【精品】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我仰望高樓大廈間的一方藍(lán)天，我漫步都市叢林間的小小公園。對(duì)于大自然，我有日漸加深的渴望。
大自然充滿生命力，不論是一花、一草或一樹木，都值得我們細(xì)細(xì)欣賞。每當(dāng)我登山、觀海之時(shí)，清新的空氣取代了人工的冷暖空調(diào)，悅耳的蟲鳴鳥叫更勝過(guò)令我發(fā)膩的人工音樂(lè)。遠(yuǎn)眺山嵐或大海，無(wú)形的壓力慢慢的釋放，這樣的感覺讓我整個(gè)人輕松了起來(lái)。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力，大自然的力量不可小覷。
你看過(guò)像圖畫般如夢(mèng)似幻的美景嗎？大自然是位鬼斧神工的畫家，它的技術(shù)無(wú)可比擬。你聽過(guò)如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎？大自然是位灑脫不羈的音樂(lè)家，它的功力舉世無(wú)雙。在大自然里凈化自己、回歸原始，找回最初的.感動(dòng)。不論是啾啾鳥鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響，都是一場(chǎng)豐富的心靈向宴。
在都市生活太久的我們，可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受。看一下蔚藍(lán)的晴空、看一下無(wú)邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧！用心體會(huì)、細(xì)心觀察、享受投入，你會(huì)看到大自然的顏色、聽到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物，就讓我們以大自然為師，樂(lè)在其中吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天，我果然看見屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的`羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問(wèn)我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了�！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。”
我爸爸的話深深的印在我的心里。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟，我呱呱落地，在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路途中，父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水，用那樸實(shí)深情的話語(yǔ)引領(lǐng)我們前行的`道路
人們說(shuō)母愛如水父愛如山，的確，母愛如一泓清泉流過(guò)我們的心田。父愛如一座高山，為我遮風(fēng)擋雨。那些年，孩子氣的我，使父母的眼角被無(wú)情的歲月刻下一道道皺紋，使父母的青絲參雜了根根銀發(fā)。
父母老是說(shuō)我們只知道玩樂(lè)，對(duì)其他事情不管不顧，可誰(shuí)曾站在我們的角度想過(guò)？其實(shí)學(xué)習(xí)并不辛苦，只是父母的目標(biāo)漲的太快，其實(shí)我們并沒(méi)有對(duì)世界漠不關(guān)心，或許只是因?yàn)樘嗟臐M腔熱血無(wú)人問(wèn)津。書是知識(shí)的海洋，試問(wèn)是不愿在知識(shí)的海洋中遨游暢想……
我記得我曾在網(wǎng)上發(fā)過(guò)這么一句話：不管我的父母嫩不能讓我多么風(fēng)光，不管我的父母能不能供我讀多好的學(xué)校，不管我的父母能不能給我大把大把的錢揮霍，我都愛我的爸爸媽媽，歲月請(qǐng)你不要傷害他們”當(dāng)時(shí)發(fā)完后我指著呢一句話對(duì)你們說(shuō)，“爸爸媽媽我愛你們！”誰(shuí)想到你們居然會(huì)一人親我一口，對(duì)我說(shuō)“寶貝最乖了”
漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)成為了一個(gè)15歲的少女，正向著朝陽(yáng)前行�？筛改笧槲业奈磥�(lái)操碎了心。今天我拿起手中的筆書寫出心中的情。將往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一回顧，將心中的絲絲苦楚一一訴說(shuō)。
祝：萬(wàn)事如意身體健康
你們的兒子
20xx年2月
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
社會(huì)每天都在進(jìn)步，我們的生活質(zhì)量也漸漸提高。在未來(lái)的生活中，我們都在提倡環(huán)保，節(jié)約能源，我相信，未來(lái)人們的出行會(huì)更環(huán)保，更安全、更美好！
自行車
在未來(lái)，自行車會(huì)變得更人性化。因?yàn)樽孕熊嚥粌H僅是環(huán)保的交通工具，它還是人類的好朋友。未來(lái)的自行車將會(huì)是這樣的.：
自行車?yán)锩鏁?huì)有一個(gè)排氧系統(tǒng)，只要你騎行時(shí)間越長(zhǎng)，它排放的氧氣就越多，從而改善空氣質(zhì)量；在自行車上會(huì)有一個(gè)指紋鎖，你按下它，它就會(huì)記錄騎車人的身份，你必須閱讀安全指導(dǎo)后，方可使用。當(dāng)你坐上它時(shí)，它會(huì)根據(jù)騎行人輸入的數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)坐椅的高度，規(guī)劃合適的路程以及騎行的時(shí)間。為了不讓它在路上掉鏈子，它還加了“無(wú)鏈、無(wú)軸”技術(shù)。
汽車
