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小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-07-14 08:12:13 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生優(yōu)秀作文

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  不知怎的,偌大一個美麗可愛的家鄉(xiāng),我卻偏偏對那巍巍的板坡界,有著一種悠悠的深情……

  小時候,外婆就常常給我講述河那邊的故事:河那邊高高的山叫板坡界,半山腰上突出一個小峰來,常年鳥語花香,風景秀麗。那里的陽光總是被四周的參天古樹給遮住了。山上還有一座寺廟叫寶峰寺……我經常聽入了迷,幼稚無瑕的心靈總是在想:板坡界很陡嗎?那里有人居住嗎?寶峰寺是什么樣子呢?里面雕有唐僧嗎?雕有會七十二變、手拿如意金箍棒的孫悟空嗎?可是,這些問題,我沒有得到答案。這樣,我總是纏著外婆,央求她帶我去板坡界。外婆只好哄我說,等我長大了,才能去。我又只好一月月地盼著長大,盼著早登上神往已久的板坡界,去看看寶峰寺到底是個什么樣子。

  天真的我,就在渴望與幻想中成長起來了……

  光陰似箭,日月如梭。如今,我已是六年級學生了,也早已如愿以償地登上了板坡界。板坡界真的好美。瞧!遠看,那蜿蜒起伏的山脈如大海掀起的層層波濤,連綿不斷,涌向遠方,又像一條透遒盤旋的長龍昂首欲飛,真叫人心曠神怡;近看,別有一番景象。蒼翠的樹木漫坡遍野,無數的色彩鮮艷的小野花靜靜地躺在草叢中,為大地媽媽增添了兒分生趣。一條小溪從山腳下涂涂地流過,一條彎彎曲曲的小路通向山頂。沿著小路進山,山中的景色更美了。樹木像一把把撐開的大傘,挺拔直立;草叢中,蝴蝶和花兒低語,樹木的搖晃聲是它們悅耳的歌聲;蜜蜂和野果交談,“呼呼”的風聲是它們愉快的笑聲。鳥雀跳著舞在林間飛上飛下,仿佛就要舉行一個盛大的宴會,它們正在忙碌著做準備。山林顯得格外活潑、熱鬧,好像剛發(fā)生了一件大喜事?粗@一片綠色的海洋和這美麗的`景象,我不禁想起了小時的我——常?嬷鴤小籃子,和伙伴們三五成群地來這兒。找野菜,拾野果,采花,檢柴,嬉戲于大山之間。哪里有我們,哪里就充滿了歡樂之情。板坡界,留下了我小時的笑容,記下了我對未來美好的憧憬和向往,伴我渡過了許多個春秋。

  此刻,踏著腳下軟綿綿的枯葉,扶著身旁的參天古樹,迎著一排排正茁壯成長的小杉樹,望著遠處山腳下日益富饒美麗的村莊,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,黨的政策好了,你不再孤獨、寂寞,令人神秘莫測了,也不再會像以前那樣備受亂砍濫伐的傷痛了。寶峰寺頂上,雖沒有我小時候想象中的“寶剎”、“唐僧”、“孫悟空”,卻栽上了能真正幫助黎民百姓脫貧致富,奔上小康生活的“搖錢樹”——杉木、桐油樹、五蓓子,還有新開發(fā)的楠竹林……山,成了人們的綠色寶庫。山里的木材源源不斷往外送,大把大把的鈔票源源不斷地裝進了農民的腰包。建高樓,造大廈,農民的生活充實了,眉頭展開了,人們奔向了小康。

  啊!我愛你,大山!啊!我愛你,板坡界!

  我心中,永遠有一份悠悠的深情,那是一個山里孩子對您的敬與愛……

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我和媽媽興高采烈地去人民公園玩。

  一進公園大門,首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉水池,四個角分別噴出四條水鏈,就像一串串珍珠噴射出來,順著小路往北走,中間是一片綠色的草坪,像鋪上了一層綠色的地毯,踏上去軟綿綿, 好舒服!旁邊就是動物園了,里面有獅子、狼、駱駝等動物,出了動物園的大門,我們一眼看見一座高大的假山,假山上的石頭有的像駱駝,有的像飛奔的駿馬,有的像看家的小狗。真是形態(tài)各異。我 們沿著小路走,來到了游樂場,游樂場里有旋轉木馬、碰碰車、探險城、還有大風車樂園。小朋友在這里玩得開心極了!走過游樂場,旁邊是個人工湖,湖水像一面鏡子。陽光照耀在湖面上,像閃閃發(fā) 亮的金子。湖邊有幾位老人在專心致志的`釣魚。岸邊翡翠般的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像一根根辮子隨風飄動。

  人民公園真美。∥視肋h把它珍藏在記憶的畫冊中。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  在我家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會有精彩。是熱熱鬧鬧的。

  新年除夕是最值得我們慶賀的時刻。因為這時,除了有特殊原因外,一般大家都會回到家里,與家人們團聚在一起,吃上一頓豐盛的.年夜飯,說說離別時的奇聞樂事,享受著團圓的樂趣。

  吃完年夜飯,我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放。隨著人們生活水平的不斷改善,五花八門的煙花不斷涌現,我們所看到的煙花也越來越美了。大年初一的早晨我們總是要吃餃子。在正月里,我們大家都要到親戚家里去作客拜年。

  去時一般都會帶上一些禮品,表達一片客氣之意。同樣,親戚朋友來作客也是如此。無論是我們去作客,還是親戚朋友來作客,小孩子肯定賺足了便宜,因為他們能得到大人們的壓歲錢,手拿壓歲錢心里別提有多高興!

