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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-18 13:14:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天天氣真好,風(fēng)吹過草地,飄著一股花草香。快樂先生早早的來到公園,欣賞這一景色。

  過了一會(huì)兒,快樂先生的鄰居---悲傷小姐也來了,她站著,不敢坐下,生怕一坐下就沒有景色看了!靶〗,”快樂先生看著悲傷小姐站在那兒一動(dòng)不動(dòng),有些奇怪地問:“怎么不坐下?”悲傷小姐說:“我怕一坐下,就沒有景觀看了。”一些原本坐在悲傷小姐旁邊的,聽到這話,也不免擔(dān)憂起來,于是都站了起來。

  “不會(huì)啊,坐下來,你會(huì)聞到迷人的花草香,享受著微風(fēng)給你舒適的'吹拂,那是多么愜意啊!”說完,快樂先生還滿足地伸了一個(gè)懶腰。而原本站在快樂先生那邊的人,聽后卻是不約而同地坐下了。

  境由心造,別人的悲傷,會(huì)污染到你的快樂;不過,你的快樂,有時(shí)候也會(huì)成為治悲傷的良藥。

小學(xué)生的作文 篇2

  昨天,今天,明天——人們討論了無數(shù)次的話題。

  或許有人沉浸在昨天的美好,有人執(zhí)著于今天的努力,有人期翼著明天的燦爛。

  但,過去只留給我們一個(gè)回憶,或許記憶選擇了我們不想忘記的美好,給我們一個(gè)美麗的幻影,就此讓許多人深陷于過去;但,今天猶如一趟未知的旅途,或許并沒有想像中的美好,可她就把握在我們手中,真真實(shí)實(shí)地給我們現(xiàn)實(shí)的重負(fù),讓我們不敢面對;但,明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來,他只在離你不遠(yuǎn)不近的地方展示著他的光明,給你可能的錯(cuò)覺;但只有注重眼前的.人們才可能擁有美好的昨天,燦爛的明天,只有那些不常惦念著昨天,期許著明天的人兒得到了那做夢的少年所想要的。

  但,誰又沒做過夢呢?只是,終歸是要夢醒的。海子說:“從明天起,做一個(gè)幸福的人。”為什么不從現(xiàn)在開始?我要對每一個(gè)人微笑,感激每一縷陽光照射在身上時(shí)的溫暖,讓渴綠的眼讀每一座山川閱過每一棵青翠,奉獻(xiàn)每一呼吸給藍(lán)的天艷的花,于每一陣風(fēng)后梳弄凌亂的發(fā),用虔誠的雙眼不倦地聆聽自然的呼喚。就從現(xiàn)在開始,我開始告別我的15歲,倒數(shù)我的16歲。

  流年似錦,一詠成殤,但我不悔,愿青春于我不負(fù)。從現(xiàn)在起我是那個(gè)教室里無知的丫頭,用知識(shí)升華我的靈魂,與許多同齡人一樣,不管結(jié)果如何,總想拼完這一把;從現(xiàn)在起,我是那個(gè)年少輕狂,無所畏懼的花季少年,不相信我命該如此,不服他人驕傲如第一。我只相信今天,或許我會(huì)在某個(gè)夜晚對著我的傷痛淚流滿面,或許我被打敗了,一敗涂地,但我還有我驕傲的青春,我年輕,我怕誰。今天的我,無論流淚,跌倒都是最棒的,因?yàn)槲蚁嘈盼也回?fù)今天,今天在我手中。

小學(xué)生的作文 篇3

  正是春冬交接之時(shí),可冬天卻賴著不走,春天也無心驅(qū)趕。于是,一切都看似半昏半醒,但就在它們渾渾噩噩的軀殼下,一股蓬勃的力正在慢慢積累。而我剛打完籃球,也昏昏沉沉地躺在一片廣闊的草坪中。這草坪黃綠相間,我便淺淺地浸在春之嫩綠,冬之土黃中,聽草兒竊竊私語、嘻笑打鬧,淘氣的小草還不時(shí)撓我癢癢。我毫不介意,愜意中有無限快感。

  我躺著,仰面對空,突然感到一絲慚愧,我雖無數(shù)次欣賞過蒼穹,但今日我才感到它的深遠(yuǎn)遼闊。看吧!在天空深藍(lán)色的懷抱中,潔白的云兒悠悠地浮動(dòng)。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)四處游蕩的野孩子,無拘無束,它們多么自由,多么快樂,它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹜嫠,組成一幅幅活潑生動(dòng)的人物畫。我分明看到,其中一幅竟是我搶到籃球后,迅速投籃的場景!