未來(lái)的汽車與現(xiàn)在的汽車截然不同：它設(shè)有行人保護(hù)安全技術(shù)、自動(dòng)剎車系統(tǒng)，其次，它還會(huì)用語(yǔ)言告知車主人路況及速度。假如即將出現(xiàn)安全事故，它會(huì)先發(fā)出警報(bào)，如果提醒無(wú)效，它就會(huì)強(qiáng)制控制汽車，使它停下來(lái)，避免事故的發(fā)生，提高安全系數(shù)。而汽車的燃料就是我們的生活垃圾！這樣既節(jié)省石油，又可以保護(hù)我們生活的環(huán)境。
它不僅安全，還很舒適:它具有電腦控制系統(tǒng)，你只需把你的需求說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)為你服務(wù)。如果你開車時(shí)累了，只要你點(diǎn)好目的地，它就會(huì)自動(dòng)駕駛，讓你好好休息一會(huì)兒！
飛機(jī)
飛機(jī)，這個(gè)空中的交通工具，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研發(fā)之后，它變成了這樣：
我們可以坐在帶有全景天窗的飛機(jī)里，欣賞著天空的美景，可以在飛機(jī)上健身、淋浴；在飛機(jī)上可以隨意打電話、上網(wǎng)，消磨時(shí)間；小朋友還可以在飛機(jī)上的游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。我們告別難吃的飛機(jī)餐，小面、火鍋、KFC、套餐……一切皆有可能。
未來(lái)的世界是多么令人憧憬，多么令人向往�。∥磥�(lái)的世界，因先進(jìn)的科技而美好；未來(lái)的世界，也因世界萬(wàn)物而美好。聰明的你，和我一起為如此美好的未來(lái)而努力吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天，我和我的好朋友牛雪麗去打羽毛球。
一開始她先發(fā)球，只見她把球拋向空中，然后用球拍一打，羽毛球便向我飛了過(guò)來(lái)。我縱身一躍，用球拍往下一扣，只聽“嘣”的一聲響，白色的`羽毛球像流星一般飛向她。當(dāng)球離地還有幾厘米時(shí) ，我心里暗自高興想她一定接不住這個(gè)球了，誰(shuí)知她一個(gè)箭步?jīng)_上去將球挑了過(guò)來(lái)。也怪我大意了，急忙往球飛的方向跑過(guò)去，卻晚了一步，球落在了地上，我輸了這個(gè)球。我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，可打 心眼里佩服她的球技。
打完球后，我暗暗下定決心，要掌握好基本功，好好練習(xí)打羽毛球。通過(guò)打羽毛球使我懂得了做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，只有這樣才能取得好成績(jī)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂(lè)的！
早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動(dòng)，心想：今天我媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢？是游樂(lè)園玩，還是去吃大餐，還是送我一個(gè)巨大的玩具呢？我真是太激動(dòng)了！我去問(wèn)我媽媽：“今天去哪玩��？”我媽媽沒(méi)有回答我，我媽媽換好衣服，帶我去商場(chǎng)，果然被我猜對(duì)了，買了一個(gè)巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！
接著我媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的'美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！
最后我媽媽還帶我去了游樂(lè)園，游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂(lè)園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
"十一國(guó)慶節(jié)"是中華人民共和國(guó)成立的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生。
節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群，熙熙攘攘，不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象。各商家借此長(zhǎng)假，人們休閑購(gòu)物的黃金時(shí)間，打出各種促銷手段.買與賣之間令人目不暇接.十一國(guó)慶節(jié)不僅是祖國(guó)的生日，大人的休息日，更是小學(xué)生的快樂(lè)日子.繁忙的父母親可以從工作中走出，可以陪伴我們，共享天倫之樂(lè).看著大街上大人小孩快樂(lè)的笑臉，處處顯示了生活的富足與安樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，不要忘了辛勞一生的老人.不要因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便就失去與親人團(tuán)聚的'機(jī)會(huì).我們的爺爺奶奶需要的不是金錢與物質(zhì)，是兒孫繞膝的溫馨與親情。讓我門歡快的笑聲驅(qū)散他們晚年的孤寂。
在此歡樂(lè)的日子里，衣食無(wú)憂的時(shí)候.不要忘記在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里，仍舊有許許多多衣衫襤褸，食不飽腹，湊不齊學(xué)費(fèi)的孩子們.這一切仍需我們的努力去改變.
但愿下一個(gè)國(guó)慶節(jié)，真正的舉國(guó)歡慶.讓中國(guó)大地乃至世界沒(méi)有貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)!!
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