小學生的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
不知怎么了,一只可愛的小麻雀飛到我家廚房里,那只鳥不時不的喳喳叫著,不時還撲撲翅膀。我聽到廚房里有聲音,便跑過去看看,誰知道有只小鳥飛進來了。我心想,一定要把小鳥放出去,不然我奶奶會把它殺了。我溫和的抱起那只小鳥,把它放了出去。
咦,那只小鳥飛進了鄰居阿姨的家里,我也不好到人家去吧?墒俏衣牭皆'一聲慘叫,我知道一定有不好的事情發(fā)生了,唉、那只鳥被鄰居阿姨抓起來喂給貓吃了。那天晚上我好像心里被貓爪抓了一樣。
第二天起來我心里想,我一定要設(shè)立一個愛鳥節(jié),讓人們知道鳥是人類的朋友,不是人類的菜。
我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在4月22日,為什么呢?因為3月12日是值樹節(jié),到了4月22日小樹苗就長大了。鳥就可以在樹上盡情的歌唱,快樂的生活,鳥兒會感謝人類,做人類的好朋友……
竟然是愛鳥節(jié)就一定要做到底。我們還可以在鳥兒做的巢附近放一些食物:面包粒、穗粒、米粒、還有鳥最喜歡的食物:小蟲子呀。
小學生的作文 篇2
小的時候,深不知“感恩”是什么,直 到遇見了老師,她用她溫暖的手在我心中的最 深處埋下了顆感恩的充滿愛的種子,我才知道 “感恩”,應(yīng)該用心,用行動去“感恩”……
我慢慢地長大了,感恩的“種子”也在 偷偷綻放,長出了第一片“葉兒”。你瞧!在 一年級的時候,老師第一次向我提問的.時候, 朱老師在黑板上寫下“āáǎà”, 回過頭來向我們微微一笑,親切、溫柔的說: “老師考考你們,有哪位同學認識這四個寶寶 呢?”朱老師看了看我:“xx,你會不會啊, 如果會就大聲講出來吧!”其他同學都使勁揮 著手讓朱老師看見,可朱老師堅持讓我講。我 小聲的嘀咕著“āáǎà”朱老師從 臺上走了下來,摸了摸我的頭說:“大聲點可 以嗎?”“āáǎà”這回我聲音重 了些,老師向我笑著,鼓著掌。這片“葉兒” 我會永遠保存在我心中。
隨著時間的流逝,這顆“種子”因為老 師的灌溉長出了繁、密的枝葉……在那一刻, 就在那一刻時,“種子”開出了一朵充滿愛的 “花朵”,五彩的花朵之中有最真摯的回憶… …這些最真摯的回憶是老師給的,朱老師的表 評,朱老師作文上的評語,朱老師撫摸我的頭 ,朱老師給我機會……朱老師對我的關(guān)愛和幫 助使我更加感激朱老師。
我相信,我會帶著心用行動來向朱老師 “感恩”,感謝她的無私關(guān)愛和隨時的幫助。
我相信,這顆感恩的充滿愛的種了會永 遠綻放在我心中,永不會枯萎,凋零,會更加 枝繁葉茂!
小學生的作文 篇3
xx年我們跨進了小學的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學老師姓高,叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的`講說,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。
但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”
如果你是他的學生,你也會喜歡他的。
小學生的作文 篇4
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,書可以使人變得聰慧和富有,要不怎么能說書籍是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是人類冷靜可行的好朋友呢?
記得小時候,母親給我買了一套《三國演義》,剛讀了幾頁就愛不釋手了,吃飯、走路都帶著它。它里面刻畫了許多機智、英勇、奸詐的人物。有忠勇雙全的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們個個栩栩如生,使我過目不忘,有時連睡覺都能夢見呢!
那次,母親看我的頭發(fā)長的長了,便給我五元錢讓我去剪頭。到了理發(fā)店,開始剪頭了,我像模像樣的坐在椅子上,裝出一幅大人的模樣,隨著“沙—沙”的聲音,王叔叔開始工作了,這邊輕輕一剪,那邊輕輕一剪,真舒服!剪著剪著,我感覺十分無聊,便拿著《三國演義》看了起來。終于,看到了精彩的地方,關(guān)公單刀赴會,一點兒也不怕魯肅,我便大聲叫道:“好!”這一下可不要緊,王叔叔卻嚇了一跳,把我的頭剪禿了一塊,這可是名副其實的“禿小鴨”了。到了家,我不好意思的向母親說明了原因,母親聽后大笑,對我說:“下次不能這樣了!蔽翌D時羞紅了臉。
還有一次,我不知怎么的又迷上了《水滸傳》。那天,我乘車到新華書店買書,看中了一本《水滸傳》,便把它買了下來,在公交車上,我翻了幾頁,便情不自禁、津津有味地看了起來。車不知不覺到站了,售票員喊幾聲,我全然不知。終于,一本書看完了,當我覺得快到站時已經(jīng)過了兩個站了,我只有氣喘吁吁地獨自回家了。
通過這幾本書,我發(fā)現(xiàn)我寫的'作文不一樣了,里面有古文化的詩句也有故事化的語言,老師夸我,同學們羨慕我,我真快樂。
“書是個冷靜可靠的朋友”雨果說的沒錯,只要我們多讀一些有益的好書,就能受益匪淺。
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