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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-21 08:13:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備4篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備4篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼已是20xx年。在這幾十年里,我搖身一變,成為了世界頂尖設(shè)計(jì)師,為人們設(shè)計(jì)各種各樣的住宅。就讓我為你們講解我的'最新產(chǎn)品吧,讓你門大開眼界。

  我的產(chǎn)品非常安全。它的防盜門有三重身份驗(yàn)證。分別是指紋、密碼和面部特征。只要其中一項(xiàng)不通過,它就不會(huì)開門。它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警和報(bào)告主任,把這個(gè)人拿下。

  住宅是個(gè)高科技產(chǎn)品。它可以自動(dòng)清理,可以預(yù)約飯菜,可以預(yù)約熱水,可以自動(dòng)換氣,可以變換顏色,還可以折疊攜帶。

  住宅是個(gè)環(huán)保產(chǎn)品。下雨時(shí),它可以接收雨水。刮風(fēng)時(shí),它可以用風(fēng)發(fā)電。晴天時(shí),它可以用光伏瓦發(fā)電。打雷時(shí),他可以收集雷電。

  怎么樣,你們是不是很想住這種房子?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在沒有大人的世界是件非常痛苦的事。

  在沒有大人的世界時(shí),我們雖然可以隨便玩耍,但也要不停的做家務(wù),要是不做那家的多臟。〔淮驋咝l(wèi)生還會(huì)生蟲子,蒼蠅也會(huì)到處亂飛,看著多讓人不舒服,而且長時(shí)間不打掃衛(wèi)生還會(huì)生病。除了打掃衛(wèi)生以外還要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服,曬衣服,買菜,種玉米,種西瓜,種蒜苗。成天忙來忙去,要是不干,以后吃什么,穿什么,喝什么呀? 尤其是在秋天,大豐收了。我們就去田地里把自己種的水果蔬在糧食都通通搬回家,因?yàn)樘锏乩锏穆凡缓米,而且又遠(yuǎn),所以要很久才能把糧食都與回家。如果自己一個(gè)人,差不多要整整兩個(gè)星期才能運(yùn)完,就算找?guī)讉(gè)幫手,也要幾天幾夜的時(shí)間。 通常我們看的恐怖片或受到驚嚇后,心里會(huì)想一些可怕的事情,這時(shí),就需要大人的保護(hù),但,沒有大人的世界時(shí),遇到可怕的事情或遇到非常困難的事情,我們都要自己去面對自己勇敢地面對。 以前,爸爸媽媽都呵護(hù)著,關(guān)心著,保護(hù)著,照顧著我們。 當(dāng)在沒有大人的世界時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己。

  啊!沒有大人的世界是件多么令人痛苦的.事啊!這讓我感受大人是多么的辛苦,多么的勞累,多么的忙。 我體會(huì)到大人養(yǎng)我們是多么的不容易,我可以幫大人多擔(dān)起一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓你們多分解一些勞累。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  這一個(gè)星期,我們在紅陽基地度過了緊張而又充實(shí)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)生活。

  今天是活動(dòng)的最后一天,這天我們玩得很開心。下午,魔鬼教官給我們復(fù)習(xí)了一遍圍棋,便開始讓我們下圍棋,我們不再像前幾天那樣緊張害怕,而是無拘無束地玩起來。吃過晚飯后,我們開聯(lián)歡晚會(huì),今天晚上的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌的,有說相聲的,還有演小品和跳街舞的。演節(jié)目的.同學(xué)非常賣力,演的非常精彩。禮堂里熱鬧非凡,大家的情緒很激動(dòng),掌聲想成了一片。最后連教官也一展歌喉。雖然大家很開心,但到節(jié)目結(jié)束時(shí),大家又都傷心起來。因?yàn)槊魈齑蠹揖鸵c教官分別了,難免會(huì)有些難過,畢竟與教官朝夕相處了一個(gè)星期。

  基地生活不但讓我們體驗(yàn)了軍人的生活,還培養(yǎng)了我們雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng),鍛煉了我們不怕苦、不怕累的精神。

  我愛基地生活!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天我去陽臺(tái)收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會(huì)留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

  想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲啊!

  要知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長長的白線。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的`觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

  最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

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