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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-01 11:22:00 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文必備【8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文必備【8篇】

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  有一次暑假,媽媽帶我回到了我美麗的故鄉(xiāng)。

  一天,我和我的小伙伴們?cè)诓莸乩锿嫠,悠悠的白云襯托著藍(lán)天顯得格外美麗,五顏六色的花朵襯托著綠綠的小草顯得格外清新,可愛的小鳥歡悅的站在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌。大自然是多么的`美麗啊!我懶洋洋的躺在草地上,靜靜的看著天上的云朵,慢慢地仿佛自己也是一朵云。起初,我在空中自由自在的翱翔著,在這飛翔的途中,我遇見了許多空中的好朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,可愛的小鳥!你的歌聲是多么的美妙!總是能給大自然帶來許多歡悅。你好,鵬程萬里的雄鷹!不難看出雄鷹的視野,雄鷹的胸襟,雄鷹的意志,一直以來都是人們崇拜和謳歌的對(duì)象!你好,寬闊的藍(lán)天!你寬大的心胸多么令人敬佩!我要向你學(xué)習(xí)!

  你好,潔白的鴿子!你總是能給人們帶來和平,總是能給我們帶來美好的事物。當(dāng)我飄過大山的時(shí)候,我看到了郁郁蔥蔥的樹木,我親熱的對(duì)她們竊竊私語(yǔ):“謝謝你,大樹!要是沒有你們,我們也就有呼吸不到新鮮的空氣,是你們一直為我們默默地奉獻(xiàn)著,謝謝你們那種無私奉獻(xiàn)的精神!”隨著太陽(yáng)的夕陽(yáng)西下,我也變回了自己,我該回家了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚咚咚咚咚”。陣陣鑼鼓聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒了,我穿好衣褲,往樓下一看,哇!好多人呀!

  原來今天就是元宵節(jié),市里面組織了大型的民間藝術(shù)活動(dòng),就在我們樓下,我好幸運(yùn),不用下樓就可以看到這熱鬧的場(chǎng)面。不過在樓上畢竟不過癮,于是我趕緊吃了飯,和我的`好朋友一起融入了這歡樂地人群。哈哈,你看,他們有的扭秧歌,有的舞龍舞獅子,還有花車子花船,有孫悟空、豬八戒、還有白雪公主與七矮人,我最喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人了。因?yàn)槠綍r(shí)我只在童話故事中看到他們,而今天我能在這次表演中看到他們,真的是很高興。

  到了晚上,我們吃過飯之后,把家里所有的煙花都放光了,看著美麗的煙花,我心里美極了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見明年的元宵節(jié)過的更有趣!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春天,云淡淡的,天藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)兒輕輕的。柳樹抽出了新條,梨樹吐出了嫩芽。在這美麗的季節(jié)里,我和爸爸媽媽去挖野菜。 我們步行來到了附近的小山坡,雖然現(xiàn)在還是初春,但小山坡已經(jīng)被數(shù)不勝數(shù)的大片綠色野菜給覆蓋了?吹竭@些誘人的野菜,我迫不及待地挖了起來,不一會(huì)兒,就挖出了一大堆?墒钱(dāng)我高高興興地將挖好的薺菜遞給媽媽時(shí),媽媽卻說:“你挖的是冒牌薺菜,它們是一種不能食用的草!痹捯魟偮,她就拿起正版薺菜給我看。噢,原來真正的薺菜是這樣的:墨綠色的鋸齒形葉子、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖、米粒般大小的花骨朵、金黃色的花蕊以及布滿根須的.,像小人參一樣潔白無瑕的根。 根據(jù)它的這些特點(diǎn),我也挖到了許許多多的薺菜。爸爸告訴我,薺菜的全身都是寶,它含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、磷等,藥用價(jià)值也很高,它具有清熱解毒、明目等功效。真沒想到,這么不起眼的野菜,還藏著許多令人意想不到的秘密。我們?nèi)齻(gè)還舉行了一場(chǎng)挖薺菜大賽。比賽的結(jié)果令人大吃一驚,因?yàn)楣谲姷弥骶谷皇前职帧?不知不覺中,太陽(yáng)要下山了。我也在爸爸媽媽的催促聲中,依依不舍地踏上了回家的路。今天,我很開心,因?yàn)槲也粌H增長(zhǎng)了知識(shí),又體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,還明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  《雪孩子》原文再現(xiàn)

  下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

  兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂亮的雪孩子,讓他和小白兔一起玩。

  看著可愛的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。

  小白兔玩累了,就回家休息。屋子很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡覺了。

  火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香,一點(diǎn)兒也不知道。

  雪孩子看見小白兔家著火了,就飛快地跑了過去。

  雪孩子從大火中救出了小白兔,自己卻化了。

  雪孩子哪里去了呢?他飛到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

  采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫

  冬天來了,雪花在空中飛舞著!雪孩子又回來了!

