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小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,二十年的時(shí)光又從我身邊偷偷地溜走了。此時(shí)的我,已不是往昔那個(gè)天真活潑的小姑娘了,而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的董事長(zhǎng),我開(kāi)了一家公司,專(zhuān)營(yíng)休閑類(lèi)型服飾。在辦公桌上偶然發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的照片,我不禁想起家鄉(xiāng),命令秘書(shū)立馬準(zhǔn)備開(kāi)往家鄉(xiāng)的專(zhuān)人機(jī)。
我的專(zhuān)人飛機(jī)是利用二氧化碳轉(zhuǎn)化成動(dòng)力行駛的,而且開(kāi)的過(guò)程中還會(huì)排放氧氣,既環(huán)保又時(shí)尚。沒(méi)過(guò)幾分鐘,就到了家鄉(xiāng)的小溪。我小時(shí)候常在溪里玩,不過(guò)當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)后,小溪就產(chǎn)生了翻天覆地的變化:人們不斷向溪里排放垃圾,溪水變得臭氣熏天,漸漸就成了垃圾場(chǎng)。不過(guò)我的助理在三年前研究了一款空氣凈化器,它不但能凈化空氣,還能吸收廢品,將廢品轉(zhuǎn)化為凈化器,由于村民們長(zhǎng)期使用,現(xiàn)在的小溪又煥然一新了,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú),小蝦成群結(jié)隊(duì),來(lái)洗衣服的阿姨也越來(lái)越多了。
看見(jiàn)小溪兩邊那一座座高樓大夏,我不禁觸景生情,想起了自家的老屋。我拿出一扇小門(mén),將它變大,穿過(guò)這扇門(mén),我來(lái)到了自家的大院,大院里已沒(méi)有兩只小雞嬉戲、玩耍了,留下的是許多盆景和名貴的古董,走進(jìn)大廳,已不是用泥做的墻,用木做的桌了,而是鋪著華麗的地磚,鑲嵌著鉆石的吊燈,這時(shí)的.富麗堂皇與之前的簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)直是天差地別。推開(kāi)我的房門(mén),之前那個(gè)窄小又亂糟糟的房間如今卻變得寬敞而整潔,床頭柜和書(shū)桌上擺滿(mǎn)了高科技產(chǎn)品,與以前的玩偶已是截然不同。
這次回到故鄉(xiāng)使我重溫故鄉(xiāng)夢(mèng),故鄉(xiāng)已發(fā)生了翻天覆地的變化,而我對(duì)家鄉(xiāng)的那份情卻遲遲未變,我來(lái)到溪邊,大聲地喊:“二十年后我還在這里!”
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇2
20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開(kāi)始,不管所謂的預(yù)言是真是假,不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。
如果即將世界末日,你的家人,親人,朋友,以及你所愛(ài)的所有人。我們都無(wú)能為力,無(wú)路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無(wú)情的吞噬,包括我們。那天所有人都會(huì)恐慌,絕望。
如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。以前的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如自己常年在外工作,守在空空的房子里的孤獨(dú)的年老父母,他們沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難,他們只是在時(shí)時(shí)刻刻等著你的歸來(lái)。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)想起。自己所在的這個(gè)家,你的妻子,兒女。你一直付出了多少,你擔(dān)負(fù)過(guò)多少責(zé)任?回到家時(shí)妻子做好的飯菜,一句關(guān)心問(wèn)候的語(yǔ)言。以及孩子們天真可愛(ài)的笑容,這些平常都會(huì)重復(fù)的事。在末日那天,你會(huì)感到無(wú)比的珍貴。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他(她)依然愛(ài)著你,每天打給你的電話(huà),說(shuō)自己很安全,不必讓你操心。