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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-04-21 15:13:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。(以愛(ài)為話題的作文)

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的`十分清楚。在桂花樹上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會(huì)來(lái)到樹下坐會(huì)兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

  桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我喜歡桂花樹!

小學(xué)生作文300字 篇2

  在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開(kāi)的花壇,有形態(tài)各異的假山,有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。

  春天,小池塘里水平如鏡,把綠樹、藍(lán)天、白云,還有小麻雀那輕捷的身影,同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉,全部都被照在了鏡子似的小池塘里。

  夏天,在小池塘里,時(shí)時(shí)有小魚兒在水面劃過(guò)的身影,小魚兒輕巧的身軀,如同一只小船,在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚兒在水面自由自在的游泳;有的`小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景;還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡游戲呢!

  秋天,微風(fēng)拂過(guò),水面蕩起波紋,如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí),池面會(huì)浮起一層薄霧,把小池塘籠罩起來(lái),如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。

  冬天,大雪紛飛,池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰,也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚吧!很多白雪堆積在冰上,如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚呢!

  。∶利惖男〕靥!你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象,你真是我們兒童的樂(lè)園。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,奶奶做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油和洗碗布沒(méi)了,就讓我去買。我高興得一蹦三尺高,拿著錢直往新華都路。

  可當(dāng)?shù)搅笋R路前,我就愣住了,這可怎么辦,我可從來(lái)沒(méi)有自己過(guò)馬路過(guò)呀!眼見(jiàn)綠燈馬上要轉(zhuǎn)成紅燈,突然想起奶奶常常說(shuō)道,過(guò)馬路時(shí)可以與其他行人一起走。于是我跟著旁邊的人過(guò)了馬路。

  到了新華都,新華都的東西真多,看得我眼花繚亂

  “啊,我終于找到啦。“我驚喜地叫道,飛奔過(guò)去拿起洗碗布。

  新華都真大,我找了半天才找到了醬油!笆纳駪B(tài)浮上了我的臉,那醬油擺的太高了,想起服務(wù)員,臉上的表情更失望了,心想:我這一個(gè)小孩,他們會(huì)不會(huì)看不上眼?把我趕出去呀?我越想越害怕,但是我還是鼓足了勇氣,跑到服務(wù)員面前訴說(shuō)了這件事。服務(wù)員的話讓我吃驚,他沒(méi)有像我想的一般,而是爽快地答應(yīng)了。

  她雖然有些矮,不過(guò)那雙黑色的高跟鞋讓她氣質(zhì)大發(fā)。她踮著腳尖,舉著手,幫我拿到了醬油。

  東西買好了,正要走向收銀臺(tái)時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的`發(fā)卡,于是買了下來(lái)。結(jié)果結(jié)賬時(shí)錢不夠,我只好退回了發(fā)卡。

  點(diǎn)評(píng):文中心理部分寫的很詳細(xì),更能表現(xiàn)第一次購(gòu)物的緊張心情。

小學(xué)生作文300字 篇4

  夏季,雷雨天氣逐漸增多了。晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過(guò),大約過(guò)了三四秒,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。 記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的。”為什么先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了許多資料。 原來(lái),光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒,聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0.003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。

  這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn),我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣! 雷鳴閃電是極平常的'事,通過(guò)我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!

小學(xué)生作文300字 篇5

  我前幾年的時(shí)候,我很愛(ài)笑。我一聽(tīng)到有一點(diǎn)有趣的話或者聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的事情就哈哈大笑。

  我二年級(jí)時(shí),在學(xué)游泳的時(shí)候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了,可是我怎么都忍不住。

  不過(guò)愛(ài)笑也不完全是件好事。有一次, 我在>軍訓(xùn)的.時(shí)候一直哈哈大笑,結(jié)果就被罰了。事情是這樣的: 有一天我們正在站軍姿,同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情,想到同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情站在那里一動(dòng)不動(dòng),如果我去推一下他們,他們不是就像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下了嗎?我想到這里,就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)教官正狠狠地盯著我,但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊(duì)伍里揪了出來(lái)并嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。結(jié)果竟然我還在笑,教官就罰我做200個(gè)俯臥撐。我做付臥撐的時(shí)候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像個(gè)皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起來(lái)。教官說(shuō);“這個(gè)人沒(méi)法在這兒訓(xùn)練了,還是趕緊送回家吧!

小學(xué)生作文300字 篇6

  下了差不多一個(gè)星期的春雨,今天終于停了。雖然天還是陰陰的、灰蒙蒙的,我們?nèi)疫是去了月湖公園踏春。

  一進(jìn)公園門,就看到草地綠油油、毛茸茸的?珊叺牟萜豪,一些小草剛剛發(fā)芽,顏色嫩嫩的,東一片西一片的。白色和粉色的'玉蘭花有好多都開(kāi)了,我們小區(qū)里的玉蘭花可還都是花苞呢!黃色的迎春花只剩下不多的幾朵小花了,葉子都已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了。柳樹也發(fā)芽了!那柳條嫩綠嫩綠的,看上去毛茸茸的,就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)似的,一直垂到水面上。

  呀!還有臘梅花呢!在休息區(qū)的旁邊我們還發(fā)現(xiàn)了兩棵臘梅,那淡黃色的小花雖然已經(jīng)掉落了許多,還一直散發(fā)出陣陣清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),湖面上泛起隱隱的波紋,像是春姑娘在調(diào)皮地玩耍,打亂了一幅倒映在湖水中的風(fēng)景畫。湖對(duì)岸還停著一條條小船,靜靜地等著我們?nèi)澞亍?墒菦](méi)有人在劃船,因?yàn)樘鞖馓,整個(gè)公園里壓根就沒(méi)幾個(gè)人。小橋邊有兩個(gè)專業(yè)攝影的人正在拍照,他們是想留住春天的月湖的美景吧!

  春天真的來(lái)到月湖了!

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