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驕傲的風箏作文（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的驕傲的風箏作文，希望對大家有所幫助。
驕傲的風箏作文 1
驕傲地風箏在一個晴朗地早晨，藍藍的天空上有一只風箏，它在天空上翩翩飄舞，一會兒，它看見一只小鳥在刻苦的練習飛翔，風箏驕傲起來了，對小鳥說：“小伙子，你勞神費力，卻飛得這么低呀！”小鳥生氣地說：“我是用自己的力氣飛起來的，你是風婆婆把你吹起來的'�！憋L箏不耐煩的說：“去你的，小家伙�！毙▲B更生氣了，它把風箏撞到地上，風箏掉進了水溝里，再也驕傲不起來了。
小鳥經(jīng)過不斷的練習之后，終于學會了飛翔，而且飛得又高又遠。這個故事告訴我們：不能象驕傲得風箏那樣忘乎所以，最后終于落得一個可悲的結(jié)局。我們要懂得“莫在人前夸�？冢瑥娭羞�有強中手”這個道理。
驕傲的風箏作文 2
一天，天氣晴朗，萬里無云。小朋友們高高興興地拿著一只美麗的老鷹風箏，來到鮮花盛開的公園。小明拿著線圈，小紅拿著風箏，剛好一陣風吹來，小明快步地跑著，小紅把風箏一放，風箏在天空中飄了起來，乘著風，越飛越高。這時，風箏往下一看，看見一只小鳥，對風箏來說，小鳥像是在低空飛行。
風箏大聲地說：“喂，小不點！我飛得這么高，你能跟我比賽嗎？”風箏得意洋洋的，“我有漂亮的衣服，你能跟我比嗎？”風箏驕傲起來，翩翩起舞，一會兒往下飛，一會兒往上飛，忘乎所以，做出各種高難度的動作，速度可驚人啦！像一架高速飛行的飛機。
小鳥不慌不忙地說：“我有一雙有力的翅膀，可以自由自在地飛翔，而你呢？只依靠風婆婆和小朋友手中的線，是你自己努力的成果嗎？而我，是用我自己的翅膀努力出來的'�！�
風箏不耐煩了，說：“誰說的！”說完，目空一切地對風婆婆說“風婆婆，把強大的風給停下來吧！”風婆婆把風停了下來。然后，風箏一口咬斷小朋友手中的線。這時，只見風箏搖搖擺擺往下落，它努力掙扎，想往上飛，但是沒有成功，不久，就掉到了水坑里。
小朋友們，任何時候我們不能得意忘形，越得意忘形，自己的下場就會越慘。要正確認識自己的優(yōu)點和缺點，不要驕傲自滿，自以為是。
驕傲的風箏作文 3
一天，陽光明媚，一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。累了，就停在樹枝上休息，渴了就喝田野里的水。可它怎樣努力還是飛不高。原來，這是一只剛學飛的小鳥。
一只風箏在風婆婆的.幫助下，飛得很高很高。風箏得意洋洋地對小鳥說：“小家伙，你看我飛得這么高，你飛得那么低，你還是別飛了。再怎么飛也還是飛不高的�！�
小鳥謙虛地說：“你是靠風婆婆和小朋友的幫忙才飛得這么高。而我是靠自己的力量飛的�！�
風箏聽了火冒三丈。風箏掙斷了線，頓時就失去平衡，在空中翻了幾個跟頭，應(yīng)一頭栽到水溝里，再也飛不起來了。
小鳥還在空中自由自在地飛翔。
從此以后，再也沒有誰敢嘲笑小鳥了。
驕傲的風箏作文 4
從前，有一個三角形的風箏，穿著五顏六色的花衣裳，總喜歡在別人面前夸耀自己的`美麗。一天，天氣正好，風箏在太陽暖洋洋地照耀下，懶洋洋地在藍天下翩翩起舞著，一只小鳥正在不遠處學習飛行。
風箏嘲笑小鳥飛得低還很慢。小鳥不慌不忙說：“那我們比試比試！”風箏不屑一顧地說：“就你這小不點還能贏得過我，不要開玩笑了，我比你大，力量比你強�！毙▲B不氣餒說：“我靠的是自己的力量，而你，要不是借助風婆婆和小朋友手中的線，根本飛不起來！”