每天幫你買(mǎi)的早餐,看著你吃的`津津有味的樣子,他會(huì)開(kāi)心地笑;蛘唪[矛盾時(shí)他送給你的朵朵清香的鮮花道歉,你會(huì)感動(dòng)得破涕為笑。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友,同學(xué)。他們是你人生火車(chē)陪過(guò)你的旅客,不論多久,不論長(zhǎng)短,他們?yōu)槟愀冻鲞^(guò)。每天在校園里陪你度過(guò)的同學(xué)與朋友,他們幫助過(guò)你,發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來(lái)臨,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個(gè)世界不再是那么無(wú)情,與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,或經(jīng)常與你過(guò)不去的人,原來(lái)是一直幫助你的人,是他們使你走向成功之路。
那天,天崩地裂。那天,海嘯吞噬。那天,火山爆發(fā)。那天,冰雪融化?墒悄翘欤舴笗(huì)懺悔。那天,戰(zhàn)士會(huì)停戰(zhàn)。那天,信徒會(huì)祈禱。那天,我們會(huì)手牽著手,心連著心。每個(gè)國(guó)家,每個(gè)民族,一起站在世界最高的地方,望著前方的巨浪。是的,那天,我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇3
我睡了一個(gè)很長(zhǎng)的覺(jué),然后從長(zhǎng)眠中醒了。
周?chē)芎冢抑蒙頍o(wú)邊無(wú)際的黑暗中,卻并不感到恐懼。我不知道這是哪,也不知道我是誰(shuí),我只是本能地向上爬。不知為什么,我感覺(jué)上面有東西呼喚我,是光明吧?我在黑暗中奮力向上爬。
就這樣不知爬了多久,我的頭碰到了一個(gè)東西,滑滑的,我嚇得趕緊縮了縮脖子,與此同時(shí),黑暗中響起一個(gè)聲音:“哎呦,是誰(shuí)撞我,疼死了!蔽也桓易雎?磥(lái),我碰到的那東西是活的。“哦,原來(lái)是顆種子啊!蹦莻(gè)聲音說(shuō),“你別怕,我不會(huì)傷害你的。”“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?你知道我是誰(shuí)嗎?”我小聲地問(wèn)。那個(gè)聲音“哈哈”大笑了一陣,說(shuō):“不知道我是誰(shuí)也就算了,不知道自己是誰(shuí)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。我是蚯蚓,你是一顆種子!薄澳憧吹靡(jiàn)我嗎?我什么都看不見(jiàn)呢!蔽逸p聲說(shuō)!拔覀凃球鹃L(zhǎng)年生活在土中,看不見(jiàn)還得了!你加油長(zhǎng)吧,土地外面就是光明。”蚯蚓先生說(shuō)。“你知道我是什么種子嗎?”蚯蚓先生繞著我轉(zhuǎn)了一圈。“這我就不知道了,啊呀,時(shí)間不早了,我該走了,再見(jiàn)!敝?chē)懫鹨魂嚫O窸窣窣的聲音,蚯蚓先生大概走了吧。
我繼續(xù)向上爬,四周仍是一片黑暗,原來(lái)我是一顆種子,我的四周都是泥土。又不知過(guò)了多久,我的頭再次撞到一個(gè)東西,很疼!澳闶钦l(shuí)?”我問(wèn)。沒(méi)有回答,我又試著碰了碰那東西,硬硬的,是石頭吧?我又用頭去頂,這塊石頭很重,深深地卡在土里。我有點(diǎn)急了,用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動(dòng)。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭,我的頭上傷痕累累,每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天,石頭被我撞開(kāi)了,我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺(jué)得渾身輕松,畢竟和石頭比起來(lái),土壤真是柔軟多了。
我鉆出土地的'那一天,刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛,新鮮的空氣迎面撲來(lái),小鳥(niǎo)在頭頂歌唱,在看見(jiàn)光明的一瞬間,我突然想起來(lái)了——
我是一棵小草,一棵執(zhí)著的小草。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇4
