【熱門】實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
夜闌人靜,你趴在我淺藍(lán)色的被子上,唱著雅致而輕盈的搖籃曲,那是一種酥軟如春的天籟,我還記得,你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜,是你告訴我,第一朵野菊花開了,透明的你染上了野菊花的遙遙幽香,而變得五彩斑斕,竹林搖曳時(shí),你一定在那兒蕩秋千吧?要不,你怎么會夾了劍煮酒的浪漫古典,帶了一片竹葉,翩然而至呢?
我們一同步入我的世界,那兒有我的'思想,而處處飛翔著你。我又聽見了你的笑聲,清脆而明媚,你的笑聲,總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子,羞澀卻令人眼前一亮,回過頭來,繼而尋覓,儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己,你的笑聲,很輕,很柔,那是天使在歌唱。
我看不見你,卻能感知得到你的悄然入夢,很像茶香縈繞的蕭聲,溫文儒雅,獨(dú)樹一幟。樹上的水滴用力打在了水洼上,濺起了一朵花的容貌。你身著長裙,恍惚地飄蕩了過去,綠水無痕,因風(fēng)皺面。你的聲音,總凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地聽見,屬于你的樹上,白鈴鐺的音韻。
小學(xué)生作文 篇2
我經(jīng)常會想起那個(gè)不知名的叔叔,只要一想起他,就會讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!
那天,我在時(shí)代商場對面等車,準(zhǔn)備去姐姐家玩。等了一會兒,一輛從二級車站開往沱灣的車緩緩地駛了過來。我連忙跳上車。呀!車上的人可真多!連一個(gè)空位也沒有。唉,真倒霉!我只好扶著座椅站在車上。
當(dāng)車到了轉(zhuǎn)盤時(shí),剛好我旁邊的阿姨要下車。于是,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來。當(dāng)我正得意地享受時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車。她滿懷期望地看了一下,可早就沒有座位了。沒辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車上。汽車啟動了,老奶奶的身子也隨之搖動起來。此刻,車上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒有一人讓座。而此時(shí),我也想把自己的`座位讓給她坐,就是沒那勇氣。我的心做著激勵(lì)的思想斗爭。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時(shí)候,前排的一位叔叔站了起來,把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車上的乘客議論起來:“這個(gè)人真好!”“這個(gè)人真不錯(cuò)”“這個(gè)人真是個(gè)活雷鋒”……聽到這里,我的臉霎時(shí)滾燙起來,真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進(jìn)去……而此時(shí),叔叔在我的心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……
過了一會兒,車到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見……
叔叔哪高大的身影將永遠(yuǎn)留在我的腦海離,深深地刻在問我的心中……
小學(xué)生作文 篇3
我想大家都知道《鷸蚌相爭》的故事吧,那么您是否關(guān)注鷸蚌最后的故事結(jié)局呢,接下來語文課后練習(xí)頻道小編為您整理了鷸蚌相爭續(xù)寫,希望可以和大家一起分享!
上一次,鷸和蚌都互不相讓,漁夫看見了,毫不費(fèi)力地把他們捉走了。
漁夫哼著小調(diào),開開心心地走回家,準(zhǔn)備回家吃大餐。這時(shí),鷸和蚌都十分后悔,它們都停止了打架,蚌松開了嘴,鷸放開了腳,它們一起商量如何逃出漁夫的“魔掌”之中。鷸和蚌絞盡腦汁想啊想。這是蚌想出了一個(gè)主意,它便對鷸說:“你的嘴巴那么長,不如你用力地去啄漁夫的身體,然后我趁機(jī)夾漁夫的腳趾,然后你這時(shí)候逃走,如何樣?”這時(shí)候,鷸起了疑問:“那么,你如何逃走了。”這時(shí)蚌說:“我自己會逃走的,你放心吧!”說完,鷸便開始了行動。鷸狠狠地向漁夫的身體啄去,漁夫大聲地叫了一聲“啊”,便放開了手,鷸飛走了,漁夫非常生氣,想一腳踩碎蚌,鷸看見了,迅速向漁夫飛去,啄了漁夫的`眼睛,便讓蚌夾住它的腿。蚌輕輕地夾住了鷸的腳,一起離開了。
這時(shí)候,漁夫追也追不上了……
之后,他們又飛回了原來爭吵的地方,這時(shí)候,鷸不好意思地說:“剛才是我不對,我不應(yīng)該想把你的肉吃掉,對不起!卑鲆灿X得很內(nèi)疚,不好意思地說:“其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該死死夾住你的腳,讓我們都給漁夫捉走了。”他們兩個(gè)都認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,還做了很好的朋友,遇到了困難互相幫助,團(tuán)結(jié)一致。
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)指尖輕輕地滑過這本《復(fù)興中華從我做起》的書頁,讀著一位又一位對中國貢獻(xiàn)的偉人,一個(gè)又一個(gè)孝順,樸實(shí)的人的故事,心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊,不論為了什么,至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國人的品質(zhì)!
作為一個(gè)中國人,我們最愛的自然是自己的`祖國。我們的祖國就像一位偉大,慈祥的母親,哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆。她有著海一般的胸懷,山一樣的臂彎,白云寄托著她柔柔的情意,碩星閃爍著她堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就是我愛的祖國,我們神圣的母親!為了我們祖國燦爛的未來,為了中華人民共和國的明天,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,努力學(xué)習(xí)知識。
在這本書中,有許多有意義的,真實(shí)故事。
其中第四課“為國爭光,建設(shè)祖國”這一課,讓劉洋這個(gè)普普通通的名字深深的刻在我的腦子里,兩年來她每天辛勤的訓(xùn)練,刻苦的學(xué)習(xí),從沒有怠慢過自己,都只是為了20xx年六月首飛,為中國爭光,但她最后依然可以感到自己的幸福,讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么,只有認(rèn)真,勤奮的拼搏,才可以到達(dá)勝利的彼岸,再沒有其它的捷徑。
看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順,又覺得自己很慚愧,從小,自己每次做家務(wù)時(shí)都心不甘情不愿的,還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞,然后去買零食,直到現(xiàn)在,自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴,唱反調(diào),有時(shí)我也在事后后悔,但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲“對不起”,“辛苦了”
靜靜的看完這本書,心里酸酸的,突然覺得自己好幸福,現(xiàn)在我想我知道自己該怎么做了。
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