小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,湯尼在家中看電視!岸b忊彙睖岽蜷_了家門,門外站著一個(gè)圣誕老人。圣誕老人剛開口,湯尼就慌張地逃到小河邊,他剛走一步,就從一個(gè)洞口掉了下去。原來(lái),那是圣誕老人家的入口,湯尼發(fā)現(xiàn)地上到處是橫七豎八的`禮物,他高興壞了!他把大部分的禮物全打開了,在一個(gè)禮物堆中,他竟然發(fā)現(xiàn)了一只兔子,每隔一分鐘,兔子就會(huì)生出一個(gè)大蛋,只要把大蛋打破,就會(huì)有一個(gè)禮物!
湯尼剛要拿著兔子離開,圣誕老人卻回來(lái)了,湯尼連忙逃進(jìn)一個(gè)禮物堆中藏起來(lái),幸好沒被發(fā)現(xiàn),圣誕老人走了,湯尼也帶著兔子離開了。
湯尼帶著兔子躲在草叢中,兔子也剛好生了個(gè)蛋,湯尼一腳把它弄碎了,里面是一雙鞋子,湯尼剛穿上,就飛了起來(lái),原來(lái)是一雙飛行鞋!湯尼飛到了半空,就一不小心被圣誕老人的雪橇給撞了,圣誕老人問(wèn)他:“為什么偷我的兔子啊!”湯尼支支吾吾道:“對(duì),對(duì)不起,我,不,不是故意的!”圣誕老人把湯尼送回了家,兔子也回到了圣誕老人的身邊,圣誕老人把飛行鞋送給了湯尼當(dāng)圣誕禮物,湯尼一覺醒來(lái),看見身旁有一雙飛行鞋,他高興地叫起來(lái):“這都不是夢(mèng)!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹干。
走了一段,開始覺得有點(diǎn)無(wú)聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的'比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!
我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多弱小,無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖,旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出,臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!
事情已過(guò)去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大家好!嗯,我就是可愛的、水靈靈的、誘人的水蜜桃小姐!我呀,還真有不少粉絲呢!什么?你不信?哼,下面就請(qǐng)聽我好好介紹一下自己,讓你對(duì)我佩服得五體投地!
我的體型有一個(gè)飯碗那么大,身披粉紅色外衣,上面還有一些草皮……哦!不對(duì),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是一層細(xì)細(xì)的小絨毛,臉型是標(biāo)準(zhǔn)的愛心形?偟膩(lái)說(shuō),我長(zhǎng)得還是很Q很可愛的!
你要是貼近我,就會(huì)把我身上的小絨毛吸進(jìn)鼻子里,它會(huì)讓你直打噴嚏,同時(shí),你也會(huì)聞到我身上的一種甜絲絲的味道,這時(shí),你的口水已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息、不知不覺地“溜”出來(lái)了……
古人曰:吃桃子能“益容顏”,我問(wèn)起來(lái)香,吃起來(lái)更香。你只要將我邊用水清洗,邊用小刷子刷掉我身上的絨毛,就可以開吃了。我的果肉甜潤(rùn)汁多,可口極了!一般大家都是撕開我的`表皮,再吃我的果肉。NO!NO!NO!這是錯(cuò)誤的!其實(shí),我的皮,才是最有營(yíng)養(yǎng)的。我的皮能夠養(yǎng)胃的,剛剛為大家介紹的那種吃法,就可以吃我的表皮,但一定要讓我的絨毛軟化,洗凈才能吃哦!
哦!我剛說(shuō)什么來(lái)著?“古人曰:常吃桃子能益容顏!币嫒蓊!對(duì)!我的果肉不但甜香多汁,營(yíng)養(yǎng)也豐富極了。果肉含豐富鐵質(zhì),能增強(qiáng)人體血紅蛋白哦!我還能補(bǔ)益氣血,養(yǎng)陰生津呢!最令我驕傲的是,我正是那些缺鐵性貧血病人的理想輔助食物,蘋果大哥在我面前就甘拜下風(fēng)嘍!哦,對(duì)了,本小姐的葉子還能用來(lái)淋浴并去除痱子呢!而且,本小姐一直以來(lái)是女性朋友的最愛,因?yàn),我能抗擊黑斑,深層清潔皮膚、修復(fù)由紫外線、電腦輻射等對(duì)皮膚造成的傷害。而且,我的“桃泥面膜”很適合過(guò)敏性皮膚和被陽(yáng)光灼傷的皮膚呢!
