小學(xué)生作文(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天我要過一個(gè)不同尋常的節(jié)日——倒倒節(jié),這個(gè)名字一定讓你覺得有趣吧!
當(dāng)我知道倒倒節(jié)已經(jīng)來臨時(shí),我即期待又激動(dòng)。
早上我到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)老師站在校門口,而值日生卻不在崗位上,這太奇怪了!
直到開學(xué)典禮,我才知道原來今天是倒倒節(jié)。有趣的是升旗的同學(xué)也變換成了老師。一回家我就跟爸爸媽媽說了學(xué)校的事,“那今天你就是家長(zhǎng),我們就是孩子嘍?”媽媽聽完笑著說!爱(dāng)然!币?yàn)槲沂羌议L(zhǎng)所以我得掃地,擦地,洗衣服,收拾屋子,做飯(一頓早餐)……現(xiàn)在我才知道當(dāng)家長(zhǎng)的'有多累!
雖然很辛苦,但我還是十分喜歡過倒倒節(jié),因?yàn)樵谶@一天里我們可以和媽媽提出各種建議,和爸爸提出許多要求……快樂的時(shí)光過得快。倒倒節(jié)過完了,可我還非常興奮,仔細(xì)盤算著下個(gè)倒倒節(jié)該怎么過。
小學(xué)生作文 篇2
經(jīng)常聽媽媽提起,在她小時(shí)候,家門口有一條清澈見底的小河,可以經(jīng)常看到小魚、小蝦,在歡暢的游來游去!我一直央求媽媽也帶我去,可直到今年暑假,媽媽才終于答應(yīng)帶我去看看。當(dāng)我們開著車,找到媽媽記憶中的那條小河時(shí),呈現(xiàn)在面前的是一條又黑又臭的小水溝,媽媽很無奈,我也很失望!治水,勢(shì)在必行,迫在眉睫。
可在我們身邊總能看到一些浪費(fèi)水的不文明現(xiàn)象發(fā)生,在公共場(chǎng)所,洗完手就這么轉(zhuǎn)身走掉,任憑水“嘩嘩”的流淌,讓水龍頭變成了一道“美麗”的袖珍瀑布;把讓人直接飲用的公共飲水機(jī)變成了私家飲水機(jī),用大容量器具無休止免費(fèi)盛水,有的`更是用來擦鞋、洗東西!這些所作所為,與寧波作為全國文明城市的形象格格不入,更是對(duì)水資源的極大浪費(fèi),也是一個(gè)人基本素質(zhì)的綜合反映。
省委時(shí)提出“五水共治”,很好,很及時(shí),很受老百姓歡迎。我們雖然還是小學(xué)生,雖然對(duì)“五水共治”在某些方面還無能為力,但我們完全可以做一個(gè)有心人,尤其在治污水、抓節(jié)水等方面,應(yīng)該從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,不亂扔亂倒垃圾,不浪費(fèi)每一滴水,洗完手及時(shí)擰緊水龍頭,洗澡前用臉盆接好剛放出來的冷水用來拖地、洗東西……等等,只要我們每個(gè)人都增強(qiáng)這種意識(shí),注意好這些細(xì)節(jié),就是在參與“五水共治”,就是在建設(shè)“美麗浙江”,久而久之,就能讓我們的世界更美好!
