小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我不會游泳的時候，每次去游泳池，只能在淺水區(qū)玩，但是那樣，我覺得很不自由。就像魚兒被關(guān)進(jìn)了魚缸。所以，我下定決心要學(xué)游泳，要游進(jìn)“大�！�。
于是媽媽給我報了一個游泳班。游泳老師是個男老師，第一次上課，問我叫什么名字，我立刻回答：“報告老師，我叫鄒宇靈�！崩蠋熜α诵�，說：“小靈通啊，你爸爸媽媽是不是都用小靈通手機��！”我聽了，臉又漲又紅，真想對老師說：“不許亂給別人起外號！”可我又怎么敢對老師說呢？只好很不情愿地咽下了這口“惡氣”。
老師對我們要求很嚴(yán)格，他每次手里拿一個長長的棍兒，在岸上走來走去，指點我們動作，看誰的動作不對，就打一棍子。除了我以外，每個人都挨過打。所以，大家的'想法就和我一致了，人多力量大，報仇就有希望了！
有一次，我們一起對老師說：“老師，您老說我們這兒不對，那兒不對的，您自己會不會呀？”老師聽了，立刻火冒三丈。脫了衣服就跳進(jìn)了水里。我在背后偷偷笑道：“老師忘脫拖鞋了，這下他可慘了！”只聽哨聲立刻刺耳地響起，救生員對老師大喊：“不許穿拖鞋游泳！”老師這時才意識到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上來，也不敢說什么，只是生氣地“哼”了一聲。我心里暗自高興：“耶，成功了！”
學(xué)會了游泳之后，我還經(jīng)常來游泳。我最喜歡用手上下拍打水，然后水里會冒出許多小泡泡，最后沖進(jìn)泡泡群里。那種感覺真好玩呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
你聽過魚兒游泳的聲音嗎?你聽過水草跳舞的聲音嗎?你聽過大龍蝦揮舞升長螯的聲音嗎?
也許你會說：“這都是幻想，我怎么可能聽見呢?”那么，讓我再說清楚一點吧。
你總聽過動物的聲音吧?當(dāng)小鳥在枝頭著唱歌，小狗對主人發(fā)出親昵的叫聲，清晨大公雞在墻頭報時，三只黃牛在歡快吃草，森林之王在怒吼時，你總聽到些什么吧?
你總聽過風(fēng)聲吧?當(dāng)春風(fēng)拂過草地，當(dāng)海風(fēng)吹過平原，當(dāng)秋風(fēng)掃過落葉，當(dāng)寒風(fēng)卷起千堆雪，你總聽到些什么吧?
你總聽過水聲吧?當(dāng)雨水柔柔的綿綿滴落，當(dāng)小溪無憂無慮的流淌，當(dāng)濤濤江水奔騰到海，你總該聽到了些什么吧?
只要你的耳朵能夠聽，從你出生那一刻起，你就在聽了。你學(xué)著聽奶奶做飯的聲音，媽媽打電話的聲音，爸爸說話的聲音，學(xué)著關(guān)門、開燈、看電視、寫字的`聲音。你很快懂得每一種聲音，都代表了不同意思。從聲音中，你慢慢成長。
但是，當(dāng)你一天天長大，當(dāng)你了解許多的聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽音的興趣。你不再像小的時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。有一些聲音你沒聽見，它們發(fā)出聲時你的耳朵好像關(guān)閉了似的。
可別讓你的耳朵關(guān)閉，在寧靜的夜晚，聽聽草叢里有些什么聲音，在閑暇的時候，聽一首動聽的歌曲或樂曲。
用心聽吧，我一定會聽見的，然后你會微笑，我們這個世界上的聲音是多么動聽、多么美妙、多么豐富。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天中午，我12：30就去練習(xí)走模特步，2：00的時候，我換上衣服、化上妝，就去勝大超市旁邊的廣場上走模特步了。
第一個節(jié)目，是一些大姐姐、大哥哥們在跳街舞。第二個就是我的節(jié)目。我穿著一件藍(lán)色的.紗裙，頭上戴著一件非常漂亮的飾品。我剛上臺的時候心里很緊張，害怕走錯了，但是上臺不一會我心就平靜下來了，音樂一響起來我就認(rèn)真地在臺上走模特步。有幾個大姐姐在臺下看，她們還和我打招呼呢。我對著她們笑了笑，繼續(xù)認(rèn)真地走模特步。我們走得非常好，臺下傳來一陣陣掌聲，我們可興奮了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和黃子軒去“朗睿英語”里試聽。
我們到那里的時候，正好趕上了“朗睿英語”的慶“六一”活動，我跟他們玩了一圈。首先我玩了跳跳床，游戲規(guī)則：邊跑邊說5個單詞，中間不能停下來。單詞自定，我以50秒的.時間過關(guān)了。
接著是保齡球游戲。男生組十個男生慌慌張張地彎下了腰，弓起背，可惜碰到了一兩個瓶子，看到了這幅情景，我和黃子軒十分惱火地摩拳擦掌，終于輪到我們倆了，我們倆不慌不忙地一投，20個瓶子立刻倒下，所以我們勝利了!
