小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
端午節(jié)到了，學校按規(guī)定放了三天假，我們可以好好的玩一玩了！
過端午節(jié)，我們這里最普遍的風俗就是每家每戶都要吃粽子。這不，星期三的晚上，我和媽媽就開始包粽子。我們包的是糯米粽子，另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。
我們開始包粽子了，第一步先把竹葉卷成圓錐形；第二步往里面放入適當?shù)拿祝缓�，放上幾個棗；第三步再把竹葉包起來；第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。
第二天早上，一大盤香噴噴的粽子出鍋嘍！我迫不及待地大口大口地吃了起來。我邊吃邊說：“我要把這些粽子全部干掉！”
吃完粽子，爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里，藍藍的天空上飄著朵朵白云，小草也好像在說：“歡迎你們的.到來！”這里可真是風光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了！
我們先玩的是開船游戲，而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我，我覺得掌握方向太難了，小船也總是搖搖晃晃的，有好幾次我險些掉下水去呢！不過我們都穿了救生衣，我說：“如果我真的掉進水中，漂浮在水面上，會不會有鯊魚一口把我吞下去的？”媽媽笑著說：“就算是吃，它也不會一口吃掉，也得三口兩口的�！卑职致犃斯笮ζ饋�。
最后，天色已經(jīng)不早，我們交了船，戀戀不舍的離開了中海公園。
這個端午我過得好開心啊！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
詩人汪國真在《母親的愛》一詩中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流，母親的愛是海洋�！笔前�，古今中外，哪個人的成長不浸透著母親無微不至的愛呢？
從我記事開始，腦海中就開始保存一個個這樣或那樣的片段，這些片段中，唯有那些關(guān)于母愛的故事，讓我記憶猶新。
有一件小事，令我久久難忘。那是一天早上，媽媽起得特別早，幫我把當天要穿的衣服找出來，再疊好放好。接著，媽媽又輕輕地走進餐廳，幫我沖了一杯蜂蜜水，放在桌子上，媽媽似乎一分鐘也不閑，立刻開始做早飯。鬧鐘響了，我醒后，看看床上疊得整整齊齊的衣服，再看看餐桌上飄著熱氣的蜂蜜水和豐盛的早餐，心中漾起一股愛的暖流。洗漱完畢，我坐在餐桌旁，突然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎蒼老了許多，眼睛周圍也出現(xiàn)了黑眼圈，我正想說什么，卻被媽媽打斷了：“媽媽今天把雞蛋煮壞了，你先吃這個不爛的吧，爛的媽媽來吃�！蔽业拖骂^，沒有說話，拿起那個爛的雞蛋就吃了起來。媽媽先是愣了一下，然后露出了欣慰的笑容。她把那個不爛的雞蛋剝了皮，也放在我面前，然后就坐在我的對面，帶著微笑，用疼愛的眼神看著我把早餐一點點地吃完。后來，我聽爸爸說，前一天晚上，媽媽加班很晚才回來�？蓩寢寘s不顧勞累，第二天依舊早早地起床，為的'只是能讓我多睡一會兒。
有一次，我生了病，非常難受，媽媽看到了，急忙開車帶我去醫(yī)院。在路上，我感到非常冷，媽媽便把自己的外套脫下來，套在我身上。我說：“你把衣服給我了，那你不冷嗎？”媽媽笑了笑，說：“那有什么啊，媽媽是大人了，抵抗力要比你強得多。把拉鏈拉上，還冷就告訴我�！蔽业拖骂^，深切地體會到了母愛的溫暖。到醫(yī)院之后，媽媽緊緊抱著我。不經(jīng)意之間，我碰到了媽媽的手，天哪，這么涼，幾乎要凍僵了！我對媽媽說：“媽媽，你要是冷的話，還是穿上衣服吧！我穿得挺厚的�！笨蓩寢寘s沒有說話，默默地幫我把衣服的領(lǐng)子整好，重新把我抱緊。我不再說話，也抱緊媽媽，希望也能用我的溫度，溫暖她。
每當想到這里，我心里就會涌起陣陣波瀾，我明白了母愛的細膩與永恒。
前不久，老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)，對家長說一句“我愛你”。接到任務(wù)后，我心里有些忐忑，不知“我愛你”這句話怎么才能說出口。
回到家后，我把媽媽拉進房間，想對媽媽說那已經(jīng)在我心中排練了無數(shù)次的三個字�？墒�，每當我想要開口時，卻總感覺話被什么壓住了似的，怎么也說不出來。我的臉開始發(fā)紅、心跳開始加快……我努力讓自己平靜下來，突然，我想到了媽媽平常對我的關(guān)愛，就這樣，我鼓起勇氣，幾次深呼吸后，我終于大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽撲哧一聲笑了，眼中飽含了欣慰與滿足，她輕輕拍了拍我，說：“孩子，媽媽也愛你��！媽媽養(yǎng)了你12年，只要有這一句話，就足夠了！”可以看得出來，媽媽臉上寫滿了幸福。我趕忙跑出屋子，心里有如打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。
