小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多知識，為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的'同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強(qiáng)和寬容。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛的楊紅櫻阿姨：
您好！近來工作忙吧！
雖然我們沒有見過面，但您在我心里是一位可親可敬的好阿姨。
從您的資料介紹中我知道，您19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說五十余種。您可以說是個多產(chǎn)的作家。您寫的《笑貓日記》系列，曾獲第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書獎，連續(xù)三次榮獲全國年度最佳少兒文學(xué)讀物獎�，F(xiàn)在，您的《笑貓日記》系列已經(jīng)成為最流行、最暢銷的書，我們班很多同學(xué)都買了，你是不是感到很高興啊!你的童話作品可以和安徒生、格林的媲美。你太有才了，用才女來形容你恰到好處吧。
楊阿姨，我好羨慕您的寫作能力。您能不能把寫作成功的秘密告訴我呀！等我將來長大了，也成為像您一樣的.作家。
阿姨，我特別喜歡看您寫的書，因?yàn)樵谖译y過時，馬小跳給我快樂；在我失望時，笑貓給我鼓勵。您寫的《笑貓日記》系列共有十五本，我全部看完了。在這些書中，最讓我記憶猶新的就是《小貓出生在秘密山洞》。
我喜歡這本書的原因是：虎皮貓為了使生出來的小寶寶更加健康，就在冬天吃那些又苦又澀的干草，來補(bǔ)充維生素C�；⑵へ埖哪笎厶珎ゴ�、無私了！后來虎皮貓順利生下了四只可愛的小貓咪�？墒菦]過多久，四只小貓中最小的那只——小可憐因遭遇寒流被凍死，虎皮貓哭得特別傷心。當(dāng)我看到這兒，心里就非常悲傷。也不知道小可憐到天堂，沒有媽媽的呵護(hù)，沒有哥哥姐姐的照顧，生活會怎么樣？我真替他擔(dān)心。
從《笑貓日記》系列中可知，您是多么了解孩子的心聲��！您以一只笑貓的口吻來敘述故事，構(gòu)思巧妙，想象豐富，合乎我們孩子的口味，怪不得被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”。如您把馬小跳、杜真子、笑貓、虎皮貓、三寶、老老鼠、地包天......描寫的那么生動形象，惟妙惟肖。閉了眼，他們仿佛就站在我的面前，成為了我的好伙伴。
阿姨，我是您的忠實(shí)小讀者彭煜，我還急切地想看到您寫的《笑貓日記》系列新書呢！期待您早日寫完出版！
最后祝您身體健康，萬事如意，越活越年輕！
您忠實(shí)的小書迷：彭煜
20xx年7月20日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我想大家應(yīng)該都有自己最敬佩的人。比如有的人敬佩陳景潤，因?yàn)�，他為了摘取�?shù)學(xué)皇冠上的寶石不斷努力著；有的人敬佩老師，因?yàn)�，老師給予了我們很多知識。而我最敬佩的人是我的“媽媽”。
那是暑假的一天，太陽火辣辣的，路上幾乎沒有行人，偶爾有了一倆個人也是吃著冷飲戴著太陽帽的。媽媽突然接到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來的一個短信：今天帶班的老師突然生病，孩子們沒人管了，請你速到幼兒園來。
媽媽看了這條短信，毫不猶豫地拿起了包準(zhǔn)備去單位。我連忙拉著媽媽的.手說：“別去了，我也需要你的照顧，再說，外面太陽很辣，萬一中暑了怎么辦”？可媽媽堅定地說：“不行，我要去，如果那些孩子出事了，怎么辦”。
因?yàn)閶寢尣幌Ｍ⒆觽兂鍪�，看著媽媽堅定的眼神，我覺得自己是多么的自私。
媽媽從幼兒園回來了，我原以為她會躺在沙發(fā)上看看電視，吹吹冷氣，再吃吃冷飲……可我想錯了。媽媽一回到家，趕緊淘米、洗菜做飯。我望著媽媽忙碌的身影，不由自主地說了句：“媽媽，您辛苦，您是我最敬佩的人，因?yàn)槟ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)又那么勤勞。”媽媽聽了，舒心地笑了。
如果要我選一位我最敬佩的人，毫無疑問，那肯定是我的——媽媽。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
哇！美麗的景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫卷。
聽導(dǎo)游說，美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥眾多，使得蛇類很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸�，�?dāng)水漲時候，自然而然的.就流了出去；至于“久旱不涸”，則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎，時至今日仍無人能找到一個合理的答案。
大家來到了小滄浪，是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無論是荷池還是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是，小滄浪國門兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！�
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。這里四面臨水，柳樹環(huán)繞，這里挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫棟，是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩。詩中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的的一山一水處處是秀麗奇美，讓人無不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不是天下第一湖！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
記得有一次，我的 爸爸在看報紙，媽媽在看雜志。突然，媽媽大叫：“一百歲的人居然能造衛(wèi)星！我才四十歲，腦子就不好使，這個人可真厲害呀！”我不信，一看雜志，立刻大笑起來。我的 爸爸一看，笑著說：“這上面寫的是‘一百歲的'人造衛(wèi)星’，你在‘人’和‘造’之間停頓一下，就變成了‘一百歲的人，造衛(wèi)星。’”
媽媽立刻羞紅了臉，像一只熟透了的大蝦。我笑得在地上直打滾，手還直打著地板。我的 爸爸在沙發(fā)上咯咯直叫。
這小小的標(biāo)點(diǎn)符號竟鬧出了大笑話，看來，我真不應(yīng)該小看它呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
時間悄悄地從你指尖滑過不經(jīng)意中你長大了、成長路上留下的是學(xué)步的痕跡使你克服困難的欣喜，你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)：你們可能學(xué)會了炒菜“氣自行車;我學(xué)會了寫作文’你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事"但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的;
在我讀小學(xué)一年級的'時候'就開始學(xué)寫一句話;我在書店里找到一本書,覺得很好‘從此以后便認(rèn)真練習(xí)"
到了二年級,我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話/看了好的句子變換一下就成為自己的了/提高的速度還挺快“
三年級一開學(xué)'媽媽就給我報了一個作文班'我不喜歡上;因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了不能按自己的想法寫。
四年級’我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去‘提高的還比較快
現(xiàn)在：我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站，里面有許多寫作高人,向他們請教’自己發(fā)表的文章：他們說不錯。我心里美滋滋的，想，這幾年的工夫沒白費(fèi)、提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友，
習(xí)作之路漫漫無邊;要想寫的更好“努力也要加倍,
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