小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，農(nóng)村的一年四季都非常美麗。 春天，一陣淅淅瀝瀝的小雨喚醒了許多新的生命，柳樹發(fā)出了許多嫩綠的新芽。小草探出了頭來，許多新生命來到了這個(gè)世界。 夏天，天氣非常熱，小狗不停的'吐著舌頭，我就跑到河里面玩水。 秋天，農(nóng)民伯伯在辛苦的忙著大豐收，我就跑到菜地里幫忙。 冬天，我戴上小手套就跑到院子里面玩雪。 這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡潔白無瑕的百合花；有人喜歡十分高貴的牡丹花；還有人喜歡非常艷麗的玫瑰花，而我卻喜歡那普普通通的仙人掌。 那是在前不久，爸爸從市場(chǎng)里買來一盆仙人掌作為我本命年禮物。當(dāng)時(shí)，我想：爸爸為什么要買一盆仙人掌當(dāng)禮物呀？
于是我就去問爸爸：“爸爸你為什么要買一盆仙人掌當(dāng)禮物呀？你買其它花不是更好嗎？你看它渾身那么綠，還長(zhǎng)了一排排猶要鋼針一樣的刺，還沒有花朵點(diǎn)綴，也沒有葉子襯托，多難看呀！”聽了我說完后，爸爸笑了，說：“孩子，你會(huì)明白的！” 后來，我才知道爸爸送我仙人掌的原因。雖然仙人掌長(zhǎng)的非常丑陋，但是它卻十分地耐旱。它在那一望無際的沙漠，幾個(gè)星期沒有水，它卻還能繼續(xù)活下去。因?yàn)樗砩系乃秩慷兼i在它的'身體里面了。 仙人掌不但耐旱，生命力也很頑強(qiáng)。據(jù)我所知，仙人掌大多數(shù)生活在戈壁灘上，而且戈壁灘那里是飛沙走石、狂風(fēng)肆虐、干旱少雨、還經(jīng)常遮天蔽日，十分缺水。天氣變化無常，可是這些困難依然嚇不倒那仙人掌，反而為戈壁灘上增加了一些“綠色保護(hù)罩”。戈壁灘還是我們?nèi)祟惖摹吧麉^(qū)”一但有人進(jìn)去，恐怕是九死一生。
在戈壁灘那里還有一句諺語——“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”可是，仙人掌卻依然能傲然挺立，不求人們的夸獎(jiǎng)，只求為我們?nèi)祟惸胤瞰I(xiàn)。 仙人掌可以美化環(huán)境，凈化空氣，還可以防止電視和電腦的輻射，如果家家都有一盆仙人掌的話，不但可以凈化空氣，對(duì)自己的視力也有很大的影響。 仙人掌還可以做一些藥材，也可以全株食用�？梢哉f它“渾身都是寶”即便如此，它還是為人們默默地奉獻(xiàn)。自己甘愿做那個(gè)守衛(wèi)邊疆奉獻(xiàn)自己的“衛(wèi)士”。 看著這偉大的仙人掌，我不禁想起那些辛苦的石油工人、把知識(shí)傳授給我們的教師、守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士······在世界各地上還有許許多多這樣的人。難道他們不正是像仙人掌一樣，樸實(shí)無華，堅(jiān)強(qiáng)不屈，甘于奉獻(xiàn)，不畏堅(jiān)難的那些人嗎？ 我愛仙人掌，我更愛像仙人掌一樣的人��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我家有一只小狗，他的毛是黑的，有幾個(gè)地方還“黑里透白”十分的好看。那是我小時(shí)侯我父母的一位朋友送我的。
當(dāng)時(shí)，我一個(gè)人在深山里，沒有人和我玩，我就和它玩。因?yàn)樗芎冢钟悬c(diǎn)白，我叫他小灰。
小灰開始很不聽話，經(jīng)常在房間里隨地大小便，媽媽經(jīng)常拖地，還叫我不要把它帶到房間里來�？墒俏覍�(duì)它的行動(dòng)很喜歡，就還是經(jīng)常帶到房間里來。有時(shí)，他在房間里，看見媽媽來了，就像犯錯(cuò)誤一樣走道我的旁邊，躲在我的后面。
它很貪吃，有時(shí)，我會(huì)拿一點(diǎn)飯給它吃。他看見我就會(huì)搖著尾巴向我走過來，看看我手里的東西是不是吃的。他也很玩，有時(shí)常常咬我的褲角，叫我和他去玩。而且一玩就不肯停下來。有時(shí)媽媽看見我在玩，會(huì)說我：“你又在玩了�！笨伤龔膩聿徽f小灰。當(dāng)時(shí)，我真的.搞不懂，為什么狗玩不罵它，我在玩就要罵我？
當(dāng)然，小灰在很多方面做得不好還是要被媽媽罵的。但是，久而久之，我只要叫一聲小灰，它就會(huì)應(yīng)聲跑到我的面前。
有一次，我堆了很多的小泥人，然后叫了一聲：“小灰�！毙』乙宰羁斓乃俣葋淼轿业拿媲�。我對(duì)小灰說：“小狗(泥人)是敵人，小狗很厲害，你要戰(zhàn)勝小狗�！毙』彝舻囊宦�，表示明白。他向泥人跑去，然后用頭撞那些泥人，只見一個(gè)泥人在受到它的攻擊時(shí)便應(yīng)聲倒下而且又恢復(fù)了泥巴的樣子。之后就有很多的泥人都倒下了。我在那里拍手叫好，小灰有直直的立在我的面前，頭向上翹，好像在說：“沒有什么大不了的，小菜一碟�！�
