小學(xué)生的作文優(yōu)選[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我家有一只小貓名字叫咪咪,我還給她起了一個(gè)小名叫小咪,我愛叫她小名。
小咪長得可漂亮了呢!
一個(gè)小小的頭上長著兩只毛茸茸的小三角。一雙明亮的小眼睛像兩顆寶石鑲在她的臉上,白天變成兩根銀針,晚上就像兩個(gè)小燈籠!鼻子小小的圓圓的,嘴巴也很小。
她的肚子可大了,我媽媽老說小貓咪快生了,可每一回都不生。她的`腿細(xì)細(xì)的圓圓的。尾巴沒什么肉,毛茸茸的,差不多都是毛。
小咪上廁所時(shí),很文明,也將衛(wèi)生,她總是要看一下四周有沒有人,沒有人的話就趕快拉,拉完之后就掩埋起來,再印上一朵小梅。
夜幕降臨了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見嘰嘰的聲音。我猜一定是不懷好意的小偷來了。小咪聽見后,悄悄地向小偷前進(jìn)著。小咪離老鼠還有十幾厘米的時(shí)候,就以迅雷不及掩耳之勢將小偷全部抓獲,這些可憐的老鼠們就成了小咪的美餐。小咪享受過她的戰(zhàn)利品后有一搖意晃地來到我的面前喵喵地叫著,好像在說:我立了大功勞,小主人你可要獎(jiǎng)勵(lì)我哦!于是我就獎(jiǎng)勵(lì)了幾條魚給她。
我家的小咪真是既調(diào)皮又可愛!
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)凝視的好爸爸,大大的國字臉,一把扎人的胡子,一雙黑黑的大眼睛,還有一張總是向上彎著的大嘴巴。
有一次,我考試的`分?jǐn)?shù)并不是很好,回到家,我吞吞吐吐地說出了我考的分?jǐn)?shù)并不高的時(shí)候,我心里非常害怕,怕爸爸打我。沒想到,爸爸卻溫柔的說:“沒關(guān)系,不過你以后一定要上課認(rèn)真哦,不然就會(huì)落后的,也不能粗心,學(xué)過的東西一定要弄扎實(shí),好嗎?”“好的,絕不讓您失望”我懷著驚奇又高興的證據(jù)說。
還有一次,我回家把作業(yè)擺好,卻沒寫作業(yè),正在玩文具盒,媽媽見了,生氣的說:“怎么還沒寫作業(yè)呢,書寫,晚飯前必須把作業(yè)做完!蔽衣犃,不開心的說:“為什么,你管我的!卑职致犚娏耍f:“作業(yè)應(yīng)該在晚飯前做完,要不然很晚才能完成,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”我聽了,說:“哦。”然后就做作業(yè)去了。
這就是我的爸爸,一個(gè)慈祥的爸爸。我想說:“爸爸,我愛你!”
小學(xué)生的作文 篇3
陽春三月,正是旅游的好時(shí)節(jié)。四年級(jí)的小學(xué)生準(zhǔn)備去長沙生態(tài)動(dòng)物園旅游。一路上,大家坐在大巴車上有說有笑,從我們的嘴里飄出了歡快的歌聲,我從窗戶里往外看,看見美麗的花兒在向我們點(diǎn)頭,小草在對(duì)我們微笑……
到了長沙生態(tài)動(dòng)物園,大家立刻排成四路縱隊(duì),高高興興地走向生態(tài)動(dòng)物園,繞過幾行鐵欄桿,上了車就開始了這次的動(dòng)物園之行。
車子開進(jìn)了食肉區(qū),食肉區(qū)里有老虎、獅子、狼等等,那些動(dòng)物像一只只懶蟲似地趴在茂密的樹蔭下伸著懶腰,睡著懶覺,車子經(jīng)過時(shí)那些動(dòng)物又小心翼翼地提防著我們,害怕我們會(huì)傷害它們。
車子平穩(wěn)地開進(jìn)了食草區(qū),食草區(qū)的動(dòng)物可真多呀!有山羊、駱駝、馬等等。我們懷著好奇的心情走向步行區(qū),來到了昆蟲館,各式各樣的爬行昆蟲映入眼簾,有蛇、烏龜許多許多的爬行動(dòng)物,看得我眼花瞭亂。只見它們有的警惕地看著我們;有的在呼呼大睡;還有的干脆躲起來,讓我們看不到。最可怕的就數(shù)眼鏡蛇了!我懷著既害怕又好奇的心情慢慢地走近關(guān)著眼鏡蛇的玻璃柜子,仔細(xì)地觀察著它:只見它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看著四周圍,那長長地、扁扁地舌頭時(shí)不時(shí)地伸出來,它身上長滿了扁型黑色的.鱗片,它可是有毒的噢!而且頭越尖的越有毒呢!