  一天,小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著,來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了,就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊,輕輕地捧起一些水,喝了一口!

  突然,小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn),小溪里竟然有幾條可愛的小魚!它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。

  小白兔拿起籃子,輕輕地把籃子放進(jìn)水里,往小魚的方向舀去?墒牵◆~一下子都游走了。小白兔急了,拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲,小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰,一邊大聲呼喊:“救命啊,救命!”

  此時(shí),雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢!他聽見小白兔的.呼喊聲,趕緊扔下手中的蘑菇,飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了,雪孩子趕緊撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,把小白兔拉了上來。

  小白兔感激地說:“雪孩子,謝謝你又救了我!”

  雪孩子說:“不用謝,我們是好朋友!以后,你一定要注意安全,不能再隨便玩水了!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我有一個(gè)可愛的家,但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時(shí)代的“家”——安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢!。還有那和藹可親的老師。這個(gè)家給我?guī)碡S富的知識(shí)和難忘的經(jīng)歷……

  我是一個(gè)安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的小學(xué)生,我在一個(gè)綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里,孩子們同在一個(gè)地方玩耍,學(xué)習(xí)。這里,設(shè)施齊全,還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎?

  當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門,一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子,原來是花的杰作! 接著,矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里,是高科技物品的“家”。

  左邊的`是兩幢教學(xué)樓,里面是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂,又是孩子們玩耍的小天地。

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃又鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們又迎來了新學(xué)期,領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎,又開始了漫長(zhǎng)而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。

  夏天,烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會(huì)熱的不可開交吧!其實(shí),我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。

  秋天,大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們,拿著采集來的樹葉,做起了有意義的植物標(biāo)本。

  冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪,漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地,開始了各種有趣的游戲。

  安吉外國(guó)語(yǔ)小學(xué),一個(gè)可愛的校園,一個(gè)孩子們的知識(shí)天堂。安外我愛你!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  你們見過春日下雪嗎?今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春日雪景:周一,春暖花開,溫暖的像是春日;周二、周三,驕陽(yáng)似火,炎熱的像夏季;周四,寒風(fēng)凜冽,陰涼的像是秋天;周五,鵝毛大雪花,寒冷的像是冬季。

  周五早晨,我剛剛睡醒就聽到了窗戶外面“沙沙沙”的聲音,急忙向窗戶外面看了一眼,呀!下雨了,太陽(yáng)爺爺也躲了起來了。七點(diǎn)我再看時(shí),外面已經(jīng)下成了雨夾雪花,等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪花,我心想:我還真沒見過春末時(shí)期,都快到夏季了,卻下起了雪花,而且是鵝毛大雪花,像冬季一樣寒冷,難道太陽(yáng)爺爺和咱們捉迷藏?

  中午時(shí)雪仍就下著下午的雪小了很多,不過天氣依然很冷。咱們?cè)趯W(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng),下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪花,有汽車走過的'地方早變成了水汪汪一片,我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來這春日的雪還是和冬季的雪不一樣啊,融化的快!袄蠇,路邊的小花都開了,再遇到這樣的冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔(dān)心地問。老媽說:“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過這寒冷的天氣!蔽乙蚕M』ú灰贿@不尋常的天氣給凍壞了。

  第二天,太陽(yáng)爺爺出來了,雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春日的雪景,神奇吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  小雨漸漸地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點(diǎn)一下一下地打在張春的雨衣上,發(fā)出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過神來,看見自己的腿上有一塊傷,鮮紅的血和著雨水順著腿往下流,雨點(diǎn)落在傷口上,辣辣的,自行車也倒在一旁。過路的人仿佛沒看見張春似的,都若無其事地走開了。

  正在這時(shí),一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點(diǎn),他抬頭一看,原來是自己的同桌王強(qiáng)。王強(qiáng)把張春扶到路邊,自己跑到旁邊的藥店買完藥,馬上跑回張春身旁,彎下腰,把棉簽在藥水里沾了一下,然后小心翼翼地為張春擦藥,擦完后,王強(qiáng)說:“你的腿有傷,不好騎車,我騎車送你回去吧!庇谑峭鯊(qiáng)讓張春坐在后面,自己跨上自行車,不一會(huì)兒,他們就到了家了,張春對(duì)王強(qiáng)說:“太謝謝你了,你以后有什么困難我都會(huì)幫助你的!蓖鯊(qiáng)靦腆的說:“別客氣,咱們是同班同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的。”

  王強(qiáng)走了,但他說的.那番話,卻一直回蕩在張春的耳邊。遠(yuǎn)處,那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍,就像一團(tuán)火焰溫暖著張春的心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心,學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

  據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

  這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

  為了學(xué)習(xí)雷鋒的'什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

  你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說,一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。

  作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹新風(fēng)!边@是大家自覺的行動(dòng)。

  今天,你做好事了么?

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