哎呀,說(shuō)到現(xiàn)在,累壞我了……呀!那邊的水果超市水蜜桃缺貨了,我要帶著我的兄弟姐妹們前去支援了!拜拜!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。我要像媽媽一樣呵護(hù)我的蛋寶寶嘍!
首先,挑選我的“蛋寶寶”,看著眼前的“參賽蛋蛋”,有的大,有的。挥械陌纪共黄剑械墓鉂(rùn)如玉,真是形態(tài)各異!一番選拔后,蛋寶寶誕生了,它有著光滑的表面,棕色的蛋身。裝飾一下吧!畫一個(gè)粉紅的臉蛋,上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個(gè)笑臉,靈機(jī)一動(dòng),就叫它“樂樂”吧!這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎?
帶著我的“樂樂”上學(xué)的第一天,上操的路上,有的同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里,有的同學(xué)則知識(shí)把它揣在口袋里便和別人去說(shuō)說(shuō)笑笑了。而我則給樂樂做了一個(gè)小窩。我突然想到即將到來(lái)的武術(shù)操,要是把樂樂放在地上,說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)一不留神,腳往上一踩,它就魂歸西天了;要是揣在口袋里,這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼,但也半死不活了。正在我思考之際,音樂已經(jīng)響起,容不得我多想,樂樂就被塞進(jìn)口袋,準(zhǔn)備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好,動(dòng)作幅度不大?傻搅说谌(jié),問(wèn)題就來(lái)了,我把身體一扭,樂樂也扭一扭,我跳,它也跳,可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術(shù)操的`“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時(shí),我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳躍時(shí)它的顫抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區(qū)區(qū)一個(gè)武術(shù)操就能讓我為保全樂樂而費(fèi)盡心思,那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長(zhǎng)大?她是怎樣在喧鬧的場(chǎng)所里保我平安無(wú)事?媽媽的付出只為了讓我開心快樂,她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護(hù)著我快樂成長(zhǎng),我也要像我呵護(hù)樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來(lái)了。
在校門口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來(lái),一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來(lái),那是從操場(chǎng)上傳來(lái)的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的.步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地。
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識(shí),感覺好極了!
我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我的小秘密像天上的繁星一樣多,今天,我就挑一顆最大最亮的吧!
7月9日,就是媽媽的生日了。我正在想為媽媽送上一件禮物,一件特別的禮物?墒撬褪裁茨?如果買一件禮物吧,我又沒有零花錢。對(duì)了,親手為媽媽做一張賀卡吧!
于是,我拿來(lái)了一張粉色卡紙和一張卡通彩紙疊在一起,用膠水粘住,在上面粘上了兩個(gè)卡通圖案和許多小雨點(diǎn)、小云朵、小花傘,還有各種各樣的樂器,五顏六色,非常漂亮。用貼畫粘成了生日快樂的`圖案。想到媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,我還寫上了“您是草原,我是駿馬”的句子。旁邊還畫了一個(gè)媽媽的頭像。在卡片的中間,我寫上了“祝媽媽越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗!”下邊寫上了我自己的親手簽名,還畫了一個(gè)大蛋糕。
我想媽媽看到我親手給她做的卡片一定會(huì)很高興的,但是這是我的小秘密,到媽媽生日那天再送給她,給她一個(gè)驚喜。一定替我保密哦!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚,火紅的太陽(yáng)照著大地,我和哥哥來(lái)打羽毛球。
我把羽毛球扔起來(lái),舉起球拍向著哥哥狠狠打過(guò)去,我本以為球己經(jīng)飛到他那里了,誰(shuí)知一低頭,球還在原地,原來(lái)我沒打著,我氣呼呼地扔起羽毛球,再一次把它打向哥哥那兒,這一次打著了 ,可惜卻打偏了,我只好跑過(guò)去把球撿回來(lái),我十分懊喪,哥哥卻在對(duì)面哈哈大笑,我想:哼,別高興太早,我的絕招還沒使出來(lái)呢。我再次把球打向哥哥,這次羽毛球像一支離弦之箭直接擊中他的`肚 子,哥哥發(fā)怒了,也狠狠地向我打來(lái),但是他打得太高,我沒接住。這樣一來(lái)一回,好幾個(gè)回合,也沒分出勝負(fù),累得我們滿頭大汗。
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