【必備】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
那一次精彩紛呈的比賽，我至今難忘！
在六年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，剛開始只是抱著一種玩玩的心理報(bào)了名，有時(shí)想去就去，不想去就不去。所以曲子總是會(huì)的一半一半地，跟不上進(jìn)度。直到，老師跟我們說(shuō)，要比賽了。我才意識(shí)到自己的過(guò)失，是會(huì)給這個(gè)隊(duì)伍拉后腿的，于是便單獨(dú)去找老師，并向老師說(shuō)明情況，希望老師能讓我退出合唱隊(duì)，但老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然知道自己的過(guò)失，為什么選擇退出？而不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)？”聽了這番話，我決心要把這首曲子練好，為隊(duì)爭(zhēng)光。從此，每每同學(xué)都練完曲子走了，我卻留下來(lái)，讓老師教我。所以，每天都要回家回得很晚，父母也總是忍不住說(shuō)我，而我已暗下決心，相信付出總會(huì)有收獲的！終于，迎來(lái)了比賽的'這一天，我站在了比賽場(chǎng)上，腳卻不知覺的打起哆嗦，心跳也漸漸變快了，我盡力的安撫自己：沒(méi)事的，你都努力了那么久，等的不就是這一刻嗎？伴著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴聲，我回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真看著智慧老師的手，嘴巴便不自覺地張開，開始長(zhǎng)起了那熟悉的《媽媽的吻》,慢慢的，老師的手隨著音樂(lè)變慢了，然后收手。頓時(shí)，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，臺(tái)下的評(píng)委一個(gè)個(gè)滿意地點(diǎn)著頭，我當(dāng)時(shí)松了一口氣，心情感到無(wú)比愉悅，因?yàn)槲抑牢页晒α�，而最終，我們拿下了冠軍。
的確，付出總是會(huì)有收獲的，其實(shí)我并不是為掌聲和名次而高興的，而是為心靈得到釋放而開心的，而這種感覺，也只有在過(guò)節(jié)時(shí)才擁有。
小學(xué)生的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，我早早的起床了，因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屓グ不沾笫袌?chǎng)買玩具。
我們坐上了公交車，一路顛簸，終于來(lái)到了大市場(chǎng)，只見市場(chǎng)門外喜氣洋洋，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧！因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)啊！是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子呢！大燈籠到處可見，還有紅色的條幅，上面寫有歡度國(guó)慶的醒目大字！真是有節(jié)日的.氣氛！我和媽媽走進(jìn)市場(chǎng)里面，直奔玩具區(qū)而去。我們選擇了一家名叫鑫鵬玩具批發(fā)的店，這家店我們都來(lái)過(guò)好幾次了哦！家里的拼圖玩具都是在這家買的。我們走上了店鋪的二樓，這層都是拼圖玩具，品種非常多，有飛機(jī)，機(jī)器人，真是玲瑯滿目！媽媽讓我自己選，我拿起這個(gè)看看，想買，再看到那個(gè)，又忍不住拿來(lái)瞅瞅，哎呀！選不好啦！最后，還是在媽媽的建議下，我選了一個(gè)飛機(jī)的拼圖！真是滿載而歸��！
回到家，我都沒(méi)顧得上吃午飯，就開始我的杰作了：拼玩具。媽媽看我這么認(rèn)真，也就沒(méi)打擾我了，不知不覺，已經(jīng)是下午的兩點(diǎn)了，大功終于告成了！我感到很自豪！突然，聽到肚子咕嚕咕嚕的在抗議了！嗨！還沒(méi)吃飯哪！
今天是個(gè)開心的一天，媽媽之所以同意我買這么多的拼圖玩具，也是想鍛煉我的動(dòng)手能力吧。這也讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要靠自己去完成！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，看到語(yǔ)文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講：小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認(rèn)識(shí)了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓�(lè)并幸福的生活在這個(gè)大家庭里。但最后美國(guó)的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。
當(dāng)我讀到《校長(zhǎng)先生》這篇時(shí)，讓我知道小林宗作老師對(duì)孩子們很友善，很親切，很有耐心。能聽講四個(gè)小時(shí)的話，而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對(duì)孩子們的'營(yíng)養(yǎng)要求很高，不會(huì)像別的學(xué)校那樣對(duì)學(xué)生的飯菜不管。
寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測(cè)驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
小學(xué)生的作文 篇4
松花江畔，杏花之城，那里是我的家鄉(xiāng)——佳木斯。
五月的佳木斯，開滿了杏花，那是佳木斯的'市花。
每年五月，粉白色的小精靈，便落滿了世界，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，無(wú)數(shù)的花瓣從天空飄落，所有的花瓣都在媲美。
杏花有四瓣的，五瓣的。有一次，一片杏花落到我的頭上，聞一聞，好香��！
還有一次，我和爸爸去圖書館買完書，回到我家小區(qū)，找到一片有很厚的杏花瓣落下過(guò)的地方，躺下睡覺那才叫一種美的享受呢！
有時(shí)，你看書時(shí)，淘氣的花瓣會(huì)落在書中，你把它夾在書中，可以當(dāng)做一次美好的回憶。
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