小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精華8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　秋天到了，果園里的果子熟了。有紅紅的蘋(píng)果、黃色的梨和香蕉。楓樹(shù)上的'楓葉是不是喝了很多酒？臉都變紅了。稻子彎著腰，等著人們?nèi)ナ崭�。天空中，大雁們排著�?duì)，一只一只的向南方飛。

　　我和姐姐輕輕地向果園走過(guò)去，看到那香甜的水果，讓我們的口水一滴一滴地往下流。姐姐對(duì)我說(shuō)：“朵朵，咱們來(lái)摘水果吧！”我說(shuō)：“好呀！好呀！我們倆摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐。把它們帶回家，和爸爸媽媽一起分享！

　　今天可真高興呀！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　在我心中，有這么一個(gè)人，他堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作，也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái)，我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大�？墒�，8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　我爸爸是他爸爸的`朋友。8月份，我見(jiàn)到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話(huà)，我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心�？墒�，好景不長(zhǎng)，過(guò)了兩天，爸爸板著臉和我說(shuō)：“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí)，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng)，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見(jiàn)到你爸爸，怎么……唉！

　　過(guò)了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時(shí)，我問(wèn)籃球教練：“教練，我要告訴你一個(gè)秘密……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，教練就說(shuō)：“別說(shuō)了，我知道是什么事�！比缓�，就和我媽媽說(shuō)：“……他是在酒店里吃飯。吃完后到辦公室加班，回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西，但司機(jī)酒后駕駛，在路上不幸與一輛大卡車(chē)相撞。當(dāng)時(shí)，二十多歲的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死去，馮陽(yáng)爸爸的內(nèi)臟系統(tǒng)也紊亂了，接著，又爬了一會(huì)兒，便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí)，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽(yáng)哭得是哇哇叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里，我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天，我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……

　　馮陽(yáng)，你哭出來(lái)吧，你哭出來(lái)，也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的，你哭出來(lái)，我或許也會(huì)覺(jué)得好受些……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我就是一條魚(yú)，我住的地方就是一個(gè)叫海洋的地方，在這里我可以自由自在地游泳、玩耍；雖然有很大的空間讓我游泳、玩耍，可就是必須要自己找食物，而且找不到食物的話(huà)，還要餓肚子；而且，有時(shí)候還會(huì)從上方漂來(lái)一些莫名其妙的東西，可就是還就是可以在海洋里面交到許多心地善良的朋友。

　　但就是，這一天發(fā)生了一件事，打擾到了寧?kù)o的海洋。這一天，許多的魚(yú)群開(kāi)始在討論，這一件事讓海洋里所有的魚(yú)，害怕起來(lái)，原來(lái)，就是一個(gè)穿著很奇怪、體型很龐大的一個(gè)生物，那一天他把許多的魚(yú)抓走，海洋里的魚(yú)在想：那一個(gè)奇怪的生物還會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)在海洋里？這一件事，令海洋里的魚(yú)非常緊張、害怕、頭痛，那一天被抓的魚(yú)里面也有我，從那一天起，我開(kāi)始過(guò)著不一樣的生活。我來(lái)到了一個(gè)很奇怪的`地方，這里的空間沒(méi)有比海洋大，可就是還就是可以游泳，只就是沒(méi)有比較大的空間而已，也沒(méi)有許多的朋友跟我一起玩；但不會(huì)有許多奇怪的東西從上方漂來(lái)一些東西，而且還有吃不完的食物，還有人幫忙換水，真就是愉快，好想請(qǐng)大家都來(lái)這里玩。

　　我比較喜歡改變后的生活，我每天只要忙著玩耍，玩累就是休息就是好了；我覺(jué)得在這里雖然沒(méi)有比較多的朋友，可就是這里比海洋舒服多了。

　　我覺(jué)得當(dāng)一條魚(yú)很無(wú)聊，因?yàn)椴荒苷f(shuō)話(huà)，而且沒(méi)有眼皮，所以沒(méi)辦法睜眼睛；身為一條魚(yú)，我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：”請(qǐng)你們不要再吃我們了。”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　用字母表示數(shù)非常的簡(jiǎn)潔明了，讓人一目了然。