母親對孩子的無私奉獻，比藍天還要遼闊，比大海還要深遠。而孩子，往往只需要一句問候的話、一個親昵的動作、一張滿分的卷子，就能讓母親無比的滿足。母愛的偉大，是人生當中愛的升華，讓我們永生難忘。在這里，我要說，大聲地說：“媽媽，我愛您！”
小學生優(yōu)秀作文 篇3
一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么？鉛筆得意地說：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結(jié)果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了，老師讓同學們交習字冊，發(fā)現(xiàn)小美習字冊上的字歪歪扭扭的，批評道：“小美，你的.習字冊上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應付作業(yè)了嗎？”小美只得委屈地拿回習字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責。鉛筆對橡皮說：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
美麗的春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇；美麗的春天，耕耘播種，充滿希望；美麗的春天，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公園散步。我走到小草的旁邊看了看小草，又看了看大樹，青的草，綠的葉，不像以前那樣干枯了。哦！我知道了！原來是春姐姐帶著綠色食品給了小草、樹葉等植物們吃，讓它們恢復了健康，春姐姐把雪哥哥和烏云弟弟吹走了又把太陽公公和白云妹妹帶來，為美麗的春天多了一點生機。
我走進了幾步又看看五顏六色的鮮花，時時散發(fā)出一陣陣的香味，一陣陣的香味，一陣陣誘人的花香， 人心肺、令人陶醉，引來了一群群勤勞的'蜜蜂，他們“嗡嗡”的叫著。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的美麗的春天的贊歌。
我輕輕地踏出草地。一陣陣微風吹來，啊！是春姐姐給湖面一種美麗，給人們一種涼爽！人們唱起了歌兒：“春風踏入公園……
我啊美麗的春天的公園。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
有一天，許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。
線段們走到他們旁邊，還沒等問為什么吵架，只見直線拉過來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對射線說：“現(xiàn)在我不比你低了吧。” 線段們恍然大悟，可剛反應過來，射線又拉來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對直線說：“現(xiàn)在我又比你高了�！敝本�不服氣，又拉過來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對射線說：“現(xiàn)在我比你高了�！鄙渚�覺得不公平：你有兩條線段，我卻只有一條線段，太不公平了。于是，射線又拉來了一條線段，讓它騎在自己的背上，對直線說：“現(xiàn)在我還是比你高�！�
⊥這樣，三種線不停地比，連續(xù)比了三天三夜，還沒比出誰最長，三種線累壞了，可還沒比完。這有什么辦法呢，因為直線和射線可以無限延伸，無限長，沒有阻礙它們的'兩個端點。
今天，我跟媽媽玩了一個數(shù)學游戲，叫做“加減乘除等于二十四”。就是：你用4個數(shù)字，用加減乘除算出來等于24，誰先算出來誰就獲勝。
第一局開始了，分別是12、1、7、10。我想：12×2=24，但是，要怎么才能求出2呢？這時候，媽媽已經(jīng)想出來了，10-7-1=2，2×12=24，哎呀，媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快！我只好認輸。
該第二局了，數(shù)字分別是9、1、2、6，哈哈！我想出來了! 9-1=8，6&pide;2=3，3×8=24，耶！我贏了！我歡呼起來！
第三局，這可要分勝負了，誰要是贏了，誰就吃雪糕。所以，我一定要贏＊始了，是8、4、9、10。看見了8，就要找3，耶！我這一局贏定了！我說出了我的想法，10-9=1，4-1=3，8×3=24，我開始歡呼了，耶！耶！耶！……
數(shù)學游戲真好玩！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