小學(xué)生作文 篇3
今天的天氣很好,晨雨濕潤了土地,樹葉抽出了新枝,王維在他的書房里看書,一切都那么平靜。
王維放下了書,想起了原來和元二的一些事情:王維和元二是十分要好的`朋友,他們經(jīng)常在一起,不是王維去元二家就是元二去王維家。他們是形影不離的好朋友。突然,一只信鴿飛了進(jìn)來,信上寫著,皇上有旨命我出使安西,明日啟程。元二。王維手中的信一下滑落了,他知道皇命不可違,便想自己親自為元二餞行,他在家里做好了飯菜,拿出了陳釀的美酒,準(zhǔn)備連夜送過去,王維馬不停蹄的趕到了元二家時(shí),已經(jīng)是清晨了。元二剛要上馬出使安西,看見王維十分驚奇叫到:“王維,你怎么來了?”王維說:“元二,我是來為你餞行的,咱們找個(gè)地方單獨(dú)談?wù)劙?”元二把王維帶到屋里,王維拿出自己做的飯菜說:“今日一別不知何時(shí)能在相見,請(qǐng)你喝了這杯酒吧!”元二說:“我喝不了這些酒啊,我沒有這個(gè)量!不行不行!”王維說:“不為別的,就為我們的友誼,請(qǐng)你一定要喝下這杯酒!痹骸昂,就為我們的友情干杯!痹舆^酒杯一飲而盡。辭別王維向安西去了,臨走時(shí),說:“有好詩一定要給我郵過來啊!蓖蹙S含淚吟出了《送元二使安西》:
渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,
西出陽關(guān)無故人。
小學(xué)生作文 篇4
調(diào)皮鬼,吾之同桌也。其骨瘦粼峋,頭發(fā)蓬亂,一雙眼睛時(shí)不時(shí)睜得圓瞪瞪的,嘴巴常咧開如扁鴨嘴。觀其外貌猶如一只活鬼,再加之過于調(diào)皮,故送其綽號(hào)。
那天下午第四節(jié)自習(xí)課,上課好一會(huì)兒了,調(diào)皮鬼才晃悠悠地“爬”到了教室門口,舉起手中的薯片,咧開扁鴨嘴,沖我鬼魅一笑。我雞皮疙瘩頓起,決定懲罰一下這個(gè)老遲到的`人。
于是,等他晃悠到我身后,準(zhǔn)備進(jìn)到自己的座位上時(shí),我往后一靠,擋住了他的去路。調(diào)皮鬼一愣,隨即撅起鴨子嘴,嬉笑道:“要咒語才能進(jìn)去?”說完舉起兩包薯片,一上一下地舞動(dòng)起來:“小兔子乖乖,把門開開!”邊唱還邊眨著他那圓瞪瞪的鬼眼對(duì)我“放電”。真是鬼魅至極,惡心至極。我不理他,低下頭,繼續(xù)做作業(yè)。
調(diào)皮鬼見我沒有挪動(dòng)。于是,撓撓那頭蓬毛,勾頭媚笑:“我知道錯(cuò)啦,下次不敢啦,芝麻開門吧!”看著他那滑稽的諂媚樣兒,心頭的厭惡竟然散去了一半,我忍住笑意,稍微收身讓調(diào)皮鬼擠了進(jìn)去。
“給,知道你也餓了,特意給你也買了一包。”沒想到剛上位兒的調(diào)皮鬼竟然悄悄遞過來一包薯片。抬頭看去,我竟在那圓瞪瞪的大眼睛里看到了真誠,心中不由一暖:調(diào)皮鬼,雖然你老是打擾我學(xué)習(xí),但沖著這包薯片,我已經(jīng)決定原諒你了。
“勾三股四弦五……”越算越迷,腦子里也似乎飛進(jìn)一群蜜蜂“嗡嗡”地叫著,思緒混亂不堪。“太難了!”我氣惱地“啪”的一聲把筆拍在桌上!皩W(xué)霸,有什么題能難倒你呀,慢慢想,我相信你!”調(diào)皮鬼不知什么時(shí)候湊到了我耳邊,還用力地拍了拍我的肩膀。
這鬼還會(huì)安慰人?我懷疑地看向他,不幸看到他擠眉弄眼地又拋出一句:“做出來后,可別忘了給我瞟兩眼哦!”還是那個(gè)鬼樣子,扁著鴨嘴,瞪著圓眼,不過眼里卻是滿含期待。好吧,調(diào)皮鬼,為了你的這份期待,我也要把它做出來。我深吸一口氣,卯足了勁,重新思考這道題:“勾三股四弦五……”
“調(diào)皮鬼,快來,我給你講講這道題!弊詈螅医K于找準(zhǔn)一個(gè)突破口,將這道題解了出來。調(diào)皮鬼似乎受寵若驚,趕緊探過頭來。他收斂了那副嬉皮笑臉的鬼模樣兒,一時(shí)還真讓人適應(yīng)不了。
哎,調(diào)皮鬼,以后我們就這樣相互合作好嗎?你給我鼓勁,我為你講題,共同進(jìn)步,這才不枉咱們同桌一場(chǎng)啊。
小學(xué)生作文 篇5
老師,您就像一名園丁,用您的汗水澆灌著一棵棵小樹苗,您就像火紅的太陽,用您的光芒照耀著我們,讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng),在漆黑的夜晚,您像一輪明月照亮我們前進(jìn)的道路,您又像一只啄木鳥把我們的壞毛病捉出來,讓我們健康成長(zhǎng)。
記得有一回,我上課的時(shí)候大家都在讀課文。老師看見我在發(fā)呆,您沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。而是,走到我旁邊對(duì)我耳邊說;“不要發(fā)呆集中精力”我聽了老師的話,連忙拿起書,用最美妙的聲音讀書,從此以后我改掉了發(fā)呆的壞毛病,老師, 感謝您為我們付出的一切。
