(薦)小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我們一定要保護我們現(xiàn)在的生存環(huán)境,如果環(huán)境保護的不好,空氣就會不清新,我們也就吸不到清新的空氣,人們也就無法生存了。
我發(fā)現(xiàn)有一些人不愛護環(huán)境和植物,他們有些人亂摘鮮花,在草地上行走,還有些人亂扔垃圾,破壞了我們的生存環(huán)境。讓人很受不了,非常的'不愛護環(huán)境。
我還發(fā)現(xiàn)有一些人在“玩垃圾桶”,意思就是他們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,離幾米的距離,扔進(jìn)去就得分,扔不進(jìn)去就不管了,這也是很不愛護生存環(huán)境的,所以我要保護小區(qū)的環(huán)境,不能亂扔垃圾,還要愛護花草樹木。
保護環(huán)境,從我做起,我們一定要保護我們生存的環(huán)境,這樣,才能有一個美好的家園。
小學(xué)生作文 篇2
雨,悄悄地來到人間,沖出藏在泥下的草芽。
雨,悄悄地來到人間,沖走冰山上長年的'積雪。
雨,悄悄地來到人間,帶來了花神的種子撒下人間。
雨啊雨,你是春雨,帶著天神的口訊,向人們訴說著春天的故事。
雨啊雨,你是春天的象征,是萬物的主宰,是四季之首。
雨啊雨,你洗刷去冬天的寒冷,抹上春風(fēng)的溫暖。
雨啊雨……
小學(xué)生作文 篇3
昨天下午,我和爸爸媽媽一起去書店買書。書店的`二樓里賣得是兒童書,這里的書很多,我和媽媽一起到查書的電腦跟前,媽媽說書名我在電腦上打完點查詢,看看書店里有沒有我們要的書,在哪個貨架上。
我在學(xué)校學(xué)的拼音和打字,今天都用上了,真開心!
小學(xué)生作文 篇4
每人都有第一次,他們可能是開心的,又有可能是傷心的,可我的這個第一次可能會讓大家笑掉大牙。
有一次媽媽讓我?guī)退魍炼,我就開始拿上小刀準(zhǔn)備削了,我拿上土豆掂了一掂感覺這個土豆足足有2公斤重,“可他到處都像一個個丑陋的小石頭”終于讓我看到一個好地方!“這塊好地方像一條光滑的柏油路”我拿起刀就開始削,不一會兒這塊兒好地方就被我削完了,這可怎么辦呢?我心急地去看電影,于是就連肉帶皮的削下來了,后來我放心大膽地東削一下西削一下,最后有皮的地方?jīng)]了、有坑的.地方也沒了、有肉的地方跟著一塊兒沒了。最后碗大般的土豆,被我削成了“傷痕累累的拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。
媽媽又哭又笑的說:“其他的土豆被哪個小老鼠給偷吃了呢?”我不好意思的撓撓頭。
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