  在云兒無限的歡樂中,我仿佛又回到了熟悉的籃球場上。那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我方投出的籃球從籃框中彈起,幾經(jīng)掙扎,竟穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的懷中,我一陣竊喜,在隊(duì)友急切地呼叫聲中,再次投出了球。像一個(gè)頑皮的孩子,籃球在籃框上轉(zhuǎn)動(dòng)幾周后,極不情愿地落入框中,球進(jìn)了!仿佛一塊巨石投入湖中,球蹦入了我的心窩,心潮瞬間涌起;又像火山底部先受到一陣摩擦,短暫消停后又受到一陣猛烈撞擊,熔漿終于怒號著噴涌而出。當(dāng)時(shí),不知從哪飛來幾只麻雀,在遠(yuǎn)處歡樂高歌,我便高叫著應(yīng)和;一陣溫暖的`春風(fēng)拂過,我也就隨之手舞足蹈,全身飄然。不知何時(shí),我才繼續(xù)和隊(duì)友在球場奔馳……

  老實(shí)說,三年級時(shí)我從來碰過籃球,與其說不喜歡打籃球,不如說是不敢嘗試。直至四年級,在幾個(gè)朋友盛情邀請下,我才答應(yīng)隨便玩玩。其實(shí),每每站在可望而不可及的籃框下,我心中充滿了渴望,而今日,是我?guī)讉(gè)月中第一次進(jìn)球!我傻傻地樂著,不知天高地厚地樂著,我看到了遠(yuǎn)處旗桿上國旗招展,莊嚴(yán)見證我的進(jìn)步,我看到天上云兒悠然飄動(dòng),玩得更開心,更起勁了!看著,看著,我也一躍而起,蹦跳著沖向籃球場,渾身了充滿力量。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一股蓬勃的力,都想用這力去嘗試一切。但我們又被某些東西困擾著,正如萬物因春冬僵持而半昏半醒,但當(dāng)這力噴涌而出時(shí),喜悅、興奮便會(huì)充斥全身。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是大年三十晚上,也就是我們所說的除夕之夜。

  我們一家人,圍坐在圓桌旁。桌上的菜真是豐盛極了:有媽媽調(diào)的涼菜;爸爸燒的紅燒肉;姑姑做的壽司;還有奶奶擺的水果拼盤……最引人注目的還是我和爺爺一起做的肉丸子。你看,盤子里有一個(gè)個(gè)圓圓的,大小不一的丸子。小的是我親手做的,緊緊地靠著爺爺做的大丸子,就像我依偎在爺爺?shù)膽驯е。雖然它們大小不一,但是是那么的和諧。桌上剛開瓶的'酒冒著小氣泡,仿佛在迫不及待地叫:“快把我倒出來!

  正吃得津津有味,只聽見門外響起了一陣陣鞭炮聲。我再也忍不住了,急忙放下手中拿著的筷子。抱起茶幾上的一堆花炮,邊叫著:“把打火機(jī)給我,爸爸!”然后我像一支離弦的箭沖出門外。

  我點(diǎn)燃了一個(gè)花炮,灰色的引線噴出暗紅色的火花,只聽“嗖”的一聲,花炮從地上竄了出去,好像一顆黃色的流星。那花炮在空中繞了一圈后,“啪”的一聲便炸開了。無數(shù)的焰星像一只只黃蝴蝶 ,飄飄悠悠地下落,幾秒鐘后便消失在夜幕之中。我樂得又蹦又叫:“爺爺,奶奶快來看放花炮!彪S著我的喊聲,全家人都跑了出來。我興致勃勃地一連放了十幾個(gè)花炮。這邊那邊都傳來了震耳欲聾的炮仗聲,天空被五彩繽紛的煙火打扮得格外美麗。

  看著,看著,爺爺和奶奶笑得沒了皺紋,仿佛一下子年輕了許多……

  這一夜,炮聲、喊聲、笑聲、碰杯聲、祝福聲……像一首動(dòng)人的交響樂,在奏響,奏響……

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