比賽開始了，目空一切的風箏叫風婆婆停止刮風，并且不顧一切的往上飛，根本不管小朋友手中的線有多長。忽然風箏的線斷了，風箏驚慌失措地掉進了臭水溝里。小鳥贏得了比賽，從此風箏再也不敢嘲笑小鳥了。
風箏最終明白了：說大話往往是要付出代價的！
驕傲的風箏作文 5
天還蒙蒙亮，一只勤勞的小鳥就在天空中練習飛行。它渴了，就喝點露水，它累了，就在樹梢上休息一會兒。
過了中午，一只驕傲的風箏飛了過來，扭著腰說：“喂！小家伙，你飛的'那么低，而我卻飛得又高又遠。你怎么能和我比呢！”這是飛來了一只花蝴蝶，花蝴蝶說：“風箏哥哥，小鳥哥哥是靠自己的翅膀飛翔的，但你是風婆婆吹著飄起來的，你才你才能飛的高呀！”風箏說：“滾開，這兒沒有你說話的份兒！”花蝴蝶只好委屈地飛走了。風婆婆看見了這一幕，生氣了，它停止了呼吸，風停了，風箏一下子跌落在水溝里，再也飛不起來了。
后來，那只小鳥飛得越來越高，在第28屆鳥類飛行比賽時，還得了第一名呢！
驕傲的風箏作文 6
一只小鳥在練習飛行，他很刻苦，累了就坐在樹枝上歇一會兒，然后繼續(xù)練習。正在這時，遠處飛來一只風箏，他望著小鳥，唉聲嘆氣地說：“小鳥，小鳥，你真笨，何必要這么辛苦呢？你看我，只要風婆婆一吹，我想飛多高就飛多高！”小鳥說：“我只靠自己的力量飛行的！”風箏說：“你要是不服氣，咱們來比飛行吧！”
于是，他倆來到草坪上開始比賽，隨著小朋友的喊叫聲，比賽開始了。一開始，小鳥和風箏并駕齊驅(qū)，沒什么差距。到了中段，隨著小朋友手中的.線越放越長，風婆婆的風越刮越大，風箏開始超越小鳥了，小鳥見此情景，也不甘示弱，使勁地飛了起來，但怎么也飛不過風箏，風箏便開始沾沾自喜了，他在空中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右晃晃，顯得自己比別人強。到了沖刺階段，風箏還是一副勝利在望、穩(wěn)操勝券的樣子，正在他得意洋洋之時，風箏卻一頭撞上了一棵大樹，不但翅膀劃破了，還一下子摔了下來。小鳥見了，趕忙飛到風箏面前，把風箏修好了。風箏十分自責地對小鳥說：“我真不應(yīng)該嘲笑你！”從此，他倆成了最好的朋友。
風箏再也不是那個驕傲的風箏了！
驕傲的風箏作文 7
在一個陰暗的角落，放著一捆已有些發(fā)黑的線，和一只身上早已積滿了厚厚灰塵的風箏。風箏身上雖然積滿了灰塵，但卻神氣的對旁邊的線說：“你看看你，那么臟，那么丑，有什么用處呢？你看看我，灰塵也擋不住我這光彩奪目的外表�！闭f完，風箏得意的`抖了抖身子，故意把灰塵抖落在線上。
線聽完風箏說的話，笑了笑說：“我雖然比不上你漂亮，個頭也不如你，但是我也有自己的用處呀！”
風箏聽了，昂起頭，冷笑著說：“切，我倒要看看你這個瘦小的家伙有什么用處�！�
機會來了，有一天，有一個路過這兒的小姑娘發(fā)現(xiàn)了它們，她徑直從線上踩過，拾起了風箏。風箏高傲的低下頭對線說：“知道別人怎么看待你了吧！”
面對高傲的風箏，線什么也沒說，它相信，總會有一天它會實現(xiàn)自己的價值。
線果然猜對了，第二天，小姑娘拿著風箏到處在找東西，線知道小姑娘在找自己，果然不出所料，小姑娘撿起了線，線激動得說不出話來。
風箏看見了線，生氣極了，他跳起來，沖著線大吼：“不要以為你被撿起來就有用處了，你照樣是個廢物！”