可惜可惜，還剩下最后一個游戲“射飛鏢”我覺得肯定是我們贏，因為我們都不慌不忙，互相鼓勵，就這樣我們的力量十分強大，而女生位聞風(fēng)喪膽、節(jié)節(jié)敗退，但最后一個女生是飛鏢高手，她讓男生組和女生組打了個平手。
接下來，我們排成一個長隊，在優(yōu)美的歌聲中跳起了滑稽的兔子舞，跳完了所有在場的人都爭搶起美食來，我搶了三塊漂亮的蛋糕和二杯橙汁，我吃得津津有味。
還剩最后一個項目了，就是抽獎，我抽到了一個光滑的、藍(lán)色的、印著賴洋洋圖片的海洋球。
今天真高興!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
早晨，我坐著校車，8點10分才到學(xué)校，這個太臉紅了，差點就遲到了。
我到學(xué)校之后，上語文課，之后上了體育課，體育課就在教室里，老師告訴我們體育課的規(guī)定。下午上唱游課的時候，我們排了隊。放學(xué)后，我找到楊高線校車，然后我在車還沒有啟動的時候，牙齒松了，到家吃晚飯的`時候，我的牙齒掉了。
老師規(guī)定，表現(xiàn)好就可以得獎?wù)�，如果得到了五個老師的獎?wù)�，就可以在后面自己的照片那里貼一顆小星星，攢夠10顆小星星，就可以到老師那里換一大包糖果，兩個獎?wù)乱部梢該Q一顆糖果，今天每個人都沒得到老師的獎?wù)拢鼊e提糖果了。明天我要繼續(xù)努力，要表現(xiàn)好。
我覺得這一天過得好，內(nèi)容很豐富。就說到這里吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時，天空中不是的飄起幾片飛舞的大雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的大雪花，我獨自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的.漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。大雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個熟悉的聲音，啊，原先是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時光，風(fēng)不再吼，大雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個冬天，我都感覺不出寒冷，因為有愛的存在。愛能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了動力。漸漸的，我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中，我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
梅花梅花，又名臘梅。她是我最喜歡的花，也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形，開花后才長葉子�；ò晖鈱映庶S色，內(nèi)層紫紅色，香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的'欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物，在寒冬臘月，各種花兒都凋謝了，唯獨她，卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。這句話可真是沒錯呀！在我們的是身邊也有很多梅花，雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了，但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強)
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在新學(xué)期第一課時，學(xué)校在班級的大電視上播放了《開學(xué)第一課》。這次請到了神九宇航員劉洋、奧運冠軍焦劉洋、葉詩文，還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。
首先是中國第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時看起來平凡無奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗，雖然我們只是這個地球上一個小小的普通人，但是我們要愛護(hù)美麗的地球。
第二個講述的是最美老師張麗莉的事跡，她在危機時刻用自己的身體換回學(xué)生的'生命安全，一位平凡的老師，做出了不平凡的事。
接著還有奧運冠軍講述他們通過刻苦的訓(xùn)練，為國爭光的事跡。原來，美麗并不是一開始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們不需要去尋找美麗，因為美麗就在你的身上，在每一個人的身上。
這是一篇觀后感，作者在看完《開學(xué)第一課》后，感悟到“美就在身邊”。文章語言平淡， 作者引用的材料占據(jù)過多篇幅，使得文章詳略不當(dāng)，語言不夠深刻，不符合觀后感寫作要求。
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