擬乎很新潮，總是不斷地變換適合自己的發(fā)型，嘗試著許多新式的燙頭方法，因此，在我記憶里，媽媽很像我的芭芘娃娃。

　　平時媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴格，每天都要檢查我的家庭作業(yè)，督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，時不時還充當(dāng)我的“學(xué)生”，讓我給她講課，用這種方法來檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時候，媽媽有時很不耐心，總對我大聲嚷嚷，這個時候我心里既委曲又很煩。我對她說：“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的�！边@時媽媽總會說：“下次我注意�！笨墒且恢钡浆F(xiàn)在，她也沒改掉這個毛病。雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴，但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的`，隨時注意天氣冷暖，為我增減衣服。

　　我媽媽性格開朗，心直口快，很能干，不論干工作還是干家務(wù)，都雷厲風(fēng)行，做事一點兒也不拖拉，在這一點上，我媽媽總是我一點也不像她。而且媽媽向來說話算數(shù)，只要答應(yīng)我的事就一這下會辦到。比如：前幾天，我向媽媽要滑板，媽媽答應(yīng)了，隨后就給我買來了。上個月，我想要賽車，媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實際行動，讓我明白做人要守信。

　　有一位這樣的媽媽，我覺得自己很幸福！

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