面對這么蠻橫的風箏，它傷心極了，把心里的不滿爆發(fā)出來說：“你怎麼可以這樣，沒有了我對你的支撐，你算什么，只不過是虛有其表，一點用處也沒有，你為什麼能在天空中自由自在的飛翔，受人夸獎，又是誰在默默付出！”說著線忍不住哭了起來。
“我……”風箏低下了頭，它意識到了自己的錯誤。
從此，風箏變了。變得謙虛了，不再目中無人了。
風箏與線成了一對密不可分的好朋友
當有人問起它們：“你們只是暫時的友誼嗎？”它們齊聲回答：“不！我們是永遠的友誼，也是自由的未來！
這個故事告訴我們：不但互相合作能幫助我們走向成功，而且每個人都有長處和短處，不要只看到長處而忽略了短處。
驕傲的風箏作文 8
在一個陽光明媚的早晨，一只漂亮的風箏依靠風婆婆的力量飛得很高很高，一直飛到了云端上，他沾沾自喜．有一只小鳥剛學飛，他使勁地扇動翅膀，卻飛得很低，顯得很笨拙，風箏見了，嘲笑說＂：哈哈，你這個小不點，飛得這么低，別在這里丟人現(xiàn)眼了，還是回家睡你的大覺去吧！你看你，穿得灰頭土臉的，看我，穿得五顏六色的，你飛得這么低，我飛得這么高�。�
小鳥聽了，很生氣地說＂：有什么了不起的，我是依靠自己的力量飛的，而你，是靠風婆婆的力量飛的，有本事，你就別靠風婆婆的.力量飛�。�
風箏說＂：不靠就不靠，反正我自己能飛�。⒄f完，他狠狠地把線咬了一口，線斷了，風箏失去了平衡，他翻了幾個跟斗，掉在了地上，動彈不得。
小鳥沒有泄氣，而是堅持學飛，它從太陽升起一直練到月亮出來，累得渾身汗淋淋的，累了，就停在樹枝上休息，渴了，就喝點樹枝上的露珠，它的翅膀越來越有力量了。
終于有一天，小鳥飛呀飛呀，一直飛到了云端上。
而風箏呢，自己掉進了臭水溝里，他動彈不得，再也飛不起來了。
驕傲的風箏作文 9
田野里，青草綠了，野花開了。蜜蜂“嗡嗡”唱著歡快的歌，蝴蝶翩翩起舞。微風中，一只風箏上了藍天。風箏俯視大地，廣闊的田野變成了一塊綠手帕，洶涌的大河成了鑲嵌在綠手帕邊上的'絲帶。高山像一個個小土堆，巨大的樹木像一根根直愣愣的小草。矮小的房屋像放在綠手帕上的積木。風箏心想：“有誰在這么高的地方，低頭看過人間？”
趁風伯伯休息的時候，風箏一個跟頭翻下來�！胺鄣�，你知道天上是什么樣的嗎？我告訴你，不論看什么都跟以前不一樣�！睕]等粉蝶回答，風箏又得意地問：“你羨慕我嗎？”
“羨慕你？”粉蝶搖搖頭，“一點也不。我飛得自由自在，而你總有根線牽著。再說，沒有風伯伯幫忙，你根本上不了天。”
風箏氣極了，“我不理你了�！闭f著又飛上了天空。它看見一群大雁，連忙追上去得意地喊道：“哎，別飛了，別飛了，快看，我飛得多穩(wěn)健��！”大雁滿不在乎地瞥了它一眼，“別神氣！我們是靠自己的力量飛這么高，而你呢，全靠風伯伯的幫助，才飛上天來的。”
風箏不愛聽，一甩頭，換了一個方向飛去。它在天空中憤怒地大喊：“我用不著風幫忙！我還嫌風討厭呢……”
風伯伯生氣了，掉頭就走。風箏猛地摔了下來，一頭扎進田野里，粉身碎骨了……
驕傲的風箏作文 10
春天到了，小紅到野外去放風箏。
風箏一飛起來，就有好多的小鳥飛過來，“哎，你看那風箏飛得多高��！”“可不是嗎，如果能和它一樣飛得那么高就好了�！憋L箏聽了這些話，驕傲起來。它得意地對小鳥說：“我們來比比，看誰飛得更高！”小鳥高興地說：“好呀！“話剛說完，一只小鳥已經(jīng)比風箏飛得更高了。風箏顯得有些不高興了，心想：要不是我有線牽著，我一定比它們飛得更高。
想到這里，風箏用力一掙，“叭”的.一聲線就被掙斷了。這時，一陣大風吹過，風箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥，心里有說不出的高興。
