小學生的作文（經(jīng)典）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
在我上幼兒園的時候，有一只小白兔，這是我百倍哀求才買到的呀！因為媽媽最討厭動物了。這只小白兔雪白雪白的，耳朵長長的，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮，三瓣嘴，胡子翹，還有一蹦一跳的四條小腿。每當從幼兒園回來，第一件做的事就是看小白兔，喂它菜和蘿卜，一見到它吃完了食物，我就非常高興。它吃東西的樣子也十分可愛！
有一次，我隨手拿了不新鮮的菜給小白兔吃，可是小白兔竟碰都不碰，用腳把它踢出籠子。我很難過，心想：這可是你最喜歡的菜��！怎么不吃呢？千萬別挑食，餓壞了肚子！于是，我問媽媽：“媽媽！小兔子為什么不吃菜��？”媽媽也答不出來，為了不讓我難過，媽媽安慰我說：“你自己找答案，一定能知道的�！蔽矣行┦犃藡寢尩脑�，我也相信自己能找到答案。
現(xiàn)在，我會想起這件事，我連忙上網(wǎng)查百度，原來，兔子是很愛干凈的，爛了的食物或不新鮮的食物它是不吃的'。原來是這樣，我心中的謎題終于解開了，沒想到小兔子這樣的動物也愛干凈。
我又長知識了！
小學生的作文 篇2
我叫趙若含，今年10歲，是香城小學 五年級的學生，我有一頭烏黑的長發(fā)，時常戴著一副紫色的眼鏡，瓜子形的臉上有一雙不大不小的`眼睛，鼻子下面有一張漂亮的小嘴。我喜歡看書、畫畫，嘿！不瞞你說，我還特別貪吃呢！
我很貪吃，這一點可以在我小時候就初見端倪。在我1歲的那年，每天不光吃要吃幾碗熱乎乎的稀飯，還要吃幾個大蘋果呢！你可能會覺得很奇怪，1歲的孩子怎么吃得下去蘋果？嘿，這就簡單了，只要將蘋果放進榨汁機，榨成蘋
果糊，就能裝到我圓滾滾的肚子里啦！
根據(jù)我多年的“經(jīng)驗”，我最大的優(yōu)點就是，不管怎么吃，都不胖！看我現(xiàn)在的樣子，你可能不能把我和那個超級吃貨聯(lián)想在一起，喂!你千萬不要“以貌取人”，如果你知道我在家里的表現(xiàn)，肯定會大吃一驚——
在家里，我光吃早、中、晚飯還不夠，就拿我寫作業(yè)時來說吧，我手里不是拿著香蕉就是一個蘋果，吃完了扔掉果皮，然后再去取1個，再次開啟“吃貨模式”，直到撐到打飽嗝為止。
每當在學校吃完晚飯，我就坐著外公的電瓶車準備回家吃一頓真正的“大餐”。一到家門口，我就火速跳下電瓶車，一溜煙地跑上樓，開始大吃特吃，這時候，我早就把對作業(yè)的煩惱拋到十萬八千里以外。
我，就是一個普通的女孩，一個隱藏著的小吃貨。哎呀，放學鈴聲馬上就要響了，我得回去吃東西了，拜拜！
小學生的作文 篇3
牛牛家有一只長的非常漂亮的虎斑貓名字叫虎虎，它是牛牛從市場上買回來的�；⒒⑹且恢桓咧巧痰�'貓，它曾經(jīng)苦讀過《貓的三使六計》。它知道如何討好主人，所以在牛牛家愉快的生活著。
一天，主人又帶回來了一只小白狗。主人非常喜歡小白狗，把給虎虎的食物全給了小白狗！虎虎想“這樣下去可不行呀！我得想想辦法趕走這討厭的狗！”于是它翻開了滿是灰的《貓的三十六計》!它找到了苦肉計!一天,小主人出門了虎虎把桌子上的一塊大排骨，拖到了正在熟睡的小白狗旁邊。然后吃掉了一大半！等小主人回來一看，大吃一斤，這是給今天客人的食物呀！被這只可惡的狗給吃了！說著就把它給扔了出去！
于是，虎虎又過上了衣食無憂的生活了！
小學生的作文 篇4
“啊，這里是什么地方？我的衣服，怎么變成白色的了？腳下的是什么？綿綿的，是云嗎？這里……難到是天堂！”突然，一道耀眼的光芒出現(xiàn)了，咦，是七仙女！“我們現(xiàn)在將這根七色的魔法棒交給你，你可以利用它做好事，希望你能好好地發(fā)揮！”說著，她們就在光芒中消失了……“咦，背后的是什么？啊，是翅膀，是一雙美麗的七色翅膀�！蔽視w了，我成仙女了！我真是太高興了。
“捉賊！捉賊……”咦，哪里有賊？通過透視眼，往凡間一看，果然，只看見一個小偷拿著手袋在奔跑，后面有位阿姨氣喘吁吁地緊跟著。哼，就算那小偷比劉翔還快，我逃不過我的魔法�？次业�！于是，我將七色的魔法棒指著路上的一條繩子，說：“七色的魔法，七色的魔法，請賜予我力量！去把小偷綁起來！”于是，那根繩子飛速地追上去，霎時間，將小偷綁得緊緊的�，F(xiàn)在的小偷啊，已經(jīng)動彈不得了，任由警察叔叔們控制了。Year！第一件事情成功了！