每天我都能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨聲,父母的嘮叨如同影子無(wú)處不在。我突發(fā)奇想:如果世界上沒(méi)有大人該多好,我們就可以想做什么就做什么,無(wú)拘無(wú)束,而且再也不會(huì)聽(tīng)到大人的嘮叨聲。突然,我的眼前變得昏暗起來(lái)。瞬間,又明亮起來(lái)。哦,我來(lái)到另一個(gè)世界。
這里可真吵,有嬰兒的哭聲,有小孩的叫聲,聲音混雜在一起,像刺耳的蟬鳴,震得我耳朵都快要聾了。這里雖然吵,可這里沒(méi)有一個(gè)大人。也許這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界。一想到這,我高興的一蹦三尺高。我轉(zhuǎn)悠了半天來(lái)到一棟房子里,看見(jiàn)門(mén)是開(kāi)著的,我推門(mén)進(jìn)去,這里的設(shè)備十分齊全,就如同自己的家一樣。我打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看著 ,無(wú)意間瞥見(jiàn)墻上的鐘表,鐘表的時(shí)針已經(jīng)指在十二上面了。十二點(diǎn)了!現(xiàn)在是吃飯時(shí)間,可我不會(huì)做飯,這可怎么辦呢?看來(lái)今天中午要挨餓了,不過(guò),平時(shí)在家里看過(guò)媽媽做飯,今天我要大顯身手嘍!首先,我把油倒上,取出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,把雞蛋攪拌了一下......我忙得不可開(kāi)交,終于,大功告成!我早已是大汗淋淋,我迫不及待的品嘗了一下“美食”,說(shuō)是美食,也不過(guò)是雞蛋西紅柿和稀飯。嗯,我眉頭一皺想:我倒的鹽也太多了吧,這菜這么咸,飯還是糊的,我怎么喝得下去,可是不吃怎么耐住饑餓?沒(méi)辦法只能捂住鼻子喝嘍!這時(shí)我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢屪龅目煽诘娘埐恕?/p>
吃過(guò)飯后,我便出去玩耍,可我剛出去,天空便下起傾盆大雨,我最喜歡下雨天了,我決定淋雨玩,雨下了一會(huì),地上有許多小水坑,我在那里踩著玩,突然,我看見(jiàn)一個(gè)大水坑,我跑到那里使勁一蹦,哎呀。不好,衣服濕了,一些孩子笑我狼狽不堪的樣子,我灰溜溜的跑了。我的.衣服全都濕了,可是我不會(huì)洗衣服,我委屈的哭了起來(lái),心想:要是媽媽在多好了,我就有干凈的衣服穿了。
在沒(méi)有大人的世界里,雖然沒(méi)有了父母的嘮叨,但是卻少了父母的關(guān)心與呵護(hù)。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)父母的嘮叨也是一種愛(ài)。在沒(méi)有大人的世界里突然我很懷念父母的嘮叨。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇5
一天晚上,圖圖做完作業(yè),剛要上床,一位先生出現(xiàn)了:他頭上有一頂皇冠,身穿大絲綢衣,拄著拐杖,別提有多高貴了!這位先生說(shuō):“尊敬的英雄,我是汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王,我們國(guó)家被侵占了!請(qǐng)您快快與我回去支援吧!圖圖心想:難怪這幾天全世界的汽車(chē)用不了,于是他問(wèn)道:“你們國(guó)家到底發(fā)生了什么事情?”“哎,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。”汽車(chē)國(guó)王說(shuō):“原來(lái)我們國(guó)家是個(gè)美麗富饒、山清水秀的國(guó)家,我們國(guó)家?guī)缀趺刻於紩?huì)聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲,但自從那一天,阿爾卑它,它背叛了我們,它每天都偷偷地和藤刺王國(guó)的國(guó)王聯(lián)系,才導(dǎo)致我們國(guó)家淪落到這個(gè)地步!薄芭,原來(lái)如此,那我們趕快去吧!眻D圖說(shuō)。
一眨眼間,就到了汽車(chē)王國(guó),此刻的汽車(chē)王國(guó)與國(guó)王描述的完全不一樣了:烏黑的天空,光禿禿的大樹(shù)……更可怕的是地上布滿(mǎn)了藤刺。圖圖越看越憤怒,越來(lái)越想給汽車(chē)王國(guó)報(bào)仇。國(guó)王傷心的說(shuō):“英雄,您快想想辦法呀!再這樣下去,這個(gè)王國(guó)就慘了,人類(lèi)世界也會(huì)受到影響!眻D圖苦思了三天,終于有了答案,于是興致勃勃地去找汽車(chē)國(guó)王,當(dāng)汽車(chē)國(guó)王看到圖圖的樣子,難過(guò)地說(shuō):“啊呀!英雄,現(xiàn)在國(guó)家受侵犯了,你怎么還高高興興的?”“噢,我找到救國(guó)家的`方法,我還不笑嗎?你真是個(gè)大笨蛋!”圖圖說(shuō)。國(guó)王聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑:“英雄,你想到什么方法呀?”“哼!別這樣!”“讓你們國(guó)家的科學(xué)家研制出融化劑,再用大炮發(fā)射出去。藤刺就會(huì)被趕跑了!薄昂!就按你說(shuō)的話(huà)去做!”國(guó)王說(shuō)。