但是好景不長，大風停了下來。風箏慢慢地往下落，它急得大叫：“小鳥，快來救救我！”等小鳥飛到時，風箏已經(jīng)掛在樹枝上了，悲傷的眼淚從眼睛里流出來。
這怪誰呢……
驕傲的風箏作文 11
一天，一直驕傲的風箏在天空中自由自在的'飛翔。突然，它向后一看，有一只小鳥正在苦練飛翔。于是，那只風箏就飛到小鳥的旁邊嘲笑對它說：“你那么費力的練習飛翔，可是，你卻飛的這么低，不行、不行！”
小鳥回答說：“風箏你太驕傲了。”風箏驕傲地說：“哼！你這個小不點，還敢教訓我！”小鳥說：“風箏，你必須要有繩子和風，你才能在天空中輕盈的飛翔，沒有它們你絕對不會飛上又高有藍的天空。”風箏得意地說：“沒有它們我也能飛上天空�！�
正在這時，風箏一口咬斷了繩子。風箏驕傲地說：“看，我飛的多快多高！”可是，誰都沒想到，這時風停了，風箏就像一只無頭蒼蠅，一頭栽在地面上�？墒�，小鳥還在天空中自由自在地高高飛翔。
所以，我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應(yīng)該懂得虛心使人進步，驕傲使人落后。
驕傲的風箏作文 12
風箏是中國傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國有幾千年的歷史。起初風箏是由木頭制成的，稱為木制風箏，但后來它們是由紙制成的，稱為紙風箏。風箏上安裝了竹哨，風吹竹哨會發(fā)出古箏一樣的聲音，很好聽，所以叫風箏。大人小孩都喜歡放風箏，我也不例外。
風箏有各種形狀，如金魚、美人魚和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一樣的風箏，非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀，像一只真正的.蝴蝶在藍天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個風箏。
記得有一年春天，我和幾個朋友去千佛山放風箏。到了那里，我們找到一塊草地，開始放風箏。草又厚又軟，像一塊綠色的地毯。踩著很舒服。一個人牽著線，一個人牽著風箏，開始往前跑。風箏在飛！我們高興得跳了起來。風箏飛得越來越高，在空中飛舞。路過的人看到了，贊嘆道:“真高！”我們的心是驕傲的。從早上到中午，我們還是停不下來，帶著風箏在草地上歡呼奔跑，這正是古詩詞里說的，東風忙的時候放風箏。
風箏太漂亮了，放風箏太有趣了！我愛風箏！
驕傲的風箏作文 13
“姐姐，姐姐，快點放線”弟弟的聲音從我耳邊響起，上個星期天我們一起去公園放風箏。
到了公園，我看見草地上長滿了小草，花兒爭奇斗艷，湛藍的天空飛著幾只漂亮的小鳥。
我和弟弟把風箏裝好，焦急地等著大風刮過來。終于有一陣大風吹來了，我趕緊把風箏用力地拋向天空，開始頂著風跑，我左手拿著線軸，右手放著線，一邊跑，一邊死死的`盯著風箏。風箏起飛了，我一邊看著風箏一邊得意地對著弟弟喊：“弟弟，你快看我的風箏飛起來了！”
突然風漸漸地變小了，我的風箏慢慢悠悠地搖搖晃晃，像一位大叔喝醉了酒一樣，但是風又漸漸地消失了，我的風箏一下子就從天上掉了下來，一頭鉆進草叢里。這時媽媽走過來，鼓勵我說：“失敗是成功之母。”聽了這句話，我又重新放風箏，我把風箏高高地舉起，用力地向空中拋去，用閃電般的速度向前跑。我的風箏高高地飛在天空中，它超過其他風箏了，像一只快樂地小燕子一樣，還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。
