【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天我學(xué)習(xí)了第14課，《我不是最弱小的》從中我知道了，大家都要保護比自己弱小的人。
學(xué)完了這篇課文，讓我想起我保護比我小的弟弟的`快樂故事。
一天，弟弟來我家玩，于是我?guī)е麃淼皆鹤永�，玩得可開心了！突然雷聲大作，不一會兒傾盆大雨變下了下來。前幾天天氣悶熱，因此弟弟只穿了一件薄薄的t恤衫。我一想，我?guī)Я艘患暌�。�?dāng)時我想，弟弟沒有經(jīng)驗，不知道要下雨，干脆就讓他自己嘗試一回。雨衣我自己穿吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備穿時，我忽然想起媽媽告訴過我，應(yīng)該要愛護比自己能力差的孩子，這樣才能把自己變得更加充實和完美，我就把雨衣給了弟弟。
今天我學(xué)習(xí)了這課，讓我更加明白了。我們一定要保護比自己弱小的人，而不能不保護比自己弱小的人，因為保護了別人就等于保護了自己。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
清明時節(jié)，嫩柳垂綠，湖波輕皺，四月的天氣春一光明媚，涼爽宜人，正是郊外踏青的好時機。
清明節(jié)這天，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后，終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路，走走停停。清澈的湖面十分平靜，靜得像一面鏡子，兩旁的水草長得十分茂盛，草叢中央長著不知名的小野 花含苞欲放，綻放出動人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花，點綴其中。藍(lán)藍(lán)的天 空，白白的`云朵，起伏不定的山巒，金色的陽光照耀著神州大地，一幅純凈自然的畫卷，真實完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。
大家邊走邊說走走停停，走到密林里，兩旁的大樹長得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌，唱得那樣動聽，唱得那樣和諧，讓人久久不能忘懷。這時太陽公公升上了天。柔和的陽光，把我照得暖洋洋的，陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……
我陶醉在大自然的美景中，久久不愿醒來，潮一濕的泥土，軟一軟的，醉人的，沐浴在陽光下，閉著眼睛，享受那難得的輕松、悠閑。突然，陣陣鞭炮聲吵醒了我，原來是人們在祭祀故人，墓周圍杜鵑花兒花紅滿地，蒼松翠柏環(huán)墓區(qū)，鷓鴣聲恰似人們對逝去故人的哀思。觸景傷情，我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向，默寄哀思，悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人，希望他們在天堂過得好！
遙望遠(yuǎn)方，我思戀著家鄉(xiāng)，為了理想，我奮斗在遠(yuǎn)方，為了家鄉(xiāng)的繁榮富強，我要好好學(xué)習(xí)，貢獻我的力量！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
老師，我想對你說，
您是肥沃的'土地，我們就是一片小草，
您用自己的養(yǎng)分，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您說，
您是茫茫的大海，
我們就是一艘艘帆船，
在您那平靜的水面行駛，
您把我們帶到全國各地，讓我們懂了很多知識。
啊，我敬愛的老師，我們愛您。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
元宵節(jié)是快樂的，連天上也顯出元宵節(jié)的景象來，蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽光驅(qū)逐年冬的寒氣。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了街道 。只見那 街上的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”埃哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰＃兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
開始放煙花了，我心潮澎湃。首先，幾顆明亮的火星一顆接著一顆沖上了灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊，又好似一位美麗的仙女，把希望的花瓣灑向了人間。有時候又像一團團金色的火光“畢剝畢剝”地炸開來。紅的，黃的，藍(lán)的`，綠的，紫的各種各樣的顏色把天空打扮得絢利多彩，特別是是紫色，那么耀眼，使人心曠神怡。炸完了，在場的觀眾一呼百應(yīng)。
接著，還放了玉花門的煙花，千姿百態(tài)。令人滑稽的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚，又像一只只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹里躥出來，飛來飛去，數(shù)量越來越多，千絲萬縷。彩虹橋令人拍手叫好：兩個爆竹，一個煙花飛向左邊，另一個飛向右邊，形成了一座五顏六色的彩虹橋，又似月牙。許多煙花令人贊嘆不已。有的像許花環(huán)套在一起，有的像一把撐開的彩色雨傘，有的像彗星，還有的像長長的瀑布傾瀉而下，又像下起了圓圓的小水珠，壯觀極了。天空已是光輝燦爛，煙花更是光彩奪目，目不暇接。
不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細(xì)長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。
煙火晚會結(jié)束了，我依然沉浸在那火樹銀花美麗的境界中，久久不能平靜。我真希望今后的生活，也能象這煙花一樣絢麗多彩
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
·· “砰”的一聲悶響，哎喲！我的屁股！這是怎么了呢？大家一定會這樣想。答案嘛，大家在文章中找找看。 我非常喜歡看書!每天做完家庭作業(yè),我就會躺在自己的小床上，看我的書。我看書時，總是全神貫注，雙眼盯著書，其他事一概不管，所以有時我在床上看著看著，只聽“砰”的一聲響！我就從床上，移到了地上，屁股從不疼，到很疼，頭從不暈，到很暈！過了兩秒，我才清醒過來“咦?我怎么到了?” 我自言自語道。你什么時候都能看見我在看書，語文課看語文書，數(shù)學(xué)課看數(shù)學(xué)書，上課看書，下課看書，做作業(yè)——看書，寫作文翻字典，寫毛筆字翻字帖。你也會看到，我走路時，也在看書，睡覺也不例外。 我有非常非常多的課外書：百科全書、漫畫書、各種小說、童話、雜志……當(dāng)然還有輔導(dǎo)書這種書必不可少。 上一年級時，我經(jīng)常把書藏在課桌的抽屜里，上課時忍不住把書偷偷拿出來看。記得有一次數(shù)學(xué)課上，我趁老師不注意，把書拿出來看，我很快就被書中的情節(jié)深深的吸引了，連老師走到了我旁邊都不知道，結(jié)果可想而知！我的書就被沒收了，我的.書呀！還有一回，我晚上睡覺時，我偷偷摸摸地從抽屜里取走了手電筒，自己藏在被窩里開著手電筒偷偷看書，突然，老爸沖進房間把我抓了個正著，還沒收了我的手電筒。我想：睡覺時還是別看書的好。 我寫作文時總是寫著寫著就看起了字典，因為我總是想：寫作文太無聊了，我還是找本書看看吧。于是我找到了離我最近的書——字典。 因為我很愛看書，所以我有幾個學(xué)期獲得了“讀書之星”的稱號。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們急急忙忙地跑進教室，坐在位置上。這一節(jié)是語文課，老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺詞準(zhǔn)確形象，提示語也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了，只聽宋佳琪說：“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》�！鼻疲思业腵題目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說：“你們兩個都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動作就像在哄嬰兒睡覺，非�；�，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說：“李國強的意思是我打你干嘛，我摸死你算了！”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑，李國強窘迫的滿臉通紅。下課了，同學(xué)們還不愿走出教室，紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三，精彩不斷。圣誕節(jié)快到了，我們自己動手裝扮教室，自編自導(dǎo)地排練節(jié)目，想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生買了圣誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上，像個壽星，他一走進教室就惹得我們捧腹大笑�！袄蠋焷砹�！老師來了！”不知是那位同學(xué)拉響了警報，大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后，準(zhǔn)備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室，同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了，長大了，以后要多聽話，祝愿在以后的日子里大家快快樂樂！”老師剛說完，同學(xué)們像是計劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無力招架，被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！
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