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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-09 10:01:09 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文集合(8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文集合(8篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)很慈祥的我媽媽。

  她長(zhǎng)著一頭短黑發(fā),黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度,所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的`答案都能說出來。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

  有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí),天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接,教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)我媽媽從單位下班匆匆趕來,我高興地躲進(jìn)我媽媽的雨傘下,我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大,可是雨怎樣也淋不著我,好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽,只見我媽媽已淋濕一大半身子,原來我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推,大雨馬上淋到我身上,我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

  還有一次,我們母女倆出去玩,我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院,我看她那瘦弱而矮小的身體,說:“我能自己瘸著走去,不用背!笨晌覌寢尣煌猓f:“不行,如果骨折了,再瘸著走會(huì)加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。

  這就是我的好我媽媽,一個(gè)很慈祥的我媽媽很愛我的媽媽。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  要是我有那一支筆,我會(huì)畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會(huì)幫貧窮的人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué),我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車,我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器,讓世界永遠(yuǎn)沒有污染的.天空,讓世界一直是湛藍(lán)的天空,我還要畫······

  這就是我希望有一馬良的神筆。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我,一生下來就擁有一個(gè)溫暖的家庭,有個(gè)溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這里開始。

  一歲到四歲的時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會(huì)看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場(chǎng)買的呢!吃完早餐爺爺就會(huì)帶我出去玩,我的第一臺(tái)滑板車是爺爺買給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺,但爺爺并沒有生氣,反而用手推車把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺中睡著了。

  以前爺爺奶奶都會(huì)在不知情的狀況下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我會(huì)長(zhǎng)著么高應(yīng)該有包括這個(gè)原因吧!)而我也不知道怎么了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事,小時(shí)候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長(zhǎng)大之后改不掉,所以在奶嘴頭上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺舍不得又拿新的給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!

  四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年后又被接回來讀小班下學(xué)期,小班的秦老師對(duì)我很好,陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新同學(xué)。到了中班,我和同學(xué)相處的越來越融洽,如果我做得不好老師也會(huì)鼓勵(lì)我進(jìn)步,我的中班也就這樣結(jié)束。大班因?yàn)閶寢尡容^晚來接,所以我都會(huì)留下來幫老師的忙,老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術(shù),所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的,到了畢業(yè)典禮,老師都一定要跟我拍照呢!

  一年級(jí)開始,我因?yàn)檫不習(xí)慣新的環(huán)境,所以沒有很多的朋友,但因?yàn)橐粋(gè)東西讓我的朋友變多了,那就是“蕩秋千”。我因?yàn)槭幥锴Ф辛嗽S多會(huì)互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵(lì)我送了我一臺(tái)小型電動(dòng),之后因?yàn)橐恢辈粩嗄玫降诙,然而在最后一次得到第一名,爸爸給了我一臺(tái)折疊式自行車。

  二年級(jí)我的成績(jī)起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺(tái)MP4,之后我想往上爬,但實(shí)力不夠還是只拿到第三名,爸爸知道我已經(jīng)盡力了,所以還是送了我一臺(tái)NDSL,我雖然知道自己并沒有達(dá)到目標(biāo),不該收下,但我不想辜負(fù)爸爸的心意,所以我還是收下。

  三年級(jí),我擁有一位很會(huì)寫作文的老師,她把原本不會(huì)寫作的我教成一個(gè)從三級(jí)分變成六級(jí)分的人,雖然考試成績(jī)并沒有考得很好,但都保持在前五名內(nèi),所以我已經(jīng)很滿足了,畢竟每個(gè)人都不是十全十美的嘛!

  四年級(jí),我獲得全年級(jí)英語第一名,可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績(jī)都不理想;到了下學(xué)期,我的'成績(jī)卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收獲”吧!

