(精華)小學(xué)生作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
第666屆宇宙小姐選美大賽的佼佼者誕生啦!第一名依舊是地球,自從比賽創(chuàng)建至今,地球始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)冠軍的寶座。這是為什么呢?你瞧,地球的皮膚晶瑩剔透,水嫩嫩;地球的頭發(fā)枝繁葉茂,綠油油;地球的服裝五彩繽紛,閃耀耀……今天,我們就來(lái)一覽地球的背脊——山的風(fēng)采吧!
眾所周知,世界上海拔最高的山峰是珠穆朗瑪峰,海拔約為8848米。珠穆朗瑪峰位于中國(guó)與尼泊爾交界處,喜馬拉雅山脈,周圍還有10座海拔高于8000米的山峰,例如:干城章嘉峰、洛子峰、馬卡魯峰……若想爬上珠峰,這可是非常困難的,至少需要7天時(shí)間。珠穆朗瑪峰的景象可不是能輕易看到的,據(jù)那些死里逃生的幸運(yùn)兒介紹,珠穆朗瑪峰里分布著許多冰川,冰川上有千姿百態(tài)、瑰麗罕見(jiàn)的冰塔林,山間有藏熊、雪豹、長(zhǎng)臂猿等珍禽奇獸。在珠穆朗瑪峰上,經(jīng)常會(huì)遇到雪崩、暴風(fēng)雪、缺氧等極端情況,而且峰頂常年氣溫保持在零下30℃-零下40℃,那些攀上峰頂?shù)挠率總兡膫(gè)不擁有堅(jiān)忍不拔的精神?
在我的故鄉(xiāng)甘肅省蘭州市,海拔最高的是皋蘭山,海拔約為2170米,在這個(gè)黃土高原上的城市中,還有不少高山,有地處皋蘭山北麓的五泉山,有坐落黃河北岸的白塔山,有擁有天然滑雪場(chǎng)的興隆山等等,座座巍峨雄偉。這可不是什么簡(jiǎn)單的事情,至少需要騰出一整天的時(shí)間來(lái)游玩。相比之下,要想欣賞皋蘭山的美景就方便多啦,這里不僅有西北第一座高山牡丹園,還有數(shù)十家茶館、餐廳,不愧是郊游好去處。登上皋蘭山頂,蘭州城的繁華景象盡收眼底,一覽眾山小的氣派油然而生。說(shuō)出來(lái)你可能會(huì)不信,皋蘭山原是一座“倒拉羊皮不沾草”的`禿山,山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木全是蘭州市民辛辛苦苦背苗、提水、拉肺上山,培育出來(lái)的,蘭州市民不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后看看大都市上海,在這里,海拔最高的是佘山,海拔約為100米,老人小孩都可以一展身手,手腳麻利的話一小時(shí)就可以往返。在海拔幾乎為零的上海,只有十幾座小山丘,比較出名的9座分別為:佘山、天馬山、橫山、小昆山、鳳凰山、厙公山、辰山、薛山和機(jī)山。佘山攀登起來(lái)更加容易,途中綠蔭如蓋,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如果運(yùn)氣好的話,還能遇見(jiàn)可愛(ài)的小松鼠、小猴子等動(dòng)物呢!佘山的頂峰有一座大教堂,感興趣者不妨可以前來(lái)游覽一番。佘山?jīng)]有天昏地暗的英雄事跡,但是在峰頂那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的天文觀察臺(tái)里,來(lái)自世界各地的愛(ài)好者們聚精會(huì)神,那股專注勁可真難得。
山是世界的脊梁,更是防水防災(zāi),阻擋外敵的保護(hù)神。山的身材高大,山的位置各異,山的景象壯麗,山的精神永存!在我們的身邊,又有什么人像山一樣,一直守護(hù)著我們卻無(wú)怨無(wú)悔的呢?想必一定如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清吧!
小學(xué)生作文 篇2
我的家就是和睦的,溫馨的,快樂(lè)的。我家有三口人,分別就是爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑褪菙?shù)一數(shù)二的,但就是到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子,真就是不爭(zhēng)氣。都就是粗心惹的禍,這次仍然就是老毛病重犯,兩道最簡(jiǎn)單的`計(jì)算題被漏掉,一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題,算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來(lái)想去,我的心里真不就是滋味。轉(zhuǎn)念一想,這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀!這下我可死定了,家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌,關(guān)切的問(wèn):“震宇,你怎樣了?不舒服嗎?”我回答說(shuō):“這次期末考試,我的數(shù)學(xué)考砸了!”媽媽安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,多找找原因,以后考好就行了!”有了媽媽的這句話,我心里舒服多了。此時(shí)我從那次考試中吸取了教訓(xùn),每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我家!
