小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文9篇
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文1
明天就是星期五了，我好高興��！因為星期五五點全校老師都有可能回去開會，這樣，我們四點五十分就可以回家了。還有一種是因為，我們馬上就可以放假了，星期六星期天兩天的休息，保證下周還可以跑得動。不過，要是現(xiàn)在就是國慶節(jié)那該有多好��！
據(jù)說，我們要訓(xùn)練到十月二十號，然后再去比賽，接到這個通知，我就想早點兒放假，可是，要等到放假，可是慢得很哪！
我非常喜歡星期五，但是我并不喜歡一到星期四，那是我做討厭的日子。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文2
星期天有許多小伙伴到我家玩，大家商量說怎么玩才有趣，后來決定開聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。我們先合唱了一首歌《跨世紀的新一代》大家都唱得很認真，悅耳的歌聲在屋子里回蕩著，飛出窗外。媽媽回來了，推開門說：“我還以為是電視里唱歌呢，原來是你們呀！”
第二個節(jié)目是詩歌朗誦。徐勁瀾和孟燃用標準的普通話來朗誦《江南春》這首詩：“千里鶯啼綠映紅，水春上郭酒旗風。。。。。。”他們的表演很精彩，贏得大家的'掌聲。
節(jié)目一個一個地表演了過去，每一個都很精彩。有表演唱《小紅帽》，有相聲《打針》等等，最有趣的是小品“四川人”：三個四川人在北京街頭相遇了，他們都操著一口“四川普通話”在那兒問好聊天，這個說：“你要去干啥子？”那個說：“我一哈哈兒要去看球賽�！蹦怯腥さ摹按挕倍旱么蠹遗醺勾笮�。。。。。。
不知不覺半天就過去了。這時候媽媽系著圍裙從廚房走了出來，微笑著說：“小演員同志們，你們的肚子餓了吧？現(xiàn)在開飯了！”我們這才結(jié)束了表演，餐桌上不時響起清脆的笑聲。這個星期天我們過得真愉快。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文3
不管是在喧華的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。某一次走進大自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是大自然中的小草、小花讓你聯(lián)想到什么，也許是自然中的一點突現(xiàn)，也許是鳥兒在枝頭上的一點啼鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。
當清晨我踏著第一滴露水走進大自然當中去，突然一旁的花叢中飄來了一陣撲鼻的香味，令人心曠神怡，我停下了腳步。張眼望去，那花嬌艷無比，一朵挨著一朵，推著擠著，好像想爭著把它的美麗頭一個展現(xiàn)給我。在它們旁邊還有幾朵花含苞欲放著，雖然它們沒有已開的花兒那么艷麗，但它們也亭亭玉立著，十分地飽滿，它們張滿了力，好像就在等待著開放的那一刻了。我相信它們開放出來后，肯定會比那些已經(jīng)開放的大哥大姐們更加地美麗多姿。這些花，不管是開放的，還是含苞欲放的，都是那么的美麗，令我陶醉。
我又繼續(xù)走著。探索著大自然中那些美妙的景色。�。∥矣终业搅�！我走在樹林里，突眼前一亮，蒲公英叢就出現(xiàn)在了我的眼前，這就是我找到的又一大自然景色。潔白的蒲公英，在眼前一大片全部是，就好像來到了蒲公英的世界。蒲公英是潔白的象征，風一吹，蒲公英的使命就到了，它漫天飛舞著，是一個多么壯觀的場面�。∠蚴澜鐐鬟f著潔白與純潔的氣息，躺在地上，看著天上飛舞的蒲公英，讓我立馬就陶醉在了自然中。
大自然中令人陶醉的不只有外在的'美麗，還有大自然潛在的美�？�，大自然隨處都散發(fā)著這種內(nèi)在美。那邊的小草身上就有，小草無論經(jīng)歷多大的風雪，都不會永遠枯死，風雪過后又重新煥發(fā)它的精神。就算一把火把它給燒了，第二年春天又重新抽出嫩芽。這大自然的精神是這么的令我陶醉！
大自然，你使我陶醉，使我流連，使我感動，使我歡欣！我愛你，大自然！
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文4
時間，是一刻不停的。當我們踢球時，它從我們身邊溜走;當我們吃飯時，它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊，一不留神就不見了，我們該怎么珍惜時間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了，但我總認為時間還很多，沒有去復(fù)習(xí)，結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時起，我下定決心，不能再讓時間白白從自己身邊溜走了，我要和時間賽跑！