老師,您時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷,讓我們感到了溫暖,當(dāng)我們有困難時(shí),您伸出援助之手,幫我們擺脫了困難。
您是一個(gè)偉大的老師,備課、講課、批改作業(yè)、鉆研教育教學(xué)理論,已經(jīng)耗費(fèi)了大量的時(shí)間,可您不知疲憊,您總是微笑的走進(jìn)我們的課堂,給我們講李白、杜甫、白居易的詩,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng),為了教我們寫好作文,您引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活,觀察花鳥魚蟲、山川草木等自然景物,您耐心地指導(dǎo)我們摘抄好的詞語、句子、段落,促進(jìn)我們更快成長(zhǎng)。
老師您歇歇吧,別只顧我們,累壞了身體,感謝您為我們付出的一切,為我們做出的犧牲。
您一心用在教學(xué)上,而我們卻不理解您,上課時(shí)和您吵,說閑話,有些調(diào)皮而大膽的'學(xué)生還在課堂上蹦蹦跳跳的惹您生氣。
看到我們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,您都會(huì)露出欣慰的笑,卻從來不求任何回報(bào)。
老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹小草,老師,您是燦爛的太陽,我的閃耀靠您輸送縷縷陽光,三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切,一切,無論走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!
您是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!我終身感謝您!
小學(xué)生作文 篇6
20xx年的正月初一,正是過年,我們也會(huì)去燒香去拜見土地公、普薩,來保佑我們來年健康成長(zhǎng)。
我和爸爸、媽媽、奶奶來到一棵枝繁葉茂的`大樹的底下,我疑惑的問這是什么,媽媽聽了以后大發(fā)雷霆這是祖先樹也是不老樹,一年四季都是花繁葉茂的為了紀(jì)念祖先就在樹的周圍擺放燒香臺(tái)來紀(jì)念也為了讓祖寺安保有我么健康成長(zhǎng),萬事如意。
我聽了立即雙手合攏鞠躬盡瘁!心里默念祖先保佑我身體健康成長(zhǎng)吧!爸媽的生意財(cái)源滾滾來!謝謝了。
心中祈禱完我便站起來走了出去,跟著爸媽去游玩,晚上我躺在被窩里想著今天許的愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇7
我,真了不起今年暑假,我做了一件了不起的事——學(xué)游泳,我。暑假,太陽失去了原先的溫柔,火辣辣地炙烤著大地,潑一盆水到地上,干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我和爸爸在烈日的曝曬下,來到了游泳池學(xué)游泳。
我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了,用腳輕輕地碰水。哦,水好涼,我不禁打了個(gè)寒顫,我差點(diǎn)尖叫出來,不過我心想,涼就涼,拼了!我整個(gè)人都下水池時(shí),全身都冷冷的,心不知不覺地提到了嗓子眼,整個(gè)人仿佛到了冰窖里。爸爸先教我水下憋氣,我看著爸爸的示范,先深吸一口氣,然后把頭鉆進(jìn)水里?墒,一秒鐘我就憋得不行了,像是要窒息了一樣。我迅速把頭從水里鉆出來,可還是不小心喝了一口水,無奈啊,誰讓我是第一次學(xué)游泳呢!“在水中千萬不能吸氣,憋不住時(shí),把頭抬上來,張開嘴吸氣就行了!甭犃税职值闹笇(dǎo),我調(diào)整了一下后,再次鉆入水中。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我足足憋了5秒鐘。在爸爸的'鼓勵(lì)下,我的信心越來越足,經(jīng)驗(yàn)也越來越多,憋時(shí)間越來越長(zhǎng)了,心里比吃蜜糖還甜。真是“功夫不負(fù)有心人”,“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽议_心極了。
瞧!學(xué)會(huì)游泳的我是不是很了不起?
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