小學(xué)生作文 篇3
自從西天取經(jīng)之后,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛留在天上,但猴子屁股坐不住,就又回到花果山當(dāng)美猴王。一天美猴王帶著眾猴在山上玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的水塘,水面清澈,成群的魚(yú)在水中嬉戲。
孫悟空說(shuō):“今天我們來(lái)玩釣魚(yú)的游戲,如果誰(shuí)釣的魚(yú)最多有獎(jiǎng),誰(shuí)釣的魚(yú)最少重罰。”平時(shí)猴子們喜歡這兒跑跑、那兒跳跳,哪里坐得?墒乾F(xiàn)在他們害怕猴王懲罰,只好乖乖的坐在那兒釣魚(yú)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,猴子們把釣來(lái)的魚(yú)送給猴王,孫悟空很高興,讓一個(gè)聰明、能干的小猴來(lái)數(shù)數(shù)有多少條魚(yú)。那只小猴說(shuō):“8只猴子釣魚(yú),長(zhǎng)尾猴釣的'最多,釣了9條魚(yú),其他猴子都釣了7條魚(yú),那應(yīng)該是7×7+9,一共釣了58條魚(yú)!睂O悟空說(shuō)長(zhǎng)尾猴要獎(jiǎng)勵(lì),別的猴子要受到懲罰。每只猴子給長(zhǎng)尾猴1個(gè)桃子!遍L(zhǎng)尾猴非常開(kāi)心。
這時(shí)孫悟空忽然說(shuō):“這些魚(yú)放在這兒沒(méi)人吃,太浪費(fèi)了,對(duì)!不如請(qǐng)師傅和兩個(gè)師弟來(lái)吃,他們可喜歡吃魚(yú)了!蹦侵宦斆鞯男『镉炙懔似饋(lái):“58條魚(yú)平均分給3人,應(yīng)該是58÷3,每人應(yīng)該得到 19條魚(yú),還多出1條魚(yú)怎么辦?”孫悟空說(shuō):“當(dāng)然是給師傅了!庇谑菍O悟空拿出手機(jī),把師徒3人全叫到花果山來(lái)。很快師徒三人踏著祥云趕到花果山。他們打開(kāi)3個(gè)鼓鼓的包裹,對(duì)猴子們說(shuō):“我們帶來(lái)了你們最愛(ài)吃的桃子!焙镒觽兞⒖虤g呼起來(lái)。孫悟空讓那只聰明的小猴把桃子分一分,小猴說(shuō):“師徒3人每人帶了9個(gè)桃子,應(yīng)該是3×9,一共27個(gè)桃子,要平均分給8只小猴,就是27÷8,每人應(yīng)該拿到3個(gè)桃,但還多出3個(gè)桃,應(yīng)該給誰(shuí)呢?”孫悟空說(shuō):“這3個(gè)桃,當(dāng)然
要給釣魚(yú)最多的長(zhǎng)尾猴了!遍L(zhǎng)尾猴聽(tīng)到了,高興得跳了起來(lái)!
師徒四人和眾猴們吃著分到的魚(yú)和桃子,開(kāi)心地蹦著、跳著、鬧著,他們多快樂(lè)啊!
小學(xué)生作文 篇4
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的.歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
以后,我們依然還要記住那一幕幕,那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間,那一名名為祖國(guó)捐軀的中國(guó)共產(chǎn)黨,那一位位為祖國(guó)寫(xiě)下驚心動(dòng)魄的歌曲的愛(ài)國(guó)歌唱家,其中“義勇軍進(jìn)行曲”震撼巨大。她喚醒了中國(guó)無(wú)數(shù)人的靈魂,更讓人們知道,我們中國(guó)也是有血有肉的!
