小學(xué)生的作文4篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸出生在一個農(nóng)村家庭，有一個哥哥和一個妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。
爸爸小時候經(jīng)常到小河里去捉小魚。我聽爸爸說，他有一次又去小河捉魚，來到河邊看到河里有一條比較大的魚，激動壞了，可是腳一滑，就滑倒在了旁邊的牛糞上！回家以后，被奶奶用柳條打了一頓！說到這里，爸爸臉上滑過一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不？是不是依然靜靜躺在村里的某個角落。
爸爸小學(xué)四年級的時候就會打玉米花了！只要一放假，他就挑著重重的.機(jī)器走街串巷去打玉米花，一鍋玉米花五毛錢，也許是爸爸打的玉米花好吃吧，一天能掙10幾元錢呢，爸爸可驕傲了！
爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了，在部隊很少回家，所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了，退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過許多轉(zhuǎn)折，最后應(yīng)聘到了一家物流公司，通過自己的努力，當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩，也很愛我的爸爸！（劉玉林）
小學(xué)生的作文 篇2
記得那是一次關(guān)于月亮的課，真是快樂！
一上課，老師端莊地走過來說：“今天，我們來一個比賽，就是關(guān)于月亮的知識的競賽。第一個內(nèi)容，背誦關(guān)于月亮的成語�！毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^來：背東西是我的強(qiáng)項，我可不可以參加��！不行，被錯了別人光笑話我，還是別參加了。當(dāng)我們這一大組的同學(xué)，眼光齊刷刷的看向我，我渾身發(fā)熱，不行啊，我不干，怎么辦，別人都這么相信我，輸了也不減分，贏了反倒加分，不管啦！拼啦！老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識的成語表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時間，我快速進(jìn)入狀態(tài)，我的方法，先畫10個背，時間過得真快老師又說：“為了公平，抽簽�！蔽夷康煽诖簦�！抽簽，我的運(yùn)氣向來不好的，咋這么倒霉了。懷著一定是不好的'數(shù)字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一張我忐忑不安的慢慢打開，我默念，我必須贏，老天爺，給我個4吧我雙手祈禱，一打開，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爺我太愛你了，我朝著紙就是狂吻…
時間嗖的一下過去了，我滿懷自信地上臺。哈哈18個。第一�。。�
其實啊…同志們，課堂也快了，是真的。
小學(xué)生的作文 篇3
秋天的田野是十分熱鬧的。
秋天的田野像一個成熟的姑娘，潑辣直爽。在秋風(fēng)的督促下，大地?fù)Q上了迷人的秋裝，有著秋高氣爽、晴空萬里的意境。這時的人們，開始了一年一度的秋收時節(jié)。人們在下雨之前得抓緊秋收，到了下雨再收獲可就晚了。瞧，一片片莊稼全熟了，果樹林里的柿子也笑得紅了臉；田里都擠滿了人，從遠(yuǎn)處看像幾個小點(diǎn)點(diǎn)綴在畫中。到了近處，便看到是農(nóng)民在干活。家家戶戶，老老小小也跟趕趟似地都出來了。
大人們辛苦地割著稻谷，收著小麥。家中的男人在割，女人便在一旁收著割下來的稻谷。再看看他們:汗流浹背，邊做邊用掛在脖子上的毛巾擦汗，累了便坐在田埂上休息，喝口透心涼的泉水，緊接著便起身繼續(xù)勞作...... 看著他們大汗淋漓的`樣子，你一定會覺得他們很累吧，可他們并不這樣覺得，他們正‘‘樂在其中矣’’呢!因為他們都很欣喜:今年收獲真大啊，收成也很大啊!他們忙得不亦樂乎!好一幅秋季豐收圖啊! 再看看小朋友們，他們在田間奔跑、嬉戲，玩累了便躺在地上，你捉弄我，我捉弄你，不知不覺便在軟綿綿的草地上打起滾兒來�？粗麄冮_心的樣子，天真的面孔，我也融入其中了...... 秋天的田野真美啊!真是無法抵擋住誘惑啊!
小學(xué)生的作文 篇4
我上小學(xué)已經(jīng)六年了，記憶的大門瞬間打開，過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)想起，我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。
那是三年級的時候，我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說沒有，我扭過頭悄悄的看她，明顯是失望。這時，想不到的事又發(fā)生，正好這節(jié)是英語課�？墒牵业挠⒄Z書忘帶了，英語老師又讓我領(lǐng)讀，我心急如焚，這時，一本書遞過來了，我扭頭一看是程媛，一時不知該說什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，吞吞吐吐的.說："我……我……"程麗媛微笑著，什么也沒說，我被她的寬容深深的打動了，一時呆若木雞，好半天才回過神來，看看面前的書，我仿佛看到的不是一本書，而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來，聲音是那么洪亮。過后，我向程麗媛道歉，可是她說沒關(guān)系，像什么事也讓它我懂得了對同學(xué)應(yīng)該真誠，更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過去一年了，但我還是會時常想起，我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
贊美長城的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文05-07
小學(xué)生關(guān)于春雪的作文_小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-26