有時，我想：我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間、珍惜時間。
我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節(jié)省一次擦臉的時間;在吃飯、洗澡時聽英語，這樣就不必單獨抽出時間聽了;穿衣服時從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節(jié)省了時間……在這些游戲中，我最喜歡的.就是分配任務(wù)了。這個游戲，就是在寫作業(yè)前先估計出每項作業(yè)大概需要多長時間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣，平時寫半小時的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了，節(jié)省出的時間可以自由支配，不用總擔心作業(yè)的事情了。
我們永遠跑不過時間，不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時間。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文5
今天，春風和煦，天空中白云朵朵，同學(xué)們個個興高采烈，乘坐大巴向世園會進發(fā)。
大約半小時的車程，大巴到達會場。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了第一個景點。草地上堆積了幾塊巨石，清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來，好似是瀑布，這讓我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見底，一群群小魚在水中嬉戲，十分可愛。池塘周圍擺放著一圈盆景，在競相開放。從遠處望去，好似一幅山水畫，美麗極了。
跟隨著隊伍，我們來到了巧克力寶塔，是用像巧克力顏色的植物搭成的，非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個巨型的“向日葵”，上面不斷的映出很多笑臉，這些笑臉都是曾經(jīng)來過世園會的游客們。
我們又去了植物園，大大的場館包圍著奇珍異草，有高的，矮的`，茂密的，稀疏的，千奇百怪，令人眼花繚亂。放眼望去，一片花花綠綠，我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹，它向一株巨大的仙人掌，插入云霄。在萬木叢中，還藏有一個水簾洞，水珠如簾子般紛紛揚揚的落到地上，如同仙境一般，透過水簾，我仿佛看到了孫悟空領(lǐng)著眾小猴在洞中操練，好不快活。
午餐之后，我們?nèi)チ丝萍紙@，里面有節(jié)能的抽水馬桶，一年可節(jié)水36噸;有3D打印機，你畫出你想要的東西，就可以打印出來……科技真是太發(fā)達了。
我們置身與絢爛多姿，夢境一般的世園會，仿佛在地球媽媽的懷里，是那么的令人留戀，不想離去。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文6
從我生下來那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。
我從小就害怕狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當我見到狗，渾身上下都抖個不停。一天，我與好朋友陽月柳一起去黨校，回來的時候我們走在一條僻靜的'小路上，四周沒有一個人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時，突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當時就嚇得六神無主，呆呆地站在那兒不動，可是也不能一直站著呀，三十六計，走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時候，聽見后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來了。
這時，陽月柳在前面對我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長長的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會，腳步聲漸漸消失了，這時一個人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？”那個人不但對我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有��！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經(jīng)走得遠遠了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。