　　但是你知道發(fā)明使用字母表示數(shù)的人是誰(shuí)嗎？他就是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)。他一生研究于數(shù)學(xué)，做出了許許多多的貢獻(xiàn)，成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)以后，引出了很多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決了很多復(fù)雜的.數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　字母表示數(shù)在生活中的應(yīng)用處處都有，比如：車(chē)牌號(hào)，大家肯定都知道，每輛車(chē)的車(chē)尾都有車(chē)牌號(hào)，車(chē)牌號(hào)上前幾個(gè)字母表示了這個(gè)車(chē)子是哪個(gè)城市的；如：蘇D表示的是這輛車(chē)來(lái)自江蘇省常州市；還比如：皖K表示這是安徽阜陽(yáng)的等等。除了車(chē)牌號(hào)還可以表示：門(mén)牌號(hào)，比如我家住在6棟樓甲單元302室，就可以這樣來(lái)表示呢：6A302，真是簡(jiǎn)潔方便，而且通俗易懂。用字母表示生活中的事物可真是無(wú)處不在呀！

　　數(shù)學(xué)是非常有趣的，它不像英語(yǔ)要背，但它是靠你的探索能力的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)、探索數(shù)學(xué)的奧秘吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　我的爸爸濃濃的眉毛，小而明亮的眼睛，俊俏的`鼻子，稀疏的胡子下還有看起來(lái)很結(jié)實(shí)的嘴巴，爸爸他相貌平平，媽媽經(jīng)�？浒职终妗皫洝薄�

　　我的爸爸喜歡跑步，所以他身體強(qiáng)壯，不會(huì)感冒。有一天晚上，我和爸爸一起去跑步，從家跑到那邊的橋，“啊！��！��！我好累！爸爸！停下吧！休息一下吧！”我叫到，看看爸爸，爸爸還在跑啊跑，好像還不累！我叫了幾遍，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑回來(lái)說(shuō)：“再跑跑，就回去了”唉，我也只好跑了，到了家里，我的腿很酸，很難受，爸爸卻一點(diǎn)也沒(méi)有。

　　我的爸爸很慈祥，我考試考砸了爸爸也不會(huì)罵，會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我下次加油，我不會(huì)的題目爸爸會(huì)不厭其煩的教我。

　　我的爸爸是強(qiáng)壯的，慈祥的，他愛(ài)我，我愛(ài)他！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　有一天晚上，正在看電視的我，頓時(shí)嚇呆了，房子里忽然漆黑一片，停電了，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我想如果有一根蠟燭，那該有多好啊，哪怕只有一截也行！

　　我在家里摸索著，當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時(shí)，欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，頓時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕了，有了這根蠟燭，就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，還給我?guī)��?lái)了溫暖氣息。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧！你們會(huì)說(shuō)蠟燭弱不禁風(fēng)，作用不大嗎？你們別小瞧它。還有的人說(shuō)，蠟燭像慈祥的'老母那樣，常常依傍在你的身邊。其實(shí)，蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時(shí)，它仍然還在燃然著明亮的燈光，就像一個(gè)老人，上了八十多歲，仍然還惦記著他們的兒女。

　　當(dāng)大家想到蠟燭時(shí)，千萬(wàn)別忘記它是幫助我們，為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大啊！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)不喜歡花呢？每個(gè)人都有自己喜歡的花，我也不例外，我最喜歡的花就是那清香的白蘭花了。

　　我小時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)有人去買(mǎi)白蘭花，每次放學(xué)都要去買(mǎi)一兩朵掛在身上。白蘭花的香氣撲鼻，早晨聞一聞，一整天都十分清爽。每次掛在身上，都會(huì)有種源源不斷的香氣擠進(jìn)我的鼻子。有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，既然你這么喜歡白蘭花，為什么自己不去種一棵呢？”我聽(tīng)了媽媽的建議，去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了一株小小的白蘭花。我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，讓它快快樂(lè)樂(lè)的生長(zhǎng)。