至今,我也沒(méi)有忘記,那一幕幕情景,因?yàn)槟且荒荒灰芽淘谖业男睦铮?/p>
小學(xué)生作文 篇5
我們學(xué)校推薦了一個(gè)關(guān)于機(jī)器人的課,我參加了。但因時(shí)間緊,同學(xué)太多,我沒(méi)有機(jī)會(huì)做一個(gè)自己的機(jī)器人。于是我又報(bào)了正式試聽(tīng)課。
上課了,我們排好隊(duì),走進(jìn)教室,家長(zhǎng)們也跟著一起進(jìn)來(lái),坐在學(xué)生旁邊。老師教給了我們一個(gè)游戲:“背靠背”。主要是練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)。老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
老師告訴我們:“機(jī)器人是由若干零件組成的,可在無(wú)人操控的情況下工作。”
老師又讓我們自己做機(jī)器人。我又拼又搭,費(fèi)了九牛二虎之力,終于做好了?墒,“試跑”時(shí),“汽車”的轱轆掉了下來(lái)。我本來(lái)想修修它,卻鬧了個(gè)笑話:我拿起車身,可連著馬達(dá)和導(dǎo)線的輪子還在轉(zhuǎn),像兩只滿地亂跑的`老鼠。第二次,兩個(gè)馬達(dá)信號(hào)不統(tǒng)一,輪子一個(gè)向前轉(zhuǎn),一個(gè)向后轉(zhuǎn),車只能原地打轉(zhuǎn)。第三次,我終于成功了,車不僅可以飛快的跑,還可以越過(guò)比較高的障礙。
下課后,我也不閑著,又想做一個(gè)轉(zhuǎn)椅。我先做了一架風(fēng)車,又在每個(gè)翼的頭上安了一個(gè)可活動(dòng)的零件,轉(zhuǎn)起來(lái)美麗無(wú)比。
這次我終于如愿以償了,既學(xué)習(xí)了知識(shí),又進(jìn)行了操作,還明白了有些事不能一次成功,需要開(kāi)動(dòng)腦筋,找出錯(cuò)誤,才有最終成就的道理。
小學(xué)生作文 篇6
暑假里的一天,天氣格外的好,萬(wàn)里無(wú)云。我閑著沒(méi)事,就對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)殺一盤(pán)軍棋吧!”“好呀!”爸爸連忙答應(yīng)。于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗便打響了。
我和往常一樣,把一批批重兵調(diào)到了前面,擺出攻擊性陣形,隨時(shí)都準(zhǔn)備大開(kāi)殺界。爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙,剛想撤退,卻被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)絕佳的好機(jī)會(huì),連忙把“軍長(zhǎng)”調(diào)了過(guò)去,一路過(guò)關(guān)斬將,砍了一個(gè)“旅長(zhǎng)”和兩個(gè)“營(yíng)長(zhǎng)”,我乘勝追擊,用小小的“排長(zhǎng)”把對(duì)方的“小兵”和“炸彈”給干了,還用我的兩顆“炸彈”把爸爸的“司令”和“師長(zhǎng)”給炸上了天。我高興地歡呼了起來(lái),爸爸則緊鎖雙眉,認(rèn)真地思考著下一步該怎么走才能反敗為勝。突然,由于我太驕傲了,再加上不仔細(xì),我的“司令”也被爸爸炸死了。這時(shí),爸爸的“軍長(zhǎng)”站了出來(lái),把我?jiàn)^勇殺敵的“師長(zhǎng)”給吃了,我頓時(shí)變得手忙腳亂,因?yàn)槲业摹败娖臁边呏挥袃蓚(gè)小小的“營(yíng)長(zhǎng)”守著,爸爸的“工兵”在“軍長(zhǎng)”的掩護(hù)下,順利地穿過(guò)鐵路線,挖掉了埋在那里的'兩顆“地雷”,另一顆“地雷”被爸爸的“炸彈”巧妙地給炸掉了。我直出冷汗,衣服也濕透了,連忙調(diào)兵譴將,可是最終還是晚了一步,我的“軍旗”被爸爸的“工兵”扛回了家。
下完了這盤(pán)棋,我垂頭喪氣的,提不起精神,爸爸說(shuō):“你知道你為什么會(huì)在大好的局勢(shì)下被我反敗為勝嗎?”“不知道。”我搖了搖頭,疑惑地望著爸爸。爸爸接著說(shuō):“你不應(yīng)該在吃掉了我?guī)最w子后就高興,你應(yīng)該想想下一步該怎么走,這才是勝利的關(guān)鍵!”“哦,我知道嘍!”我又高興地笑了起來(lái)……
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