(通用)小學生優(yōu)秀作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
我設計的房子是國家一級保護動物——熊貓。他個頭矮小，卻很可愛。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個柱子上有扇門，通過這扇門，只見客廳有許多小動物，這些小動物不是裝飾品，而是燈泡，打開開關，它們就會按順序一個個亮起來。
客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設備都是自動的，如果你要是進去，門就會自動打開。打開電子火灶，可以做飯，做飯的過程中，抽煙機也會自動打開，這是熊貓的.尾巴。廁所里的設備也很先進，可以自動清除糞便和臟東西消除臭味。
客廳的左側有個旋轉型的電梯。跟著電梯上去，就是我的房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備，躺在床上，催眠感應器就會感應到，便會發(fā)出優(yōu)美的音樂，聽著聽著就會進入夢鄉(xiāng)。床的旁邊有一扇玻璃門，打開門，就是熊貓的舌頭，那就是陽臺。它的舌頭是翹起來的，就像欄桿一樣，以防出意外。熊貓的眼睛是攝像頭，嘴里還安裝了警報器，如果有可疑人物出現(xiàn)，警報器就會響起，而且攝像頭也會把他的行為錄下來。
這就是我未來的房子，我的愿望一定能實現(xiàn)。你也可以來看一下。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天我參加三跳運動會得獎了，當我聽到廣播里叫我的名字時，我不敢相信這是真的，我旁邊的'小朋友都會我大喊：“姚林杉，你太棒了！”我特別高興的跑到講臺上領獎，我拿到獎的時候特別開心。
明天我還要參加大繩比賽，我還要加把油。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏我爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的.牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽很好的哦！媽媽從小學一直到大學都是班長，學習很好；老媽還助人為樂，從來不罵人、不說人。
記得一次我發(fā)高燒，媽媽給我買很多退燒藥，陪在我的.身邊，不離開我一步，單位也不去了。當我要打針的時候，我在家里“死命逃”，足足躲了半個小時，但最后還是乖乖地去打針，那時候，媽媽一直對我說，不要害怕，不要害怕，但我還是哇哇大哭。
記得一次我去上游泳課，媽媽生著病。但是我堅持要媽媽陪我進游泳館，我哭得氣都沒有了，媽媽沒辦法，只好跟我一起進去，坐在木凳上看我上游泳課，結果媽媽病更加嚴重了，晚上躺在床上哎呀哎呀地喊叫。爸爸給媽媽吃了藥，還怪媽媽說：“太貫著小孩子，自己生病也不注意，以后再這樣就不管你了”。哎，還是媽媽愛我多一些哦，爸爸真狠呀！
媽媽，你在我的心目中，是全世界最好的媽媽！
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