小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
七個月
漫長又短暫
子孫日夜守護
依舊留不住您
離去的背影
我記得您講過的故事
我記得您對我們的笑容
我記得您給我說過的每一句話
我還記得您眼角的淚光和深深的希冀
奶奶
我的奶奶
我親愛的奶奶！
我知道您多么的溫柔又堅強
我知道您多么的樸素而又深沉！
生活最最最最艱難的時候
領著爸爸和姑姑走遍全國各地
不是旅游
是沿街乞討席地而跪
日子最最最最富裕的時候
您沒有養(yǎng)尊處優(yōu)當過一天勞苦功高的老者
飽經(jīng)風霜八十年的身軀
依舊不辭辛苦地為王家洗衣做飯刷鍋拖地
拾起片片記憶
淚水再一次劃滿傷痕
您不像王家的祖母
而像王家的一個保姆，一個仆人！
一個無怨無悔的保姆，一個快快樂樂的仆人！
您在病榻上總是趕我們走
您不想要讓孫兒們分心
您最希望的是
我們該上學的'上學、該工作的工作
以至于我們埋頭于學海
甚至沒注意您一次比一次少的話語
一次比一次憔悴的面容
您走的無聲無息
像風中的殘燭掙扎著流下最后一滴眼淚
像一片枯黃的落葉毫無力氣悄無聲息地下墜
決堤的淚水擦也擦不干
撕心裂肺的哭聲止也止不住
您走了再也不會回來了！
奶奶
我從來不相信宿命輪回
可是此刻我多么固執(zhí)地希望
您來世能夠苦盡甘來
您來世不用再受那么多罪
奶奶
我的骨子里流淌著您的血
我的心里奔涌著您的愛！
我會向著人生的最高點努力攀登
我會交上一份滿意的答卷！
奶奶，走好！
小學生作文 篇2
今天，我給大家做一下自我介紹。
我叫張錦輝，今年9歲，上小學三年級。我的臉圓圓的，有一雙黑色的大眼睛，媽媽給我梳了個小辮子，說是想讓我長大當音樂家，這也是我的`理想，但是我同樣也希望長大能成為我們國家的主席。
老師常說，幫助別人，快樂自己。在班里，同學們打架的時候，我都會勸架，有的時候，他們吵的不可開交，我會去向老師報告，讓老師解決，同學們讓我別多管閑事，但是我覺得應該這樣做。
我從5歲開始練習鋼琴，經(jīng)過四年的學習，我會彈一些簡單的曲子。在學習鋼琴期間，因為我的小拇指有些短，所以練習時會痛，但是我堅持下來，因為我喜歡鋼琴。俗話說看花容易繡花難，任何事情只有經(jīng)過自己的努力，只有堅持到底，才會成功。我的字寫的不太好看，媽媽總給我說字如其人，讓我把字練好，所以我決定以后多多練習。
我就是我，不管別人怎么看。我會不斷努力，追求自己的理想。
小學生作文 篇3
今天上午，我們少年風管樂團接到了通知：就在今天13點20分到文化宮去代表油田一小歡迎來自全國各地的老師們。聽到了這個消息，管樂團的同學們既是驚訝又是興奮。驚訝是因為來自全國各地的老師們會到濮陽來，興奮是因為我們少年風管樂團可以代表我校去歡迎老師們。于是，今天上午我們排練的時候沒有一個調(diào)皮搗蛋的情況發(fā)生，同學們都豎起了耳朵聽老師講話，認真排練，老師對我們上午的表現(xiàn)豎起了大拇指。所以老師很相信今天中午的表現(xiàn)會更棒更精彩！
我回到了家里，吃完午飯就躺在我那溫暖的小床上了。我一邊看天花板，一邊想著一會兒的情形：我指揮大家的時候千千萬萬不可以掉指揮棒�。∥乙睬f萬不可以忘記老師教給我的動作��！我一邊想一邊提醒我自己。
時間在分秒必爭地向前奔跑，就像孩子們在放風箏，風箏越飛越高。從12點到13點這一個小時當中我連眼睛都沒合上，一個中午我都在想著在文化宮的情形。我坐著車到了文化宮，我覺得我來得最早，可沒想到的是，竟然大部分同學都在那里集合了。同學們個個精神抖擻，臉上帶著微笑，看樣子很是歡迎來自全國各地的老師們。陳老師說一會兒我們在排練一次�！昂�！”同學們用最大的聲音答應。同學們站好了隊形，我站在他們前面指揮他們�！爱敭敗币魂嚸棵氲囊魳穫鬟M了人們的耳朵里。我跟著節(jié)奏，拿著指揮棒一上一下地指揮他們 。俗話說得好：養(yǎng)兵千日，用兵一時。這音樂吸引了許多過路人。有的小朋友隨著音樂跳起了舞蹈；有的小朋友隨著音樂唱起了歌；還有的小朋友隨著有氣勢的'音樂打起了武術……吹奏完了，一陣雷鳴般的掌聲“從天而降”。
“快看快看！有老師！有老師來啦！”
不知是誰這么一喊，我們大家都把目光轉向了那位女教師。我仔細打量著這位女教師。一雙清澈的眼睛，一張似櫻桃的嘴巴，烏黑亮麗的短發(fā)，充滿綠意盎然連衣裙，打著花形的太陽傘，一步一步向文化宮大廳走去。我們站成兩豎列，我站在中間指揮。不知怎么的，我一點兒也不緊張，反而是有一點小小的興奮。呀，手好疼！我往下一看，原來是手被磨破了，沒關系，堅持就是勝利！
轉眼間，到了兩點半，迎接儀式結束了。這時，管樂隊的同學們各個汗流浹背，滿臉被太陽曬得通紅。但每個人心里像向日葵那樣永遠向著太陽都不覺得累，還想去吹奏呢！
今天下午的吹奏，向全國各地的老師們展現(xiàn)了我校的形象，更是兩種精神讓我們能夠發(fā)自內(nèi)心的吹奏——堅持和團隊合作。讓我們在今后學習中和生活中學會堅持不懈和團結向上吧！
【小學生作文】相關文章：
小學生郊游優(yōu)秀作文_小學生作文04-08
小學生作文11-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
小學生作文01-04
小學生作文【精選】08-08
（經(jīng)典）小學生作文08-10
【精選】小學生作文08-09
小學生作文[經(jīng)典]07-24
【經(jīng)典】小學生的作文07-25