小學小學生優(yōu)秀作文精品3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
十年來，濟南變化可大了！天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，護城河的水清澈見底，趵突泉的泉水很旺，濟南越來越美麗了。
十年后的濟南引進了許多先進的環(huán)保技術，把污水經(jīng)過處理變成了干凈的河水，廢氣經(jīng)過處理變成了可燃氣體，馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車，路兩邊的紅綠燈，都是太陽能的。
十年前的濟南雖然有寬闊的馬路、高大的`樓房，但是綠化很少，馬路兩邊露出很多泥土，刮大風時，塵土飛揚，白色的垃圾隨風飛舞，空氣中不時有刺鼻的氣味，馬路上汽車排出的白茫茫的尾氣，天空中沒有藍色，總是霧蒙蒙的，汽車上總是覆蓋著一層灰塵，人們只有跑到郊外才能呼吸到新鮮的空氣。
那時候，人們不重視環(huán)境保持，就拿護城河來說，本來河里的水很清很清，里面有許多小魚游來游去，但人們觀賞時，總愛把食物等東西扔進水里，改變了水質，特別是有些污水也被偷偷地排到河里，嚴重污染了河水。
現(xiàn)在，人們終于認識到保護環(huán)境的意義了！從自我做起，開始保護環(huán)境，有的種很多的樹，有的保護動物，人和自然更和諧，天更藍了，水更清了。
我愛我的家鄉(xiāng)濟南，我祝愿家鄉(xiāng)更美麗。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
時間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長大了“成長路上留下的是學步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學會一種本領。你們可能學會了炒菜，氣自行車,我學會了寫作文。你們可能認為這是一件很簡單的事'但我認為習作之路是漫長的
在我讀小學一年級的時候;就開始學寫一句話，我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認真練習
到了二年級、我已經(jīng)開始練習寫一段話�？戳撕玫木渥幼儞Q一下就成為自己的了：提高的速度還挺快
三年級一開學’媽媽就給我報了一個作文班。我不喜歡上“因為那里規(guī)定的太緊了”不能按自己的`想法寫’
四年級、我每天都抄一片作文，還能自己運用上去;提高的還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費。提高了作文水平不說還認識了許多網(wǎng)上朋友’ 習作之路漫漫無邊要想寫的更好。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
有人說窮人的孩子早當家，我對這句話一直都是一笑了之。
那天，我試著自己燒湯圓。把湯圓放到電暖鍋里后，便到一旁寫作業(yè)去了。直到我的母親的一聲驚呼，我才冒冒失失地沖進廚房。水隨著茲茲茲的聲音向外不停地溢出，我慌忙拔掉插頭，便想去掀鍋蓋。噯，別去，手會燙傷的！我的`母親叫道。我觸電似的縮回來。看著我狼狽的模樣，我的母親嘆口氣轉身離去。望著我的母親的背影，我心里覺得好難受。
那天的湯圓陷和皮碎得和水攪和在一起，我的母親看了一眼說，我不吃了。我呆呆地看著這鍋稀里糊魯?shù)钠�，心空空的�?/p>
從來都是衣來伸手，飯來張口。但是現(xiàn)在生活自理能力的缺乏，不得不讓我去思考那句話。
那件事后，我不再跑出去和朋友瘋癲到很晚，不再對辛苦勞作的父母扔下一句話扭頭便走。寒假里，我努力學著自己的事情自己做，有時他們工作忙，回來得晚，我就自己泡碗方便面吃。完成作業(yè)后，我就主動拿著掃帚掃掃地，把水池里的碗抹上洗潔精，認認真真地洗好，放到碗筷架中。
有一天，我的母親看著我，定了好半天，才喃喃道：“大家家琬兒長大了�！�
我看著我的母親，心里覺得酸酸的，很久很久，我已經(jīng)沒有這樣看過她了。在不經(jīng)意的一瞥中，我看到，風華正茂的我的母親頭上何時長出了幾根白發(fā)，那曾經(jīng)精神煥發(fā)的臉蛋又怎多了一份憔悴？我的母親，父親，為我，為這個家，付出了太多太多，而我，只是盡了自己一點本能，卻讓他們感到這么大的欣慰。
“媽，我來洗吧�！蔽医舆^我的母親手里的衣服，笑笑走向陽臺。那一刻，我長大了。
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