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  我從一年級到五年級學過數不盡的課文,那些課文就像滿天繁星,每一顆都在閃爍在我的心里,在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。

  你們會問我為什么喜歡課文,我會說:”這里面寫了諾貝爾發(fā)明炸藥的艱難過程,和諾貝爾是怎樣勝利的,他這樣的生活隨時能不去做而他沒退出因為這是他的`理想,一個人有了一個理想就會得到一雙翅膀,讓你沖向美好的未來

  在實驗中,他的父親和弟弟發(fā)生了不幸 。面對親人的傷亡,諾貝爾非常悲傷,但諾貝爾沒有氣餒,最后他終于制造出固體炸藥。

  諾貝爾在逝世前立下遺囑,把他的200萬英鎊存入銀行,用每年的利息作為獎金。

  諾貝爾這種博大的胸懷,奉獻的精神和對全人類的熱愛,同時時也激勵著越來越多

  的英雄豪杰,獻身科學,極大促進了世界科學技術的發(fā)展和交流。

  讓我們一起去學習諾貝爾的精神,一起去尋找這雙夢想的翅膀。

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  魔方和橡皮碰到了一起。橡皮說:“小主人喜歡我!蹦Х秸f:“不,小主人喜歡我!”他倆爭得面紅耳赤。

  橡皮不屑地說:“得了吧,你只能轉呀轉的,根本沒什么用,我卻可以幫小主人改錯字!蹦Х椒瘩g說:“我可以用來鍛煉腦力。你呢,不用多久,就落得粉身碎骨的下場!毕鹌ふf:“小主人珍惜我,每次作業(yè)都盡量少用。再說,粉身碎骨又怎樣,我可是派了大用場!

  魔方決定去找小主人評理,橡皮說:“去就去,誰怕誰!”他倆找到了小主人,小主人說:“你倆各有自己的'本領,橡皮可以改錯字,魔方可以開發(fā)腦力,都是我的好幫手!

  從此以后,魔方和橡皮不再爭吵,他倆不僅是小主人的好幫手,而且也成了好朋友。

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  “汪!汪!汪!”你猜我養(yǎng)什么寵物?答對了,就是小狗,它的名字叫“妞妞”,我還有養(yǎng)很多只小狗,它們的名字是,奇奇、哈魯……。

  妞妞是別人送的,我們一見面就一見鐘情,到在的感情還是如膠似漆,我們常常玩在一起。有一次它站起來,都比我還高呢!真讓我大吃一驚!每次我在玩玩具,它就飛快的跑過來跟我搶玩具,真是頑皮!

  妞妞跟我一樣漂亮,只要我們一起出去,大家就會目瞪口呆,真是可怕,好像我們犯了什么滔天大罪,但是又好像千金大小姐,穿漂亮衣服出門,真不知道害大家目瞪口呆的`原因是哪一個選項?

  妞妞的個性很特別,只要有人搶它的東西,它就會生氣;如果跟它玩,它就會“汪汪大笑”;如果是兇巴巴的狗,它也會跟那只狗玩,再兇的狗也變得和藹可親。還有我覺得很奇怪的事,就是妞妞不跟家里的狗做朋友,而是跟外面的狗做朋友,有沒有很奇怪呢?

  妞妞,謝謝你陪我成長,我一定會好好的照顧你,讓你我有個共同的美好回憶。

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  我們的教學樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

  春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

  夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

  秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!

  冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的`,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。

  挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

小學生優(yōu)秀作文 篇8

  從教室開始排隊,我們個個都已經按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上,我好奇心大發(fā),一直在想:教練厲害嗎?他會教我們做什么呢?怎么做呢?……我們先列好隊形,再舉行了莊重的開營儀式。

  今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領,還有如何整隊。我們的教官姓胡,他說,在沒有他的允許之下,我們什么都不能做。如果,有什么事情,都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角,他先給我們示范。他說:“雙手的中指,自然下垂,貼在褲縫上,五指合攏。抬頭挺胸,將重力集中在前腳掌,下顎微收,雙臂向后頂!蔽覀円哺坦僮,但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂,笑的笑,就大聲說:“嚴肅點,趕快做!我們要比一比,看誰做得最好!”我們一直站在那,教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來,讓我們改。

  終于,在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊,說在向右看齊時,以右邊排頭的第一個同學為坐標向他(她)對齊,我們每個人不管有沒有對齊都要小小的`踏步,再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次,但還是站的不在一條線上,教官說可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于,功夫不負有心人。在一次次的努力下,我們做到了。

  軍訓雖然很辛苦,但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂!

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