不出三天,融化劑就做好了。汽車(chē)國(guó)王的士兵把融化劑投入大炮里!拔濉⑺、三、二、一,點(diǎn)火!薄班病钡囊幌拢诨瘎┚捅煌度肟罩胁⒎稚⒘!鞍 薄鞍 币恍┨俅淌勘急蝗诨恕L俅虈(guó)王看到這情況,急忙說(shuō):“快逃,快逃。”就這樣,汽車(chē)王國(guó)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,士兵們把小明抱起來(lái),拋在天空。小明別提有多高興!
“小明,快起來(lái),要遲到!”小明突然被驚醒了,原來(lái)是媽媽在催他上學(xué),在上學(xué)的路上,小明在思索著:這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇6
有一首歌如此寫(xiě)著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過(guò);有一個(gè)夢(mèng),在我們心中靜靜溜過(guò)……”年少的我,或許還沒(méi)有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒(méi)有多少光榮歷史,但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言,始終是一個(gè)最大的問(wèn)號(hào);因?yàn)椋页3O胫,也努力思索著,究竟二十年后的我?huì)在哪里?過(guò)得怎樣?做些什么?
不過(guò)這個(gè)疑問(wèn),有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線(xiàn)索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的快樂(lè)時(shí)光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前,我隨著父母到美國(guó)讀書(shū),克服了語(yǔ)言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會(huì),讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……
我喜歡在美國(guó),那個(gè)崇尚自由自主,無(wú)拘無(wú)束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒(méi)有成堆成疊的參考書(shū)與測(cè)驗(yàn)卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過(guò)氣來(lái),好比囚禁的`靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫(huà),就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無(wú)時(shí)無(wú)刻在腦海中盤(pán)旋!
我不是盲目無(wú)知,只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩,未來(lái)存在著多少困難與危險(xiǎn),正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我,準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的歸宿,雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真,但我會(huì)努力以赴,繼續(xù)往前走去,因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我,那是我心的方向。
二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇7
夢(mèng)游糕點(diǎn)王國(guó)
我獨(dú)自走在路上,干渴難耐。突然前面出現(xiàn)一口井,我迫不及待地想看看井里是否有水,突然,一股強(qiáng)烈的光從古井中射了出來(lái)。我的身體也隨之掉了下去。我害怕極了!
