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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字實用(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我是太陽城的小公民窗外,雪花漫天飛舞,就連往日里精神充沛的大樹也被寒風(fēng)吹的低下了頭。寒冷的冬天影響不了我的興致,我光著腳在客廳和小狗玩游戲,一點兒也不冷。想知道為什么嗎?告訴你吧,都是太陽能的功勞!在天氣晴朗的時候,它就收集太陽光,把收集到的太陽光轉(zhuǎn)換成熱量,等到了晚上或冬天,就把熱量從地板、墻面上散播出來,就像春天一樣溫暖,還可以調(diào)節(jié)濕度,冬暖夏涼!你看,汽車在馬路上跑的多快,卻沒有一點兒廢氣,空氣新鮮極了。這種汽車不用汽油提供動力,只要用環(huán)保的太陽做為動力。除此之外,太陽能用于做任何事情:用電、做飯、晾衣服……還有還有,這里每家每戶都有一個太陽能鑰匙,可神奇了,這把鑰匙上有話筒,想要干什么,只要對著鑰匙上的話筒說一聲就可以了,聽大人們說,這鑰匙有語音感應(yīng)器,靠太陽能充電,它會把人的聲音分析以后,發(fā)出電波。如果人們要用這個東西,就觸動“開”的按鈕,如果要關(guān)閉,就觸動“關(guān)”的按鈕。太陽能已經(jīng)成為人們生活中必不可缺的東西,使用太陽能的`城市不再有噪音、廢氣,而且到處都是太陽的香氣,這里的人都健康、快樂、長壽。太陽城的居民世世代代無憂無慮的生活著。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
唉!黃心貝體弱,才來第二天,就生病了。這回,我也感覺到了小時候,我發(fā)燒時奶奶的心焦。
那天,我正在媽媽房間玩兒,突然,聽見姑姑那屋子里傳出一群人的談話聲,大晚上的,一家人在一個房間里干什么?肯定貝貝出什么情況了。我趕快跑進(jìn)姑姑的屋子里,向她打聽了一下才知道:貝貝生病了。
他們?nèi)チ酸t(yī)院。家里剩下熟睡的爺爺,媽媽和看電視的爸爸。頓時,靜得不得了!我的心不知為何,很疼,像是被揪起了一塊,我的心不知為何,很復(fù)雜,像一團(tuán)毛線,纏繞在一起。肉體雖然在家,可我的心卻早已飛向貝貝那兒去了。她的感冒嚴(yán)不嚴(yán)重?發(fā)燒頭很暈,貝貝是個小baby,她能承受嗎?這病會不會讓小精靈回到上海?一系列問題在我心中飄來飄去,折磨得我睡不著覺!
雖然我的`眼皮已經(jīng)睜不開了,可是我的心一直在吊著,使我無法入睡,這種心揪著放不下的滋味,我也體會到了,這種擔(dān)心的疲憊的滋味,我永遠(yuǎn)都忘不了!
這次,我真正體會到了揪心是什么感覺。但我由衷地希望貝貝可以茁壯成長,不再體弱!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細(xì)聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時拿著我時,我覺得小主人的.心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。
雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛,她也有好好愛護(hù)我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
提起舊照片,很多人可能會想到自己童年時期快樂時光的情景,然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。
那就是1937年8月28日,日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時新華社的記者拍下來的真實情景。這一天,上海南站和往常一樣,涌動的人群川流不息,在站臺上有一家三口,小剛(出生不久的嬰兒)和爸爸媽媽,他們和其他人一樣都在等待火車的到來。突然上空一陣轟鳴,日本的飛機(jī)來了,只聽見幾聲轟轟巨響,好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟,炸死200余人,傷者不計其數(shù),當(dāng)天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。廢墟前,一個滿身鮮血的幼兒,因為傷痛、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小剛,他不知道發(fā)生了什么事,他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒,他不知道……
撕心裂肺的哭聲,穿越了70多年的'漫漫時光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無法抹掉,那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指,讓我的心情很沉重,讓我想到了落后就要挨打,讓我鼓起了奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動的就是那濃濃的同學(xué)情。
星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了?晌业陌锲珱]有紙巾,因為我有些膽小,就沒敢跟老師要,堅持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過了一會,我就堅持不住了,血已經(jīng)留了出來,我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血勢的增長,我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說要去上廁所,逃到了教室外邊。
站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候,鄭笑寒跑了出來,說:“別出聲,我是背著老師跑出來的',你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦!闭f著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前沒走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對我說:“多喝點水,鼻子好了趕緊去上課。”說完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲,溫暖著我,感動著我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文400字:讀《愛心與教育》有感
讀完《愛心與教育》后,我由衷地敬佩李老師,他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學(xué)生交流總是充滿無限深情的。最終,他的愛心付出得到了回報,學(xué)生們都很愛他。
看著看著,我的愧疚感也油然而升,我也愛孩子的,我會因為他們生病了,抱他們?nèi)メt(yī)務(wù)室,我會因為下雨了送他們回家,他們沒錢吃飯了,我就掏出錢來。每次訓(xùn)練結(jié)束,我都會送走最后一個孩子,并叮囑他們路上小心車輛……但是,由于我為了抓教學(xué)進(jìn)度和效果,常常出現(xiàn)發(fā)火的時候。李老師卻能始終如一播撒愛的'種子,細(xì)心呵護(hù)著幼苗。他的執(zhí)著震撼著我,漸漸讓我心平氣和起來。
現(xiàn)在新的世紀(jì)對教師提出了更高的要求,作為一名基層的教育工作者,一定要不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系,要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系,要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中。
我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師,深入到學(xué)生的心靈,想他們所想,學(xué)他們所學(xué),與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。
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