  寫完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時(shí)無刻的照顧、老師們對(duì)我的鼓勵(lì)、朋友對(duì)我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長(zhǎng),讓我從寫這篇文章當(dāng)中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,有一個(gè)讓我煩惱的事——粗心。

  在二年級(jí)下冊(cè),數(shù)學(xué)第五單元測(cè)驗(yàn)時(shí),一加一與一乘一讓我們來真小于、小于或等于符號(hào),結(jié)果我填了小于,1分就這樣和我拜拜了。

  還有一次,三年級(jí)下冊(cè),臨近期末,在一次口算比賽中,后面的一道大題我寫錯(cuò)了,白白扣了6分。數(shù)學(xué)是這樣,語文更不用說了,經(jīng)常是一個(gè)字多一筆或少一筆。有次語文考試,我96分第二名,第一名 是96。5分,只差0。5分,而那1分居然錯(cuò)在”準(zhǔn)“字上,我少寫了一橫。氣死我了!

  粗心——這個(gè)壞毛病一直跟著我,怎么甩不掉,唉!還是仔細(xì)點(diǎn)吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  又一輪橙色的落日,躲進(jìn)那青綠色的山間了;又一輪皎潔的月亮,升上那漸變色調(diào)的天空;又是群星升起了……望著那蒼茫大地的一切,一切……生活這個(gè)詞,卻像升上夜空的月亮般,升上我的.心頭。我茫茫然抬著頭,生活有時(shí)精彩,有時(shí)平淡,噢生活,它因什么而精彩呢?

  盯著那些金色的星,那是我早上希望看到的呀,那么生活,是否因?yàn)檫@些星而精彩了呢?不,是因?yàn)樵绯克械南M拾蓗

  有時(shí),我覺得很煩悶:作業(yè)有些多。于是,我便希望明天作業(yè)能少一點(diǎn),當(dāng)明天作業(yè)比較少時(shí),我便覺得比起昨天,今天可真是happy!

  生活因希望而精彩,因?yàn)椤?/p>

  我看過一篇文章,說一個(gè)老礦工被困在礦井里,出不來,在沒有一丁點(diǎn)食物的地下,老礦工望著頭頂,他知道別人會(huì)來救他,他也希望他們快來救他,他沒有任何東西,但他有希望呀,他的希望使絕望的礦井中的他的生活,變得生動(dòng)了,他有希望,他希望能出去,能與家人重逢,然后,擁抱他的礦友們……奇跡般,他活下來了,被救出去時(shí),他很平靜:“我有希望,是希望讓生活,在礦井下的生活變好了,是希望讓我活下來。”是的,希望,只要有希望,有這個(gè)美妙的希望,生活,就是精彩的!

  生日之前,我幻想著能得到的禮物,希望著生日派對(duì)的快樂氣氛,在希望中,我的生活也快樂起來:作業(yè)做得又快又好,可以看有著精彩故事的書了!媽媽也不嘮叨了,我很高興:“為了生日的快樂,go!”

  一天天希望著,一天天數(shù)著日子,在生日那天,我的希望一下子實(shí)現(xiàn)了!生活像金子一樣閃著光,像鉆石一樣折射出萬種色彩!

  ——這,是因?yàn)槭裁?這,是因?yàn)橄M!是希望,照亮生活的每一個(gè)角落!是希望讓生活精彩,更精彩!

  生活,因希望而精彩,我堅(jiān)信這個(gè)信念……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  星期天,我和媽媽去縫山針踏青。一到縫山針,我就看見了青的草,綠的葉,各種鮮艷的花都像趕集似的聚擾來。

  沿著廣場(chǎng)上的小路向前走,我看見了迎春花,它那四片小巧的花瓣向外展開,就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小喇叭,好像正在向人們傳播著春天的消息。迎春花上面飛著幾只蝴蝶,五顏六色的真是美麗極了!

  春天真的來了,萬物復(fù)蘇了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于順著如階爬到了山頂。山頂?shù)乃蓸涓吒叩穆柫⒃诼返膬膳,而且一年四季都是如此。這時(shí),我心里想我也要像松樹一樣挺直腰桿,不要駝著背。繼續(xù)前行,我們又看到了幾棵柳樹。讓我想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺涞闹l就像小姑娘的頭發(fā)一樣,細(xì)嫩的葉子剛剛露出頭,好像剛出生的`小娃娃,又好像在對(duì)人們說:“請(qǐng)不要傷害我,我怕!

