(精華)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡美輪美奐的索菲亞教堂，我贊美高聳入云的龍塔，我喜愛古香古色的道臺府……但是，最令我難以忘懷的還是那生機勃勃的植物園。
六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去綠樹成蔭的植物園參觀。一進植物園，我一下子被植物園里那百花齊放的景象給深深地迷住了，我仿佛成了一位花仙子，在花叢中盡情唱歌，歡快的跳舞……
睜開眼一看，植物園里的樹木像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不過來！一棵棵榆樹像一位位守門的巨人，一棵棵楊樹好似一把為路人遮風(fēng)擋雨的大傘，一棵棵柳樹宛如天空中那美麗小公主……真是讓人目不暇接呀！這里可真是樹木的大游樂園呀！
植物園里不但樹木多得數(shù)不過來，這里的'花兒也更多，差一點點就要把植物園填滿了呢！有白色的百合花，紫色的丁香花，紅色的玫瑰花……真是美不勝收呀！可是，花中最可愛的還是郁金香了。郁金香顏色非常多：紅色的像火球一樣；白色的恰似一朵朵棉花糖；粉色的猶如天邊的霞光；紫色的恰似一團團升騰的煙霧。
��！我愛我家鄉(xiāng)的植物園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
知道我是誰嗎？給你個提示：我是世界上最大的動物。什么？我是大象？不，錯了，我比大象還大，我的名字叫鯨。我可不是魚，是哺乳動物，跟牛羊一樣用肺呼吸，而且我是胎生的。
我的同胞分別在世界的各個海洋里，種類很多，我把我們的家族分成兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒，有鯨須，鼻孔兩個。比如長須鯨，藍鯨、坐頭鯨、灰鯨……須鯨中，最大的非藍鯨大哥莫屬。藍鯨的頭非常大，就說它舌頭上能站50個人，可一點也不過分，它的心臟和小汽車一樣大，嬰兒可以爬過它的`動脈，剛生下的藍鯨幼崽比一頭成年象還要重呢！還有一類是齒鯨類，有齒，沒有鯨須，鼻孔只有一個。比如像抹香鯨、獨角鯨、虎鯨等。我是須鯨，愛吃魚和小蝦，而齒鯨愛吃大海和海獸，虎鯨還吃我們須鯨呢。
我們呼吸時最漂亮了，我的鼻子長在頭頂上，我們有時要浮出水面呼吸，呼出的氣形成了一股水柱，是垂直的，又細又高，像花園里的噴泉一樣，我隔一段時間必須呼吸一次。但我兄弟有些截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮。因為他們的水柱比我們矮多了，所以有經(jīng)驗的人能根據(jù)我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。
我每天都要浮在海面上睡覺，而且找來兄弟一塊兒為成圈睡。聽到一些聲響，我們就會立馬四散游開。
我們的繁殖力很差，平均兩年才生一頭幼鯨。捕獵者捕殺我們，再加上我們生存環(huán)境受到污染，許多鯨瀕臨滅絕。在地球上生存了5000多萬年的我們，已經(jīng)死的死傷的傷，比如我的哥哥藍鯨，目前活著的不到50頭！所以，我希望大家不要再傷害我們，請還我們干凈的海洋。
啊,捕獵者來了,拜拜!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，同學(xué)們來到廈門科技館參觀。其中，我印象最深的是機器人表演。項目有：體操、舞劍、疊羅漢和走劍鋒等。機器人其實是兩個獨立的巨大機械手臂。它們會按照事先編好的.電腦程序，執(zhí)行一系列的動作。時間和位移太精確了!讓我看得目瞪口呆。只見它把一個高速旋轉(zhuǎn)的小鐵陀螺放在同樣轉(zhuǎn)速的大陀螺上。陀螺像兩個高速旋轉(zhuǎn)的車輪。還讓小陀螺在兩毫米寬的劍鋒上行走。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
暑假里，媽媽給我買了一個游泳圈。它是圓形，是黃色的，上面還有一些卡通人物，我可喜歡它了。
有一天，我拿著游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進水里，水里冰涼涼的，舒服極了。這時候我想：穿著游泳衣真不舒服。于是，我把游泳圈給拿掉了。忽然，我感覺自己在下沉，連忙叫“救命！”這時候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的游泳圈給了我，說：“你好，我來教你游泳吧！你先憋氣，然后再把頭伸到水下，腿往后蹬，手拍打著。你先試試看�！蔽野凑招∨⒄f的去做，一不小心，我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說：“看來我學(xué)不會游泳了。”她說：“別緊張，放輕松。又示范了一次。我看見她游泳游得那么好，心里羨慕極了。我又再次信心滿滿地學(xué)游泳。我心想：這次可一定要成功��！正在我想這句話的.時候，不知不覺地游了起來。我欣喜若狂，開心地說：“謝謝你！”她說：“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事！”
今天，我學(xué)會游泳了，也懂得了一個道理。
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