經(jīng)過這件事以后，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文7
為了驗證大家的聽寫能力，尤其是我的聽寫能力，我們決定在寒假里的一天，我們?nèi)疫M行一次聽寫比賽，要求家庭人員全部參與。
在這天上午十點左右，我和爸爸就開始張羅這次聽寫比賽的范圍，比賽前，媽媽提議說：“聽寫完一單元檢查一次，一單元錯兩個字的，就罰他一個字寫十遍！”我們沒有異議，比賽就開始了。一開始，媽媽就快速地讀字，爸爸開始寫得還算不錯，可是到后來就漸漸地不行了，錯字連篇。
一單元聽寫完了，媽媽開始看我們寫的字對不對。都寫的不錯，輕松過關(guān)。下一個單元又聽寫完了，爸爸開始改正錯字了，因為錯的還不到兩個字，所以就沒有罰他寫十遍�？墒呛髞韹寢屧僮屑毜貦z查，終于發(fā)現(xiàn)了他的`破綻，爸爸的錯誤率在漸漸升高。在第四單元，媽媽明明讀了一個詞是“享受”，可能是因為爸爸太胖的緣故，他做夢都想瘦下來，竟然把媽媽聽的享受寫成想瘦了。媽媽看著爸爸的聽寫紙笑了，我非常奇怪，也過去看了一眼，我也哈哈大笑起來。我們立刻糾正了他的錯字，他仔細一想，非常后悔寫錯字。媽媽讓他把這個詞寫了十遍，說這是對他老寫錯字的懲罰，這是為了讓他長點記性。寫得最好的就是我了，這是因為我“近水樓臺先得月”，聽寫的都是我教材上的，我練過那么多遍，怎好意思再錯呢。
這真是一次有趣的聽寫，既強化了我的記憶，又改正了爸爸提筆錯字的毛病，媽媽應(yīng)是順利闖關(guān)的第一人。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文8
星期天，我提議說：“咱們舉行一個‘家庭智力大比拼’吧”于是爸爸、媽媽便答應(yīng)了。
我拿出了所有的寶典，站在沙發(fā)上，鄭重其事地說：“家庭智力大比拼現(xiàn)在開始！”
第一輪搶答題，雙方等我把題念完，如知道答案，就拍一下身邊的凳子。好！第一輪現(xiàn)在開始。問題：事實與謊言之間有多遠？“梆”爸爸急忙“按下了搶答器”，說道：“事實與謊言之間有五個指頭這么遠，因為事實是眼睛看到的，而謊言又是耳朵聽到的�！薄昂�，回答正確，加10分！”
第二題：什么東西掉下來，世界就會變黑？媽媽也毫不示弱，按下?lián)尨鹌髡f：“眼皮掉下來，世界就會變黑�！薄盎卮鹫_，加10分！”
第三題：有一只熊走過來，打一成語。這時，房間里鴉雀無聲，過了一會兒，我說：“倒記時5——4——3——2——1，停。好了，現(xiàn)在公布答案：有備而來。
第二輪必答題，首先由白鴿回答，一只狗過了獨木橋就不叫了，打一成語。媽媽沉思片刻，說：“過目不忘。”“回答正確，加10分！”下面由江民回答，“太平洋的中間是什么？”“水唄！”爸爸爽快地答道。“錯誤，應(yīng)該是太平洋的‘平’字，扣10分！”爸爸這才恍然大悟。
時間過得飛快，不知不覺就到了9：00，我只好依依不舍地離開了“晚會現(xiàn)場”，來到了自己的'房間。
��！我過了一個非常愉快的星期天。
小學(xué)生優(yōu)秀的日記作文9
在我的記憶里，以前星期天的早晨，爸爸帶我去公園一起玩耍，下午回家美美地睡上一覺。傍晚，我躺在床上，媽媽坐在我身邊，輕輕地給我講故事，真快樂��！這樣無憂無慮的星期天，如今已成了過去。
隨著年齡的增長，今年我已經(jīng)讀三年級了。自然，學(xué)習(xí)的負擔也越來越重了。星期天的上午，我剛剛寫完作業(yè)，爸爸就走過來，板著臉對我說：“作業(yè)寫完了？這么大，還不自覺，快寫我給你布置的日記！”聽了爸爸的話，我不情愿地拿出日記本，重新拿起筆，寫了起來。半個小時過去了，我把日記寫完了，剛想躺在床上休息一會，媽媽又走過來了，皺著眉頭對我說：“大白天的`，在床上躺什么躺？你爸爸布置的日記寫好了？喏，把這張數(shù)學(xué)模擬試卷給做了�！闭f著，把試卷遞了給我。“唉！”真沒勁，這個星期天，我是雙休日還是學(xué)習(xí)日呀？我回到書桌前，慢慢地寫。一個小時后，我寫完了。放下筆，“呼——”終于完成了，我松了一口氣。呀！爸爸又走進來了。他看我正在休息，又板起了臉：“還在這兒坐著？幾點了？快吃好午飯，我送你去參加強化復(fù)習(xí)班！”
吃完午飯，爸爸開車送我去復(fù)習(xí)班。一直到傍晚，我才疲憊地回到家。吃了晚飯，媽媽卻又打電話給舅舅，讓他過來給我做家教。一直忙到10點鐘，我才上床睡覺。
我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要減負！”��！我何時才能回到原來的愉快的星期天呢？
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