  再往前走,幾十棵桃樹把我迷住了,粉紅的桃花爭(zhēng)相開放,美麗極了。見四處無人,我就想折下一枝來戴在頭上,那該多美!正要?jiǎng)邮,媽媽立刻阻止了我。媽媽教育我說,如果每個(gè)游人都像你一樣你折一枝,我折一枝,那桃樹還能成活嗎?到了夏天能吃上好吃的桃子嗎?我不好意思地低下了頭。

  縫山針真美!愿每個(gè)來游玩的人也能做個(gè)心靈美的人。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  在我們的生活中,有過許許多多的第一次:第一次走夜路,第一次去野營(yíng),第一次坐火車,第一次去外地旅游,第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,使我們從中得到了啟示。

  我第一次學(xué)做飯是在上四年級(jí)的時(shí)候,那天爸爸和媽媽都不在家,我一個(gè)人呆在家里,媽媽讓我我自己煮方便面吃,但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來的菜和面條,就準(zhǔn)備我自己做飯吃。

  我要做的是西紅柿雞蛋面,需要的材料是:兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)生雞蛋和五六根蔥,食用油。準(zhǔn)備材料后,我便照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始了。

  首先,拿出西紅柿,用水洗干凈后,用勺子將皮刮軟,這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好后,我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的,放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破,然后把蛋白和蛋黃倒入碗里,最后就是切蔥了,蔥切好后,倒入碗里。

  然后要在鍋里倒入一些油,到了油沸騰以后,將雞蛋倒入鍋里,等雞蛋變成金黃色后,用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊,再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里,翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進(jìn)去,等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,翻幾下以后往鍋里倒些水,水開后,湯就好了。

  最后要做的事是煮面,往鍋里倒些清水,然后等水開后,把面條放進(jìn)鍋里,等到水再次燒開后,就可以撈出面條了。不過有點(diǎn)軟,煮成稀飯了,嘿嘿……

  這是我第一次做飯,雖然飯煮成了稀飯,但我還是很高興,畢竟這是我我自己做過的飯,我自己做的,吃起來很香。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理。只要是我自己做的`,不管有多糟,我們也會(huì)覺得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易。他們每天下班后要忙著做飯,做出來后還要能對(duì)上我們的口味。所以,我們要珍惜父母為我們所做的一切。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  這個(gè)周末我讀了一本作文書——《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。這本書里有許多優(yōu)秀范文,每篇作文都可以把讀者引入作文的故事境界!

  這本書中有許多作文,每篇作文都很精彩,很生動(dòng),很有趣,都有自己的特別之處。在這本書里的作文我個(gè)別喜歡一篇作文叫做:《難忘的第一次摸狗》。主要寫“我”想摸狗,卻又不敢摸。最近得知姨媽家的姐姐養(yǎng)了一只可愛的小狗,忍不住好奇,就去看了看。姐姐叫“我”摸一下,我不敢摸,姐姐就抱起小狗“ 攻擊”“我”,小狗被姐姐嚇到了,“我”也被嚇得躲到姨媽身后。

  第二天,又開始有些心動(dòng),就去姐姐那試探試探,聽了姐姐說的這些話后,我又覺得沒有那么可怕,更加心動(dòng)了,就自己小心翼翼的'去摸了摸,手馬上就縮了回來。姐姐說“我”羞又叫“我”抱敢抱你就不羞。我提心吊膽的,抱起小狗,它很乖,“我”頓時(shí)就喜歡上了它,才一天半,我們就成了朋友。

  雖然這不是一篇寓言故事,只是一篇普普通通的作文,可是我讀完這篇文章后,從中收獲到了一個(gè)大道理:做任何事情都不能輕易的去選擇放棄,只要敢于嘗試,總會(huì)有成功!

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