小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時(shí),安排了一個(gè)三十分鐘的“大課間活動(dòng)”。我經(jīng)常與幾個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候去操場(chǎng)上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜!笔怯3到8個(gè)人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個(gè)像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個(gè)圓甩成原來(lái)的樣子。
這次,我又與幾個(gè)同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負(fù)責(zé)卷,郝鑰蓉拉。
開(kāi)始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個(gè)“卷心菜”十分結(jié)實(shí)。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個(gè)“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開(kāi)了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當(dāng)這股力到我這兒的時(shí)候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時(shí),我就像被一只無(wú)形而又力大無(wú)比的`手狠狠地摔向了地面,隨后只聽(tīng)到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來(lái)扶我,個(gè)個(gè)人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問(wèn)我:“楊舒婷,你摔得沒(méi)事吧!”我屁股很痛,卻又覺(jué)得很有趣,便哭笑不得說(shuō):“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說(shuō):“楊舒婷屁股有彈力啊!”我們一聽(tīng)這話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動(dòng),在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生的作文 篇2
小白兔和小松鼠是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,小白兔和小松鼠在玩足球,玩著玩著,小松鼠覺(jué)得累了,說(shuō)要休息,小松鼠利索的爬上樹(shù),躺在樹(shù)上懶樣洋的曬太陽(yáng),小兔子坐在石頭上,也在休息。
過(guò)了一會(huì),他們休息好了,就又開(kāi)始玩起了足球,忽然,小松鼠踢得太用力了,一不小心,就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了,傻傻的愣在那,說(shuō):“對(duì)不起……小白兔……我……”
小白兔頓時(shí)火冒三丈!小白兔怒氣沖沖地說(shuō):”小松鼠!你看看你!你都做了什么?你把我得球弄到水里了,太再也找不著了!”說(shuō)完,小白兔生氣的回家了,而可憐的小松鼠卻哭著跑回家了……
小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽,兔媽媽一聽(tīng),變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“小兔,這可是你做錯(cuò)了,小松鼠既然向你道歉了,說(shuō)明他知道他自己錯(cuò)了,可你還這樣對(duì)待他,太不應(yīng)該了!在過(guò)幾天就是小松鼠的生日,你要用你自己積贊起來(lái)的錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)足球給小松鼠作為生日禮物。”
到了小松鼠生日那天,小白兔用自己的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)足球,他站在山頂上喊:“小松鼠,是我,小白兔,我來(lái)向你道歉了!我知道我錯(cuò)了!”說(shuō)完,小松鼠回答他了,他聽(tīng)見(jiàn)小松鼠說(shuō):“小白兔,我知道我錯(cuò)了,我把你的足球弄到了水里,我知道那是你爸爸給你買(mǎi)的',所以……。
小白兔來(lái)到小松鼠家樓下,敲了敲門(mén),小松鼠打開(kāi)門(mén)一看,開(kāi)心極了!小白兔害羞地說(shuō);“祝你生日快樂(lè)!這是你的生日禮物!”小松鼠也拿出他的禮物,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,這是我賠給你的禮物!彼麄z互相交換禮物后,各自打開(kāi)禮物時(shí),都很激動(dòng),“哈!是足球!”小松鼠說(shuō)。小兔也叫了起來(lái):“哇哦!是足球!”他們都很開(kāi)心,禮物都是一樣的!
從此以后,小白兔和小松鼠又成了一對(duì)好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
是的,小兔和小松鼠送的不單單是足球,還是世界上最珍貴的東西—友誼。
小學(xué)生的作文 篇3
記得在上劍橋班的時(shí)候,那時(shí)的情景依舊清楚的在我心中。
那天下中午,我吃了飯,感到肚子不舒服,也有點(diǎn)頭暈,就沒(méi)在意,背著包去上學(xué)。讀書(shū)時(shí),我感到肚子的東西像煮開(kāi)的水一樣不斷翻騰,一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴,強(qiáng)制把它咽下去?梢粫(huì)兒又開(kāi)始了,我連忙捂住嘴,盡量不讓它吐出來(lái)。結(jié)果還是“哇”的一聲,吐了一桌子,書(shū)也弄臟了。這時(shí),我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里,掏出衛(wèi)生紙,幫我擦擦嘴。霎時(shí)間,我感到一股暖流涌進(jìn)我心里,把胃里的`液體強(qiáng)壓下去……看著,看著,我禁不住熱淚盈眶,盡管我這樣自私,遇到困難,大家還是都來(lái)幫助我,無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。
“藥來(lái)了,藥來(lái)了!”這時(shí),同桌拿著一瓶藥來(lái)了。她把藥遞給我兩片,又倒了一杯水說(shuō):“快把藥吃了,這是止吐藥,吃了會(huì)好的。”說(shuō)完,她把溫度適合的水送到我手里。頓時(shí)我感到春天般的溫暖。
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