唉，怎么還沒有出現(xiàn)壞人呀？嗯，守株待兔是不行的，一意去凡間看看�！鞍【W(wǎng) ，這里是什么地方呀？房子都倒塌了，人們的樣子那么瘦，那么難過。這里應該是災區(qū)了�！币环N憐憫之情不禁油然而生。于是，我說：“七色的魔法，七色的魔法，賜予我我力量，將泥土變成饅頭！”于是，部分的'泥土變成饅頭了�！捌呱哪Х�，七色的魔法，賜予我力量，把他們的衣服變成新的一樣！”于是，他們的衣服全變新了�！捌呱哪Х�，七色的魔法，賜予我力量，將瓦礫變成新房子！“于是，一堆堆瓦礫重新建成一座座嶄新的房屋了。大家說：“謝謝你，小仙女！”“不用謝，這是我應該的！”七仙女將任務交給我，我怎能不認真完成呢？
小學生的作文 篇5
萬物復蘇，鳥語花香，陽光明媚，多沒的畫面吶，讓人感覺仿佛進入了神秘的仙境。哦，著是春姑娘到來的前兆———我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了！
公園里，柳樹抽出了新芽，桃樹打出了花苞，處處都飄流著一股清香，小草似乎也打起了精神，迎著微風翩翩起舞。可愛的蝴蝶好像也感受到了春的氣息，紛紛排著列隊來參加這個精彩無比的美麗宴會。
樹林中，鳥鳴聲聲，泉水清清，看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了。樹上的葉子變邊嫩了，變密了。在太陽的照耀下，就有一大片樹陰。樹上的果實也如有了動靜，一個個都變成了紅彤彤的大蘋果，不但好看，還很好吃哩！幾棵柳樹的`長枝條紛紛垂落下來，落在水中，好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長發(fā)，看她多高興！
田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧，農民伯伯們都趕著在這個佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水。防眼望去，一片淡黃色進入了你的眼簾，哦！那是油菜花，它們在萌芽吶！
春姑娘的足跡在公園里，在樹林中，在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。
小學生的作文 篇6
連著幾天陰雨，天終于晴了�？梢驗椴賵鰟傂尥�，通往教學大樓的那條過道依舊是坑坑洼洼、泥濘不堪。同學們來到學校，一會兒是這個踩到大坑，趔趄摔倒在地，一會兒是那個腳底一滑，來了個四腳朝天。同學們都望而生畏，簡直把這條必經(jīng)之路當做了危險的“百慕達”，李玲看在眼里，急在心里。
這天，李玲在教室里又想起了那危險的.“百慕達”：這條路這么危險，又是必經(jīng)之路，同學們經(jīng)常被它搞得鼻青臉腫，我得想一個辦法……��！對啦!如果在這道上鋪墊上一層塑料紙不就行了。于是，她向幾位同學說出了她的想法，幾位同學都贊同，他們決定，今天放學就去買一大塊塑料布，第二天清晨就把它鋪上去。
第二天，同學們來到學校，發(fā)現(xiàn)危險的“百慕達”上多了一層塑料紙，他們不再小心翼翼不再心驚膽顫地過這“百慕達”，而是開開心心，蹦蹦跳跳的走過。李玲和她的那幾個同學見了，露出了滿意的微笑。后來校長知道了，表揚了李玲和她的同學，而李玲卻歉虛地說：“沒什么，這是我應該做的�！�
李玲這種無私奉獻的精神值得我們學習，她是我們的榜樣。
小學生的作文 篇7
今天是開親子活動的日子，我和媽媽一起包粽子。
我們迫不及待地來到班級里，開始包粽子。我先把兩張粽葉放在一起，讓后把葉子分成三角形，在放一把米在里面，也可以放你喜歡的'東西，再把糯米放滿，最后包好，用線打個結就好了，一個親手做的粽子就做好了。
就這樣，我們包了12個，親子活動結束了，我回家把粽子放在鍋里煮，它的香味已經(jīng)撲鼻而來。我和媽媽拿起一個粽子，剝開粽葉，吃了一口，心里美滋滋地說：“好好吃�。 �
雖然我們包的粽子不怎么好看，但這鍛煉了我們的動手能力，不依賴父母，能夠獨立完成事情。
小學生的作文 篇8
滴答，滴答，雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風吹過，輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風鈴，輕輕地撫摸著我的臉龐。
路上，行人漸漸少起來，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘和細雨如絲，細細的、密密的，在風中隨意飄灑，一層層薄薄的.紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。
葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人&&漸漸地，外面的雨聲越來越大，猶如千萬匹戰(zhàn)馬并駕齊驅，浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨說 雨�。∧阋p輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，他們正默默地堅守在自己的崗位上，用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。 雨��！你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自己的世界中領略人生的千般愛、萬種情，因為他是未來和希望。 雨�。∧阋p輕地下，讓花兒洗一個快樂的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸福&&讓這個世界永遠充滿愛，永遠擁有真善美&。
小學生的作文 篇9
一天，放學回家后，我趁（chèn）媽媽不注意，偷偷打開了電視機。我正看得津津有味兒，只聽媽媽大喊一聲：“快把電視關了，寫作業(yè)去！”關了電視后，我心想：如果我跟媽媽說想吃飯，那就先不用寫作業(yè)了。于是，我跑到廚房，可憐巴巴地說：“媽媽，我餓了，要吃飯�！眿寢屝χf：“你寫作業(yè)去吧，寫完作業(yè)，飯就好了�！焙冒桑一氐椒块g乖乖地寫作業(yè)。可寫完了一看，飯還沒做呢！不是吧？我被老媽騙啦！
以前，我是個電腦迷，不愛做作業(yè)。放學回家，只要發(fā)現(xiàn)媽媽還沒下班，我的腦子里就會閃過這樣的念頭：反正時間還早，先玩兒一會兒游戲。為此，沒少挨媽媽批評。
這學期開學后，媽媽跟我約定：只要我認真完成作業(yè)，每天都可以玩兒半小時游戲。
哈，太好了！現(xiàn)在我遵守約定，寫完作業(yè)后再玩兒游戲。你猜怎么著？我再也沒聽到媽媽對我大喊：“還不關了電腦？去寫作業(yè)！我要罰（fá）你一個月不能玩兒電腦！”
今天，我給自己布置了一項特殊的作業(yè)――洗襪子。
晚飯后，我端來一盆水，拿出肥皂（zào），坐在小板凳上，準備開工。我把襪子放到水中沾濕，又抹上肥皂，左搓（cuō）搓，右搓搓，肥皂泡泡沾滿了手，滑滑的。之后，我用清水把襪子上的泡泡沖洗干凈，然后擰干，晾起來，大功告成。
媽媽說：“寶貝長大了，自己的事情能自己做了�！卑职终f：“勞動者是最美麗的人！看，我的小寶貝變得更漂亮了！”雖然知道爸爸在開玩笑，但看著潔白的小襪子，我心里還是美滋滋的！明天晚上，我要洗三雙襪子，你猜猜都是誰的'？
前段時間，我每天放學回家，第一件事就是寫作業(yè)。因為完成作業(yè)后，我就可以去球館玩兒了。由于作業(yè)寫得飛快，每個字都像長了翅膀一樣，我回過頭來看看，自己都不認識。
直到有一天，媽媽接到老師的“投訴”電話后，語重心長地對我說：“作業(yè)寫得不好，還得重寫。如果你能一筆一畫地寫，不用返工，那樣更節(jié)省時間，效率才會高哇。”媽媽說得對！從那以后，我再也不著急了，學著把字寫得工工整整。這樣，不僅自己看著舒服，還多次得到媽媽和老師的表揚呢！
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