　　碧綠的小嫩葉子，嫩得陽(yáng)光都能透過(guò)，葉子小小的，好像一條條小小的'船，青翠碧綠，散發(fā)出淡淡的清香。每一片剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，摸起來(lái)十分光滑，很有光澤。每天，我認(rèn)真地給它澆水施肥，在我的悉心照料下，終于到了七月份，枝頭上結(jié)出了小小的白蘭花，好像一枝毛筆一樣，蘸上墨就可以寫(xiě)字。幾個(gè)花瓣緊緊的合在一起，一點(diǎn)都沒(méi)有要開(kāi)花的意思。過(guò)了幾天，花仍然沒(méi)開(kāi)，我和爸爸媽媽討論起來(lái)，是不是水澆多了還是生蟲(chóng)了，還是因?yàn)檫@幾天天氣不好，不開(kāi)花啊……第二天早晨我驚喜地發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)了！雖然剛剛才開(kāi)一朵，但我家滿(mǎn)屋子都有了白蘭花的清香，接著二朵、三朵、四朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了起來(lái)。在我欣賞的時(shí)候，花兒一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放起來(lái)，我數(shù)了數(shù)，每朵白蘭花有八九片花瓣，張牙舞爪地開(kāi)放著。到了中午，烈日當(dāng)空，我家窗臺(tái)上的牡丹花低下了頭；月季花也熱得枯萎了，只有白蘭花，在它們中間依舊散發(fā)著陣陣清香。

　　白蘭花的花期是有限的，但是它愿意把自己的香氣給予別人，最后枯萎掉，悄悄地離開(kāi)我們，它的這種品格，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我喜歡白蘭花！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　我最喜歡在某個(gè)雨后，獨(dú)自一個(gè)，踩著潮濕的石板，嗅著泥土的清香，去采小花小草上的雨露。

　　但是，學(xué)業(yè)的繁重讓我浪費(fèi)了三四個(gè)美好的雨天，每當(dāng)，我看見(jiàn)雨下起來(lái)，“沙沙沙沙”，有如遠(yuǎn)處高樓上渺茫的`歌聲時(shí)，我就感覺(jué)到我的手正在接觸潮濕的雨露，我的眼里盡是清亮亮的水，我好想采一回雨露啊!

　　我盼了一天又一天，日復(fù)一日，終于，在一個(gè)黃昏，雨水又打破了天邊的火燒云，這一場(chǎng)雨下得痛痛快快，我感覺(jué)它們也打破了我心中的枷鎖，我再也禁不住誘惑了，雨停后，我端著我最喜愛(ài)的紅色小瓶，向草坪走去。雨后的草坪很安靜，葉子凹下去的地方凝結(jié)著幾顆水珠，偶爾“滴嗒”滴下一滴，打在石板上，濺起微小的水花。我走到一叢葉子寬大的草木前面，這種植物的葉子上露水很多，我把瓶子放到葉子邊沿，把葉片傾斜，雨露乖乖地進(jìn)了瓶子。我又繼續(xù)前進(jìn)，好長(zhǎng)時(shí)間，我才積攢一瓶底雨露，雨露在瓶里很安靜，但是，依然可以看出雨露那不可掩蓋的活力和純凈。

　　等待了這么多天，總算采到了雨露，把植物上的雨露出采進(jìn)我的瓶子，把一串串清新的空氣采進(jìn)我的瓶子，把大自然的氣息裝進(jìn)我的心里。此時(shí)，我的心情向那碧藍(lán)的天空一樣：恬靜、欣喜、美好。雨露在我手中輕輕流動(dòng)，我感覺(jué)到藍(lán)天、白云、彩虹在我手中流動(dòng)，那一刻，我快樂(lè)地?zé)o法形容。

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