小學(xué)生的作文(共3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在我臥室的床邊,有一個小書架,白藍相間的顏色,看上去很涼爽。書架上擺放著很多的書,有學(xué)習(xí)類;漫畫類;科普類;工具類;雜志類……每一類書上都有一個小標(biāo)簽,上面寫著書的類別,這樣我就不用一本一本麻煩地找了。
這些書,大都是爸爸媽媽買來的,大概有60多本,另外書架的空格處還擺放了兩輛模型玩具汽車和一個金豬儲蓄罐。
今年過六一兒童節(jié)前一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)桌子上放著八本新書,我一看,全是我喜歡的書,高興壞了,我以為是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物,后來媽媽告訴我是姥姥給我賣的。姥姥平時生活很節(jié)儉,卻給我買這么多貴的書,姥姥對我真好呀!
要說起我喜歡的.書,還是恐龍書,因為我將來想當(dāng)一個恐龍考古學(xué)家,看這些書讓我知道更多的知識。
我要愛惜這個小書架,讓我的書裝滿知識的寶庫。
小學(xué)生的作文 篇2
有人喜歡唱歌,有人喜歡打籃球,還有的人喜歡踢足球……但我認為跳舞的'感覺最好。
星期六上午9點到11點半,是舞蹈課,舞蹈課只有兩節(jié)。
我走到舞蹈學(xué)校,在前門換上舞蹈鞋,便去上課了。我打開門,四面八方都是鏡子,也有4個欄桿,地是藍色的,還有一張綠色的海綿墊子。
過了一會兒,上課了,人也都來齊了,一共有21個人。老師放著音樂,先讓我們熱熱身,熱完身以后,老師教我們往后抖肩膀,這個抖肩膀真難。∥屹M了九牛二虎之力終于學(xué)會了。
然后我們開始壓腿了,在欄桿上壓腿,先壓的前腿,然后壓的是旁腿,最后壓的是后腿。開始踢腿了,我和李雨笑、畢清波、王夢瑤我們四個一排,起、落、起、落,四個人踢得一樣高,一樣整齊,老師夸我們踢得最好。
老師讓我們練《青春修煉手冊》,這一個舞蹈很難,但我們都堅持跳了下來,這一個舞蹈跳完了,該跳下一個舞蹈了,下一個舞蹈名字叫《Oh!》,愉快的一上午就這樣過去了。
跳舞的感覺真好。
小學(xué)生的作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年,這本是開心的一年,可是大家卻只能在家里待著,這樣的罪源就是那萬惡的病毒。因為這場病毒有很多人不幸去世,這讓我們很傷心,心情十分悲痛,那些死去的人明明可以繼續(xù)對社會做貢獻,在職場上散發(fā)自己的余熱。
像臧克家所說:“有的.人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著!彪m然在疫情中不幸離世,可他們的精神仍活在這個世上。
這場疫情讓我也十分感動,有許許多多的志愿者去武漢,幫助那的人渡過難關(guān)。
其中有些人也讓我很生氣,因為一些不法分子為了那點蠅頭小,撿大街上人們用過的口罩再以高價售出,被家人發(fā)現(xiàn)后帶到警察局自首,我們可以試想,如果他的家人沒有發(fā)現(xiàn)肯定會有更多人被感染。
我雖然不能到前線幫助那些人,但我們也要保護自己,保護自己就等于保護別人。我們要多通風(fēng),少出門,就算出門也要戴口罩,勤洗手。
武漢加油!
天祐武漢!
天祐中華!
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