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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-31 14:55:46 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(范例6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(范例6篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  前年,爸爸出差路過蘇州,給我買了個漂亮的墨硯。我拿著墨硯,左看看,右看看,總舍不得放下。我細致打量了它一眼.只見墨硯呈長方形,我用尺一量,長有16.5厘米,寬有11厘米,蓋上有一幅鵝圖。鵝圖旁邊刻寫著《楓橋夜泊》這首古詩:“月落烏啼箱滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!闭麄硯很像個長方形的黑盒子。我打開硯蓋一看,呀!真美。這時,我看到了硯面有一頭精雕的水牛。這頭水;铎`活現(xiàn),瞧,它眼睛又大又圓,嘴巴張得大大的,像在喝水。爸爸常開玩笑對我說:“你呀,多喝點墨水就能寫好字!贝蟾胚@是爸爸有意安排的.。那牛角,又彎又長,像把鐮刀;四只腳像四根柱子,穩(wěn)穩(wěn)地托住它大大的身軀。如果把水灌進去,還真像一頭在水里游的水牛呢!

  每當我寫字時,就輕輕地打開它的蓋。它的每個部分的設(shè)計是那樣合理,墨硯的最右邊有一塊凹地,是儲放磨好的墨汁的,占整個墨硯的二分之一。當然,也有人常常在這里放清水,用墨蘸著在硯面上磨,這可只能寫少量的小字,若要寫大字,非得另備一個水孟,使磨濃的墨汁儲到凹地里。還有一半地方是蕩筆的,這部分不算寬,可你先別急,硯蓋的反面也可用作蕩筆的地方,它很平,很光滑。這個墨硯真是我學(xué)習(xí)書法的好朋友。

  我天天練字,墨硯天天陪伴著我,F(xiàn)在我的字有了點進步,去年我參加長沙市西區(qū)少年兒童書法比賽,取得了第一名,可我覺得還不夠,我要像墨硯上的那頭水牛一樣,天天一個勁地喝墨水,一天也不間斷。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  聽媽媽說從我出生的第一天起,爸爸就和我說話,而我卻用哭聲和爸爸對話,等我大一點的時候,就和我邊走邊說,每一個認識我活認識爸爸的'人都會說:“這爺兒倆真能聊!”

  漸漸的,我和爸爸說話的次數(shù)越來越多了。

  記得有一次,我把幾道數(shù)學(xué)題做完了,我給我爸爸檢查,還說:“保證全對!”結(jié)果爸爸一檢查,發(fā)現(xiàn)一道錯題,爸爸對我說:“不要驕傲,要謙虛,謙受益,滿招損!”

  還記得有一次,我的成績很差,還看了電腦,媽媽建議設(shè)上密碼,爸爸卻沒有設(shè)密碼,和媽媽說了一會話,之后對我說:“我信任你,相信你能管好自己,不會看電腦,可是你利用我的信任去看電腦,如果你這樣對別人,別人就不會再信任你了。”

  通過這兩次聊天,我懂了許多道理,并且更喜歡和爸爸聊天,現(xiàn)在,我會和爸爸了體育、新聞、生活等了。

  總之,我喜歡和爸爸聊天!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  國慶期間我去雅安玩了兩天,最有趣的事情是在車里看風(fēng)景,150字作文《快樂的'國慶作文150字》。

  車子在盤山道上開著,從車里看出去,到處/都是山?斓缴巾敃r,爸爸指著窗外說:“你看,那上面還有云呢!”。我說:“要是我能把手神到窗外就好了,那樣,我就可以把云摟進來,揉成一團一團的,打云仗了。”爸爸聽了,笑呵呵地夸我真能想象。

  一會兒,車子下山了。從車里望上去,山上有云,云里有山,真實美極了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  大家經(jīng)常在一起玩兒,玩的有七仙女、老師同學(xué),還有貓俠。貓俠游戲很好玩,是這樣玩的,里面的人物有貓俠中的閃人發(fā)鬼,比如正在睡覺的時候鬼把魂牽走了,火山爆發(fā)給大家們燒死了。玩這種游戲的時候,大家總是躲在姐姐懷里,因為大家很膽小,姐姐也一直緊緊的抱著大家,大家總覺得姐姐對大家真好!

