[合集]小學生的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　今天是周末，媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧！”

　　到了籃球場一看，來的人可真不少！有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的.……可真熱鬧！

　　球場上設有四個籃球筐，我和媽媽加入了其中一組，這一組只有一個小哥哥在玩。我倆要來個“單挑”，媽媽來當裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個規(guī)則：友誼第一，比賽第二！”看媽媽認真的樣子，還真像一個公平的裁判呢！

　　比賽規(guī)定：每人投兩次，如果投中一次或二次，就再投1——2次。

　　第一局，我先投，中了！但第二次我興奮的過了頭，沒投中。結果小哥哥卻三投兩中！我輸了！

　　第二局，我不甘示弱，下決心要超過小哥哥。別看我個頭矮，卻有一股子拼勁。后退幾步，瞄準籃球筐，雙手使勁往上一投，籃球在筐的邊上轉了幾個圈，哈！進去了！我一鼓作氣接連三投三中！小哥哥兩投一種中，這一局我勝了！

　　接下來的兩局，我和小哥哥打成了平手。

　　第五局，我充滿信心，準備再贏他一回！可當哥哥連中兩回時，我的心提到了嗓子眼！但小哥哥最關鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的，在邊上轉了幾個圈后，“啪”的一聲——落地了！這一局我又贏了！冠軍理所當然的歸我了！哥哥對我豎起大拇指：真厲害！

　　媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁，讓我們休息一下再玩。

　　今天玩得真痛快！

小學生的作文 篇2

　　上個星期三，暴雨如注。中午吃飯時，大雨絲毫沒有停歇的意思，而我們卻要到食堂去吃飯了，我們學校教學樓和食堂之間沒有走廊啊。于是，老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋，一路護送同學們?nèi)ナ程糜貌停�這幾乎已成為我們學校的慣例。同學們在傘下像一只只快樂的小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯，雨依然沒停，食堂門口排著長長的隊伍，許多有傘的同學在忙著護送同學回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室，又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的大雨，心里越來越不安，我想：難道我就只能眼睜睜地看著一二年級的小朋友最后淋著雨走回教室嗎？！畢竟他們還很小，不像我們五六年級的同學，抵抗力強，淋一點兒雨沒什么關系，他們會感冒的呀！于是，我向賈世浩借了傘，飛奔到了食堂，加入了護送低年級小朋友的隊伍！我看到二年級也有好幾個同學在護送大家，心里特別感動。我看見好朋友盧凡也在撐著傘送小同學，便跑過去對盧凡說：我們的傘組合起來吧，那樣傘下的空間會大一些，我們站在兩邊，讓小同學從中間過！盧凡同意了，我們試著一次送了四位小朋友，成功啦！雖然幾趟下來，我渾身都濕透了，但我們心里可開心啦……

　　同學們，其實我們身邊有很多愿意幫助別人的.人，他們贈人玫瑰手留余香；他們平平凡凡，卻品德高尚，同時我們身邊也有許多需要幫助的同學，有時是借一塊橡皮，借一支鉛筆，有時是解決一個難題，我們只要存著一顆助人的心，感恩的心，身邊的美好就處處存在。同學們，幫助他人的同時也就是幫助自己！讓我們一起來做快樂的志愿者吧！

小學生的作文 篇3

　　“小小的一片云呀，慢慢地走過來。請你們歇歇腳呀，暫時停下來，海邊的浪花，才到海邊來……”聽著優(yōu)美動聽的《踏浪》，我來到了令人心馳神往的邊。

　　我站在沙灘上眺望大海，只看見小小的一片，可往前走近看，是一望無際的大海。一陣浪潮沖上岸，沙灘的上面留下了美麗的貝殼，有紅的、黃的、綠的……各種各樣的貝殼映入眼簾。我站在沙灘上，一陣陣海浪向我涌來，海水冰涼冰涼的，拂過我的腳，有絲絲涼意好像媽媽的手，美麗的.浪潮就如千萬匹白色的戰(zhàn)馬向我們飛奔而來，那聲音特別大，震耳欲聾。大海藍藍的好像把天空都映在大海那藍藍的水面上。

　　這時候傍晚了，日頭漸漸落下來，把一片天空都染紅了，像火燒云一樣美麗極了�？珊＠诉�像吵鬧的孩子一樣還是那樣喧鬧。雖然傍晚了，可海風還是有這么大，吹著我那長長的的頭發(fā)像飄揚的旗幟，像在天空上飄楊的五星紅旗一般，我往回走了走，向大海望去，大海仿佛和天空連在一起，像是一顆藍寶石，日落美麗的照耀著一片天空，我抬頭看到一架飛機，在火燒云中自由穿梭著。

　　這里真美呀，我們要回家去了，可我在回去的路上還戀戀不忘海邊這美麗的風景。

小學生的作文 篇4

　　今天是臘月二十八，快過年了，我們?nèi)�家人一家要去購年貨。大清早，我們�(nèi)�家人就出發(fā)了。

　　來到超市，聽到廣播里大聲放著喜氣洋洋，恭喜恭喜過大年的歌曲，看到很多人都在忙碌的購物。媽媽說：“咱們先買些吃的東西吧�！庇谑牵�我們?nèi)�家人來到了副食品區(qū)。我們?nèi)�家人買了桶醋，買了包糖，還買了兩千克花生、兩千克瓜子。一桶醋14元，一包糖15元，我一算，醋跟糖一共29元;花生兩千克32元，瓜子兩千克36元，我一算，花生和瓜子一共68元。我算了算，在副食品區(qū)，我們?nèi)�家人一共花�?7元。

　　我們?nèi)�家人又來到服裝區(qū)，打算買幾件衣服和鞋子。我看見一雙紅色的靴子，特別喜歡。原價是180元/雙，打五折。我問媽媽：“打五折，是什么意思?怎么算?”媽媽說：“打五折，就是原來價錢的一半�！蔽乙凰�，那這雙靴子就是90元了，真劃算。爸爸高興的說：“算的對�！蔽医K于明白打折是什么意思，怎么算了，心里美滋滋的。賣完鞋子，媽媽打算給我買條褲子。試了幾件，有一件是腰有點太寬，有一件是褲腿有點長，都不合適。后來，終于找到一件紅黑相間的.條紋褲，140號碼的，穿上正好合適，原價是100元，打8折。我試著算了算，打五折是原來的一半，打八折，應該就是把原價分成10分，占其中8分吧，應該是80元。我小聲對媽媽說：“是不是80元呀!”媽媽聽了，睜大眼睛，驚訝的說：“對呀，這你都會算了!看來我們?nèi)�家人女兒明白了打折怎么算�?”我也高興地跳了起來。

　　年貨購買好了，我們?nèi)�家人拎著大包小包回家了。在回家的路上，我想今天自己學會了購買年貨，也學會了打折怎么算，心里甜甜的。

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