心如風，消失在黑夜之中；望清秋，一切朦朦朧朧……誰的“歌聲”響起，驚動九霄云舟？ ··········· ——題記 原本應該是霉雨季節(jié)的江南，卻連日不見一滴雨水。愛雨的我，難得坐在窗前等待。烈日當空，雖然不見心潮澎湃，卻拓開了層層的瀲滟漣漪。 酷暑使人變得暴躁，讓人變得不可理喻，也帶了不幸和災難。 昨天，父母吵架了。很嚴重，很嚴重。多年的陰影再次蒙上心頭…… 我很慶幸，我沒有從睡夢中驚醒，親眼看見這場“好戲”，我依舊在夢中甜甜地笑著，卻不知人間紅塵世故。我很悲哀，我始終沒有逃脫這場“悲劇”，我竟然毫無察覺這災難的降臨，沉浸忘我在不知曉的夢中。 7年前，父母也因吵架，大打出手，母親一時氣憤，坐車丟我而去。最后，奶奶帶著我在我家店面找到了我的母親。母親拉著我的手，甩開奶奶的手，上了前往飛機場的.出租車。我只能在背地里偷偷地掉眼淚。我永遠都忘不了那一刻，雖然只有短短的5分鐘。 我體會到過想哭不能哭，要哭卻哭不出來的痛苦，盡管那次媽媽帶我去旅游，帶我去坐飛機，玩遍了整個四川��；盡管那次我玩的很盡興，但是如果是用爭吵來換取，我寧愿不要，我寧愿什么也沒有發(fā)生過。 我不知道我失去了什么，但是總覺得心里空空的。天氣還是一貫地悶熱，額頭沁出密密的汗珠。我不知道是不是汗珠代替了淚珠，咸咸的，澀澀的，苦苦的…… 我還會哭么？我想應該不會了吧，因為我不再是那個只有6歲的小女孩；我不再是那個什么事情都依賴父母的無知幼女；不再是那個動不動就要掉眼淚的“小公主”了。我已經(jīng)長大，即將步入初中的學堂，我不再是從前的那個我，我學會了欺騙自己的心，欺騙自己昨天什么也沒發(fā)生，我什么也不知道…… 深呼吸，繼續(xù)隱瞞。繼續(xù)欺騙，這是我唯一能夠做到的，我只能用這樣的方式來欺騙自己，欺騙家人，讓他們放心——她什么也不知道，我們會繼續(xù)瞞著她。 一家人為了對方，互相欺騙，互相隱瞞，等到最后，突然發(fā)覺：原來對方什么都知道，只不過因為中間隔著一層薄薄的紗，迷亂了我們的視線而已。 雖然一切已經(jīng)過去，但是陰影的重現(xiàn)不禁讓我的心潮起起了波瀾：歷史會重演么？他們是否能夠重歸于好？摔破的遙控器和電風扇就這樣毫無演示地陳列在我眼前，昨天到底發(fā)生了什么？為什么？為什么…… 聽著阿姨的哭訴，訴說著自己的家門不幸，那我們家呢？表面風平浪靜，又有誰知道暗潮的波濤洶涌？你認為我們還有這個義務(wù)去分享你的不幸嗎？你這樣做無疑是加重了我們家的負擔。你的眼淚很重，你知道嗎？ 我媽媽也想哭，卻為了我和弟弟忍了下來，你還有什么臉面在我媽媽的面前落淚？給落淚的是我媽媽而不是你！你知道嗎？阿姨！你的做法令我反感！ 往事如風，一切隨風……過去種種，真的能隨風散了嗎？
小學生優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在天水市麥積區(qū)，渭河從這里橫穿而過。在渭河上有三座橋，聽媽媽說依次叫1號橋、2號橋和3號橋，分別由西向東橫跨在渭河上。
聽爺爺說他們小時候1號橋就已經(jīng)有了，那時它很樸素，全身就一個顏色——灰色，灰色的橋墩、灰色的路面、灰色的欄桿。別看它灰溜溜的，它可是老北道的主角，不管是常住的人，還是南來北往的人，都得從橋上過，因為在那時的北道城區(qū)，它是唯一的一座橋。
當然了，我現(xiàn)在看見的1號橋和爺爺說的一點兒也不一樣，1號橋變得越來越年輕了。橋欄是有著花紋造型的鋁塑欄桿，橋面由黃、綠、灰三色組成，還有美麗的浮雕，再現(xiàn)了渭河文化、仰韶文化……晚上，布滿整個橋面的小燈泡都亮了，遠看，好像一片閃閃發(fā)光的星空。
聽爸爸說他們小時候老北道只有兩座橋，每到過年時，1號橋上人流摩肩接踵，2號橋上車流川流不息�，F(xiàn)在的2號橋，也挺漂亮的，寬寬的橋面，兩邊的人行道略高，特別引人注目的是，橋面兩邊有彩條和彩燈，路燈上還有兩個大大的`中國結(jié)，晚上燈亮起來時，整個橋都流光溢彩。我覺得2號橋應該叫做“彩虹橋”。
我走得最多的應該是3號橋，因為它離我家最近，它在渭河的最東頭。它看起來比1、2號橋更寬大和雄偉，最有特色的是，在它的北橋頭上有一座“宮殿”�！皩m殿”分兩層，紅紅的柱子、綠綠的琉璃瓦特別醒目。這座“宮殿”不僅美麗，聽媽媽說它還是天上的神仙們游玩休息的地方。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的橋美吧？
小學生優(yōu)秀作文 篇8
午休起來，發(fā)現(xiàn)外面的太陽很大，到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的熱，路邊的小樹都被太陽烤的'無精打采地低下了頭。
下午，老師給我們聽寫，情況好像是沒有老師想象中的好，因為老師的臉色很難看，放學后還留了幾個調(diào)皮的同學在教室里訂正錯題和補作業(yè)，害得我知道關(guān)校門的時候才回家（注意，不是我哦，是因為我負責每天鎖教室的門，呵呵）！
哎，假期過后，自認為很開心的一天，結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學給搞砸了，真的希望大家對學習和作業(yè)都認真起來，因為學習畢竟是我們自己的事情！
這就是我的開學第一天，你們呢？也拿出來分享一下吧！
【小學生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：