  大家記得姐姐有一次回來了,她一直在看書,大家非要讓姐姐一起玩游戲,大家還哭了起來,哭的.是沒完沒了,姐姐最后只好說:“好!大家給你玩兒還不行嗎?”大家的臉就像變了一樣,從哭變成笑,這時姐姐臉上也掛出一絲笑容。

  我的姐姐是那么的喜歡大家,大家愛大家的好姐姐!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  每個人都有一個家,而我的家是一個與別人都不同的家。在家里,爸爸是問號,因為他總是問問題,媽媽則是嘆號,因為她說話的語氣非常嚴肅,而我則是省略號,因為每當爸爸、媽媽說我,我就會一旁默默無語。

  嘮叨的媽媽

  一提起媽媽這兩個字,媽媽最大的特點就是嘮叨,我就想到了會“獅吼功”的媽媽,只要我成績差,本來慈祥的媽媽,變成了一個比“魔鬼”還可怕的一個人。媽媽用了她的絕招“獅吼功”。媽媽對我說:“你在學(xué)校怎么聽的呀……!”我心想:媽呀,你別再嘮叨了,再嘮叨,我就被你嘮叨死了,你別再來這一招了,你改改你的脾氣吧!

  報紙迷——老爸

  我的爸爸,是非常愛看報紙的。有一次,媽媽訂的報紙來了,爸爸非常熟悉送報紙的叔叔的摩托車聲音,爸爸以飛快的速度跑到門口,津津有味的看了起來。爸爸二十四小時,都在看報紙,我不知道“報紙妖怪”給老爸灌了什么迷魂湯,讓老爸這么愛看報紙。這就是我的老爸——報紙迷。

  愛惡劇的我

  我是一個非常愛搞惡作劇的小孩,記得有一次考試,前幾分鐘,我的同桌正在玩,我心想:這個人,上課總是給我說話,煩死我了,我就想起我口袋里昨天買的`假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的鉛筆盒里。該考試了,同桌從鉛筆盒里拿出筆,“啊”的一聲,同桌叫了起來,我在一旁哈哈大笑。這就是愛搞惡作劇的我。

  這就是我的一家!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  風(fēng),你來了,雨,你也去了。四年已過,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,請問,你還是那個幼稚、無知的孩子嗎?不,我們已經(jīng)長大了!

  小時候,我總喜歡看媽媽做飯,有一天,媽媽對我說:“你都九歲了,應(yīng)該學(xué)學(xué)做飯了。今天幫我們做一次飯,體驗一下爸爸媽媽的'辛苦好嗎?”“好!”我立刻答應(yīng)了。

  媽媽幫我把米、豆角和鍋準備好,就轉(zhuǎn)身進屋去了。我把米蒸上,就開始切豆角。剛開始,我覺得只是好玩,可越到后面越累。最后,每切一下,我都覺得手指鉆心疼……忍著手指的疼痛,我終于切完了豆角,累得躺在了沙發(fā)上,一動也不想動了?墒遣诉沒有炒,怎么辦?這時,媽媽出來了,微笑著說:“怎么樣,知道爸爸媽媽的辛苦了吧?還是我?guī)湍愠窗!”說罷,轉(zhuǎn)身進了廚房。

  飯做好了,爸爸媽媽吃得津津有味,我卻因為心里難受吃不下去。我只切了一次菜,就累成這樣,他們卻天天為我做飯。爸爸媽媽撫養(yǎng)我,真的很辛苦,可我還不體諒他們的辛苦,常常挑食。

  此時,我覺得自己長大了。從這次學(xué)做飯的過程中我感受到,從我學(xué)會體諒父母中感受到——我長大了!

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