穿越了層層障礙,終于掉到了最底層,我在古井中摸索著,好不容易看到了前面有一線(xiàn)光亮。我便朝著光亮走去,走到面前才發(fā)現(xiàn)這一線(xiàn)光是從一扇門(mén)縫中發(fā)出來(lái)的,我站在門(mén)口正在猶豫是否開(kāi)門(mén),沒(méi)想到門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。我跨進(jìn)去一看:這是一個(gè)全新的世界,放眼望去一個(gè)個(gè)奶油蛋糕、土司、夾心餅干隨處可見(jiàn)。我心想:難道這就是傳說(shuō)中的糕點(diǎn)王國(guó)?
我來(lái)到了糕點(diǎn)王國(guó)的美食一條街。剛靠近香味便迎面撲來(lái)?粗且粋(gè)個(gè)精致的蛋糕,我真是垂涎欲滴!摸著我“咕咕”叫的肚子,恨不得趕快跑過(guò)去,把蛋糕一掃而空。但為了我的淑女形象,我還是沒(méi)有這么做。
我摸了摸口袋,里面“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了幾聲?磥(lái)我是帶錢(qián)的`。
我走進(jìn)一家外部裝修很漂亮的蛋糕店。剛進(jìn)門(mén),我便被內(nèi)部裝修所吸引了。溫馨的壁紙和田園風(fēng)光的桌椅,美麗極了。美味精致的蛋糕擺放在桌子上,我立刻向服務(wù)員點(diǎn)餐。我點(diǎn)了抹茶慕斯,巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。!糕點(diǎn)王國(guó)的糕點(diǎn)果然名不虛傳,真是入口即化,吃了還想吃,真是糕點(diǎn)中的糕點(diǎn)!
吃完了好吃的糕點(diǎn),我便到糕點(diǎn)王國(guó)的名勝古跡去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。先是巧克力瀑布。只見(jiàn),巧克力“水”從上往下流。真是壯觀(guān)啊!我偷偷地從巧克力“水”中,接了一杯,然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇,巧克力的醇厚,柔滑,都體現(xiàn)出來(lái)了。我還在那回味無(wú)窮,但已經(jīng)到了下一站——水果凍。我小心翼翼地走了上去。好滑啊!我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。我仔細(xì)地想了想。哦,這原來(lái)是打破世界記錄的“最滑路——水果凍路”。它是由無(wú)數(shù)個(gè)水果經(jīng)過(guò)冷凍而形成的……
“小主人該起床了!”鬧鐘響了。
原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇8
昨天下午,一不小心在床上睡著,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我看到了一只鴿子在我面前飛來(lái)飛去,好像在要我跟著他走。
經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗隧道,我來(lái)到了人來(lái)人往的市場(chǎng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái),那只鴿子已經(jīng)不見(jiàn)了,我慢慢的走進(jìn)去,看到賣(mài)蔬菜的老板竟然是一只兔子,兔子大聲的說(shuō):“快來(lái)喔!最好的蔬菜!蔽殷@訝的跑向前看仔細(xì),還看到蛇媽媽在挑選雞蛋,一旁的蛇寶寶在旁邊哭鬧;又看到小老虎跟著虎爸爸到處叫賣(mài),學(xué)的有模有樣的。
我因?yàn)榻黄鸷闷嫘牡恼T惑,跟著往前走,看到狗媽媽抱著狗寶寶,一臉幸福洋溢的樣子,狗爸爸在旁邊逗狗寶寶笑;這讓我想到以前的父母應(yīng)該也是一樣吧,想到這又不禁微笑了一下,看著貓老板辛苦的.搬運(yùn)水果,才想起父母這么辛苦的工作,不是都是為了要讓我們過(guò)的更幸福嗎?如果我們不孝順父母,那還有誰(shuí)會(huì)呢?但是為人父母只要想到孩子們的笑容應(yīng)該在辛苦也可以撐過(guò)去吧?這時(shí)的我突然聽(tīng)到小貓咪的腳步聲,小貓咪慢慢走到貓爸爸旁邊說(shuō):“爸爸,我送便當(dāng)來(lái)了。”貓爸爸拿起毛巾擦擦汗,我雖然是一個(gè)旁觀(guān)者,但是我知道這種家庭溫暖占了人生中很大的部分。
雖然逛市場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有買(mǎi)菜的意義而已,但是對(duì)老板來(lái)說(shuō),市場(chǎng)是他們唯一可以賺錢(qián)的方式,有了這個(gè)工作才能帶給小孩生活,有了這個(gè)工作才能給家庭幸福的生活,有了這個(gè)工作才能為這個(gè)社會(huì)盡一份心力;因?yàn)槊總(gè)人的見(jiàn)解不同,想法也不同,只要大家能夠過(guò)的幸福,想法有這么重要嗎?