反正，在我7歲之前，它一直是我很好的伙伴，之后長(zhǎng)大了，不怎么關(guān)心它了，它也開始淡淡地忘記我了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦！比如：四年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。
那天，我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩，一個(gè)朋友沒有寫完作業(yè)，就已經(jīng)玩了奧比2小時(shí)了，我勸她說：別玩了，你沒寫作業(yè)就玩，作業(yè)怎么辦？朋友說了。就說一會(huì)寫，我這是就逗逗她，說：快點(diǎn)寫作業(yè)！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí)，二十年后說不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續(xù)逗：快寫！不寫作業(yè)玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的.恥辱！另一個(gè)朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個(gè)恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！
第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時(shí)，一場(chǎng)絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學(xué)群里，我覺得我太寵她了，不是王江涇的還拉她進(jìn)來，我就說不是王江涇的別進(jìn)來�。☉�(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，學(xué)生禁看）她退群了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？
我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強(qiáng)大！讓友誼之花再次綻放吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”這首歌，我想大多數(shù)的孩子都聽過，全世界的媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽也不例外。
我的`媽媽今年30多歲了，她的臉上總是掛著慈祥的微笑，我的媽媽是一位善良、和藹可親的人。我的媽媽不僅在學(xué)習(xí)上，還是生活上都對(duì)我關(guān)愛有加。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了87分，當(dāng)時(shí)我便垂頭喪氣了.回到家，媽媽知道后，并沒有批評(píng)我，而是關(guān)切地對(duì)我說：“孩子，這次沒考好沒關(guān)系，你只要加倍努力，下次就一定能取得好成績(jī)�！甭犃藡寢尩脑�，我的心里得到了安慰。
從此以后，我比以前更加努力學(xué)習(xí)了，功夫不負(fù)有心人，下次測(cè)試，我拿到了96分，我有些得意忘形了.這時(shí)媽媽在我的耳邊提醒我：“不要太驕傲了，記住謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”媽媽的話時(shí)刻挺醒著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
這學(xué)期，老師選我當(dāng)禮儀隊(duì)隊(duì)員，當(dāng)時(shí)我覺得自己并沒有能力當(dāng)選.媽媽知道后鼓勵(lì)我說：“孩子，你不要懷疑自己的能力，媽媽相信你一定能行，要給自己一點(diǎn)信心，孩子加油吧！媽媽支持你�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我信心十足，我相信自己一定能做好禮儀隊(duì)隊(duì)員的工作。
媽媽的愛無時(shí)無刻地關(guān)照著我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)幫助我，我的媽媽是天下最善良、和藹可親的媽媽。
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