快樂的時(shí)間總是過得很快,我們依依不舍地上了車,離開了這個(gè)讓我快樂新奇的地方一一一長沙生態(tài)動(dòng)物園,它讓我夢(mèng)中惦記!
小學(xué)生的作文 篇4
地球的資源日漸減少,人類的欲望卻無窮得增加,人類終究會(huì)為自己所做的是付出代價(jià)。身為一個(gè)地球人,卻糟蹋地球,不管怎么說,怎么看,這都是一件很荒謬的事……
20xx年,我發(fā)表了一篇論文,是關(guān)于移居星球的論文,全世界的科學(xué)家聚集在一起,我們發(fā)現(xiàn)了多重宇宙,當(dāng)時(shí)的科技雖然無法阻擋地球暖化,不過關(guān)于移居別的星球的事,是確定的。經(jīng)過無數(shù)的學(xué)習(xí)與教訓(xùn),在這個(gè)時(shí)代的人,都是非常有環(huán)保概念的地球人。為了別再犯從前的錯(cuò)誤,聯(lián)合國組了一個(gè)移居星球的小組,而我,就是其中一個(gè)成員。我們分成各個(gè)不同的科別,有的研究關(guān)于以微中子的速度向目的地出發(fā),有的研究飛行船,而我,則是研究關(guān)于地球的未來,那些留下的垃圾,工廠,大樓……,林林總總的“拋棄物”,如何將他們重整,是我要突破的難題。
這時(shí)的我,是個(gè)年輕的科學(xué)家,留著長長的頭發(fā),一身白袍,帶個(gè)眼鏡。站在講臺(tái)上,是位教授;但在實(shí)驗(yàn)室,則是一位熱愛研究的科學(xué)家,天天帶著笑容去上班,生活重心都已研究為主。這是我的夢(mèng)想。從小,就無法原諒活在這個(gè)世上的'自己,只會(huì)制造垃圾,對(duì)地球一點(diǎn)幫助都沒有,所以,才決定長大后一定要成為一位科學(xué)家,希望能幫到地球。我創(chuàng)造一個(gè)能將垃圾重新利用的機(jī)器,因?yàn)楦鶕?jù)萬物不滅定律,不可能將垃圾全數(shù)銷毀,所以希望利用同材質(zhì)的物品,加以改造。
未來,充滿著未知,也充滿著任何的可能性,對(duì)于地球的未來,沒有人知道,不過,卻可以被改變,雖然以現(xiàn)在的角度來看,這是不可能的,但是,人類正是在不可能中誕生的,活在這個(gè)世上的動(dòng)物,只有人類,把自己逼到絕境,才會(huì)用自己的智慧,創(chuàng)造了這個(gè)無法挽回的結(jié)果。
小學(xué)生的作文 篇5
我曾有一次可怕的經(jīng)歷,現(xiàn)在我想說給大家聽一聽,如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了,因?yàn)槟憧梢詮奈业墓适吕锏玫絾⑹尽?/p>
有一天放學(xué),媽媽沒來接我,我就自己往回家的路上走。
半路上,一位三十多歲的叔叔騎著自行車過來了。他看到我以后就停了下來對(duì)我說:小朋友,我是你爸爸的朋友。你爸爸有事,他叫我來接你,上車吧!我覺的奇怪,因?yàn)榘职謴膩聿还芙铀臀业?事情,今天怎么會(huì)?那個(gè)人像是瞧出了我的心事,笑著對(duì)我說:小機(jī)靈,是不是不相信我呀!你看,這是你爸爸讓我給你帶的口香糖。我半信半疑地接過糖,心里還是猶豫不決。那個(gè)人又說:看不出來你還是個(gè)膽小鬼!連我的車都不敢上!我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下,我沖出一句話:上就上!有什么大不了的。那個(gè)人把我抱上了他的自行車。自行車在路上飛一樣前進(jìn)。不大一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:者條路根本不是回家的路呀!怎么辦呢?路上一個(gè)人也沒有,我就是喊也沒用,說不定還會(huì)激怒這個(gè)壞人。
匆匆之中,我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是,我大聲叫囔:我要上廁所,我要上廁所!那個(gè)人沒有辦法,只好停車,不耐煩地說:快一點(diǎn)!我一溜煙地沖進(jìn)廁所,在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃!這么小的廁所,我又能躲到哪里呢?
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