小學(xué)生優(yōu)秀作文必備【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
無情的疫情讓我們無法恢復(fù)正常上課,所以老師提前通知我們上網(wǎng)課,把網(wǎng)課的網(wǎng)址和密碼告訴了我們,讓我們做好準(zhǔn)備。
上網(wǎng)課的第一天,我心里充滿好奇,我早早地坐在電腦前進(jìn)入直播間。九點(diǎn)講課開始了,講的過程卡卡停停,停停講講。雖然老師講得很認(rèn)真,可我還是聽得有些模糊,心里不免有些失落,不禁讓我想起了坐在教室的'情景,老師們面對面地給我們講課,在老師們不停地督促和約束下,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,課上還和我們有互動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們更加明白學(xué)習(xí)的重要性。
我好想回到校園,回到那個(gè)屬于我們的大家庭。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
本學(xué)期,我們學(xué)校在陽光體育活動(dòng)的項(xiàng)目上增添了家長們小時(shí)候玩的一些傳統(tǒng)游戲,比如:滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項(xiàng)目——跳長繩。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲,我們開始跳長繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)搖時(shí),我想:搖繩子的確要點(diǎn)力氣,不知道跳繩子難不難?當(dāng)長繩有節(jié)奏地晃動(dòng)時(shí),我們聽著“啪——啪——”的甩地聲,看著被繩子打飛的銀杏樹葉,都嚇得趕緊往后退,離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被繩子打到。
過了一會兒,老師大喊:“男生隊(duì),上!”我是男生隊(duì)的排頭兵,自然是第一個(gè)上,我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:繩子搖得這么快,如果打到人一定不輕,要是我被打到,那豈不是會疼死了?可沒辦法,老師在旁邊看著呢;沓鋈チ耍倚∨苤,在繩子甩上去的時(shí)候閉著眼往前面一跳?上В焕K子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股,趕緊爬起來,灰溜溜地逃到了隊(duì)伍的最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我,此時(shí)的我暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會跳長繩!
為了研究怎么才能跳得好,我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳!靶煊铢i,加油!徐宇鵬,加油!”啦啦隊(duì)正在為徐宇鵬加油。你看,徐宇鵬的`雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué),當(dāng)繩子即將落地的時(shí)候,他快速?zèng)_過去,然后輕輕一躍,那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了,真不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊(duì)尾,我就趕緊追過去討教:“徐宇鵬,你有什么秘訣?怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話?”他笑著回答我:“其實(shí)也沒什么技巧,最重要的是要把握好時(shí)機(jī)。你看著某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子,繩子一下來你就起跳!薄芭,原來是這樣的!蔽胰粲兴。
又到我大顯身手的時(shí)刻了,剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我,他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子!澳銈儎e笑,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣,眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子,就在繩子落地的瞬間,我毫不猶豫地沖上去,然后輕輕一提腳,繩子從腳下飛了過去,連續(xù)跳了好幾個(gè)都沒有被絆倒。“黃辰飛,好樣的!”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了,像一位凱旋而歸的將軍,昂著頭挺著胸往隊(duì)伍后面走去。那些不會跳的同學(xué)見我過去了,急忙問:“黃辰飛,你怎么一下子就學(xué)會了?求求你快告訴我們吧!”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦,還真靈!班上一大半的同學(xué)因?yàn)橹懒诉@個(gè)秘訣都有些會跳長繩了。
從第一次跳長繩活動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理:做事不能生搬硬套,要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今年的春天格外鮮艷,無論是花朵還是葉子,顏色都異常鮮艷。
生活在三系島的水系精靈“水晶晶”、火系精靈“火焰”和草系精靈“喵喵”還有它們的.小伙伴們決定要學(xué)會飛翔技能!氨旧贍敾鹧嬉退Ь、喵喵一起去飛翔島學(xué)習(xí)飛翔,等我們學(xué)會了,再來找你們!被鹧嬲f道!霸僖!““再見,快去快回哦”伙伴們說。
就這樣,三系精靈游遍深海,走遍山森,來尋找飛翔島。
當(dāng)他們到了破冰島,遇到了一只神秘的精靈,“據(jù)說破冰島上有一只善良、溫柔可人的精靈,想必就是它吧!彼Ьдf。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
A:可樂
可樂是甜的、爽口的,正如六年級生活是快樂的、刺激的。初六年級要學(xué)的東西實(shí)在太多,讓人充滿了斗志;小學(xué)的時(shí)間又實(shí)在太少,讓人不得不緊張地面對每一天。瞧!課堂上我在聚精會神地聽課,思緒在知識的跑道上馳騁、飛揚(yáng);看!課堂外我又奮筆疾書,筆尖流露出學(xué)習(xí)的熱情。我常會為一道題和同學(xué)爭得面紅耳赤,也會為了一場球而神采飛揚(yáng)!吧裰畚逄枴鄙咸斓南⒂至钗覠嵫序v、歡呼雀躍、豪情萬丈!享受著知識的甘霖,享受著信息帶來的快樂,我真的要大聲說一句:“Wonderful!”
B:咖啡
六年級面臨升學(xué)的壓力,誰都明白。于是,大大小小的考試填滿了生活的間隙,俗話說,“考”是老師的法寶,“分”是學(xué)生的命根,我不免驚嘆這句話的概括力之強(qiáng)。是的,我常常在考試之時(shí)忙得暈頭轉(zhuǎn)向,頭昏眼花,只恨自己的大腦不是電腦;我又常常在考試后被試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)弄得膽戰(zhàn)心驚,心中只是不斷在祈禱:“不要帶回家讓父母簽字!”我并不是故意顯出自己有多灑脫,將考試置之度外,只是心中唯有考試,萬念已俱滅。正如苦咖啡雖然難以下咽,但直著脖子一口氣喝下去,卻帶來精神的無比亢奮。一次次的'考試,讓我的大腦的弦一次次繃得更緊,所以只會在考砸了時(shí)說一句:“Bad luck!”
C:茶
武夷山的茶,有“巖茶”之名。據(jù)說細(xì)品能品出“巖韻”,是不是如此,我不知道。但我們的生活也確像一杯香茗,韻味無窮。
寒冷的冬天,泡上一杯熱茶,坐在太陽下看書、看報(bào),確為清福,但通常不易享受得到。但是對于小學(xué)的我們卻隨時(shí)都在品茗。
想想看,為什么事和朋友吵架呢?道歉了嗎?為了某句話頂撞了老師嗎?賠禮了嗎?每當(dāng)這一頁頁在腦海里飛快地閃過,我臉上就不免泛起層層紅暈,正如回味茶的清苦;再想想看,考試成績不斷提高了嗎?與朋友開心地玩過嗎?想著想著,嘴角漸漸泛起微笑,正如回味著茶的香醇!靶W(xué)的生活真是一種享受!”這句話每每總要從心里冒出來。
總而言之,小學(xué)的生活很精彩,有奮斗,有快樂,有甜蜜,也有苦澀,還有綿長的回憶。我虔誠地感謝上蒼,感謝它給了我如此美好的小學(xué)生活。我要對我的小學(xué)生活說一句:“I love you!”
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