雖然這場(chǎng)夢(mèng)很有趣,但是在美的夢(mèng)也有醒的時(shí)候,睡夢(mèng)中的我被鬧鐘吵醒;經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)我才知道,原來(lái)市場(chǎng)并不是只給我們買(mǎi)菜用的,對(duì)老板來(lái)說(shuō)是維生的方法,我了解了許多的道理,為人父母永遠(yuǎn)都為小孩著想;雖然想繼續(xù)逛我夢(mèng)中的市場(chǎng),但是夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)畢竟不一樣,夢(mèng)境不能變成現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)也不能變成夢(mèng)境,只有充實(shí)的過(guò)完每一天,才是把握時(shí)間的不二門(mén)法。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文600字 篇9
叮鈴鈴……鬧鐘響了,我起來(lái)一看,咦?才6點(diǎn)呀,和平時(shí)上學(xué)的時(shí)間相比,這也太早了吧?不過(guò)既然醒了就起來(lái)吧!
“媽?zhuān)业脑绮湍?”我大聲?wèn)道,卻沒(méi)有聽(tīng)到她的回應(yīng)。老媽去哪兒了,也許是去買(mǎi)菜了吧?我想,沒(méi)人做早飯,我還是自己煎個(gè)面包吧。
到了學(xué)校,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包變成了大人的手提包,里面的課本也變成了教師版,校服T恤變成了襯衫,褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是,我的腳不由自主地向辦公室走去,還坐到了我們班主任的.位置上。看著鏡子中我長(zhǎng)成了大人的樣子,還穿著學(xué)校老師的制服,我這才意識(shí)到我變成老師了!
正在我對(duì)發(fā)生的一切百思不得其解時(shí),看了一下手表我才發(fā)現(xiàn),糟糕,還有10分鐘就要上課了,我得趕緊準(zhǔn)備一下。我要上的是科學(xué)課,走進(jìn)教室,看到這么多學(xué)生端坐在板凳上,我還真有點(diǎn)緊張呢。不過(guò)緊張歸緊張,課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”,我按了一下多媒體按鈕,教室里馬上就變成了蛋的“天堂”,大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個(gè)同學(xué)桌子上都有一個(gè)蛋,這個(gè)蛋可神奇了,每學(xué)完一課小動(dòng)物就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn),學(xué)完一單元課程,蛋里的小動(dòng)物就會(huì)出來(lái)了。最后它們會(huì)長(zhǎng)到和主人一樣大,并且會(huì)督促主人好好學(xué)習(xí)。我想,這真是一個(gè)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好幫手。
下課了,同學(xué)們都開(kāi)心地出去玩了,作為一名老師我卻不能休息,因?yàn)槲业酶淖鳂I(yè),而且還不是一兩本,一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉,當(dāng)老師真累,我真想回到小時(shí)候,一直當(dāng)一個(gè)小學(xué)生呀!
叮鈴鈴……媽呀,我的鬧鐘怎么又在響?睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上,原來(lái)剛才做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我當(dāng)了一天老師,知道了老師的辛苦,也讓我更加尊重他們、敬愛(ài)他們。
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