小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
第二天開始了，簡短的“一天”。我六點(diǎn)不慌不忙的起床、疊被、穿衣服；又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯；又不緊不慢的吃藥、喝水、背書包；又急慌急忙的拿本、拿筆、去上學(xué)。
盡管是剛上學(xué)，但學(xué)校院里還是那么熱熱鬧鬧，有的還帶了飛機(jī)：有的像上下翻飛的春燕、有的像展翅翱翔的雄鷹、有的借助風(fēng)力，像龍旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)......還有玩別的呢!有的玩闖關(guān)，需要奔走如飛的`速度；有的玩跳繩，需要身手敏捷的配合；有的玩沙包，需要眼疾手快的反應(yīng)；有的玩摔跤，需要身強(qiáng)馬壯的力氣......
上課了，簡短的“一天”。大家有模有樣、有順有序、有條不紊地走進(jìn)了干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮的教室；老師來了，我們又聚精會(huì)神、全神貫注、專心致志、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起習(xí)來，科學(xué)課，我們又聽老師講稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......
這一天又風(fēng)馳電掣的過去了，我也身靈步活的回家了，又理所當(dāng)然的寫作業(yè)，天經(jīng)地義的吃完飯，又磨磨蹭蹭的睡覺嘍!
小學(xué)生的作文 篇2
我就有一個(gè)毛絨玩具——“流氓兔”。那是老姨送給我的。那天，老姨帶著我去逛花鳥市場，走到玩具店，老姨給我買了這個(gè)“流氓兔”。它那笨拙的樣子，既滑稽又可愛，看上一眼，我就喜歡上了它。
“流氓兔”矮矮的，胖胖的，圓鼓鼓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)潔白的大雪球，那柔軟的皮毛有規(guī)律地向一面極平滑地躺著，都是清一色的白，摸上去舒服極了。
一張扁平似的臉蛋上，有一對似一條線似的'瞇瞇眼，一個(gè)紐扣大小光亮的鼻子，小小的耳朵豎起來像兩瓣很大瓜子皮，渾圓的身子支撐著大而圓的腦袋，那頭還扭了過去，四肢向前伸著，看那副姿態(tài)像正在和誰生氣呢！
懶洋洋的“小流氓兔”喜歡曬太陽。曬太陽時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，好似一座塑像，那深邃的小眼睛仍是瞇縫著望著天空，好像在想著什么壞主意。
多么可愛的“流氓兔”��！
小學(xué)生的作文 篇3
我家門前有一個(gè)池塘。
池塘的面積只有幾畝地。塘邊，幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的風(fēng)采，但我卻深深地愛著它，就像愛我那溫柔的母親一樣。
清晨，我愛坐在塘邊輕輕地朗讀課文。池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時(shí)我愛把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)囇綌�，柔軟的塘水拍�?著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
中午，烈日噴焰。密密的垂柳擋住了陽光。我有時(shí)坐在塘邊看書；有時(shí)坐在柳樹下沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動(dòng)。"游泳嘍！"一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進(jìn)水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。
黃昏，我愛坐在塘邊靜觀。火紅的.太陽落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫�。�
"吱吱吱"，有人擔(dān)水來了。塘水，敞開豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉(xiāng)的土地和人民。
啊！我愛門前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉(xiāng)的土地上。
小學(xué)生的作文 篇4
秋天，風(fēng)兒吹過樹梢，落葉刷啦、刷啦、地從樹上落下來，大路上，像一層金黃色的地毯；風(fēng)兒吹過水面，水面泛起層層波紋，肥壯的魚兒在水里游來游去；
田野上稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪。
菜園里南瓜挺著大肚在睡覺，銀灰色的冬瓜正在草叢中嘻鬧，金黃色的`葫蘆在藤架上打秋千，茄子穿紫裙，辣椒披紅袍。
果園里一陣陣果香味撲鼻而來，桔黃的橙子掛在樹梢上沉甸甸的柿子笑紅了臉，正和太陽公公藏貓貓呢！紫色的葡萄像顆顆珍珠垂吊在藤架上。
與其說我愛綠色的春天，不如說我更愛彩色的秋天。
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