我放風箏成功了，心里像吃了蜜一樣甜，臉上露出了開心地笑容。
驕傲的風箏作文 14
你是我的風箏，用長長的很柔韌的線拴在線軸上，而線軸，被我輕輕地握在手里。
我在田野上奔跑，我微笑著看你。你在我身后飛啊飛啊，春天的清風是你美麗的翅膀。
你一下子飛得那么高，那么遠，我聽到線軸的嗡嗡聲和風的呼呼聲從我耳邊流過。你的身影融化在藍天里，越來越小，越來越小。
我看不見你，只覺得高空使我手中的'線繃得越發(fā)緊了。茫茫的藍天里只有一條細得發(fā)亮的線連著你我。
我繼續(xù)放線。周圍的人們流露出驚訝的表情。我不在乎。我要讓你飛得更高，看得更遠。因為，你是我的風箏，我是你的主人。
手中的線開始大幅度地顫動，你向我請求自由。
最后一毫米線放完了，我的手松開線軸。
你在所有人驚詫的呼聲中消失得無影無蹤，你飛走了，飛向下一個陌生的城市。我給了你自由，那是你最渴望得到的東西。
我轉(zhuǎn)身回家。我只是個孩子，一個親手放飛了自己的風箏的孩子。你是我的風箏，你一直在我身邊，陪我走過了那么多個孤獨的日子�？墒乾F(xiàn)在你離開我了，蔚藍的天空，我再看不到你的身影。即使你能飛越千山萬水，即使你不再回來，你應(yīng)該也會記得，我是給了你自由的人。
我的風箏，你現(xiàn)在會在哪兒呢？
驕傲的風箏作文 15
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏，草地一望無邊，滿目青翠。藍天上白云朵朵。放風箏的人可真多！
那邊一個小孩子手里牽著風箏線，邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容，抬頭望去，天空成了風箏的海洋，有老鷹，有蜻蜓，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色裙帶，美麗極了！
弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。風姐姐伸出了無形的大手拖著我的風箏飛上天空�！帮L箏上了天，風箏上天啦！”我們歡呼起來。
風箏乘著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的.美麗，時而又翻幾個跟頭，好像在同小鳥做游戲，時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。一會兒妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂。
多么愉快的一天�。∥曳浅Ｏ矚g放風箏。
驕傲的風箏作文 16
陽光明媚的一天，一只風箏在天上自由自在地飄過來、飄過去。地上的小朋友指著它說“看啊!那只風箏飛得可真高啊!”風箏聽了，十分得意。
“哎喲!”風箏正想再往上飛時，卻被什么東西拽了一下，疼的它大叫起來。風箏低頭一看，原來是討厭的.線。
風箏十分生氣地說：“你干嗎拽著我后腿?我還想飛得更遠、更高呢!”
線笑著說：“我是在幫助你，幫助你飛得更穩(wěn)一些，不讓你掉下來�！�
“放開我!你這個討厭的家伙。沒有你的幫助，我照樣能飛得穩(wěn)穩(wěn)的，而且，我還會飛得更遠、更高�！憋L箏厲聲吼道。
“好吧，那就隨便你了。你想怎么樣就怎么樣吧!”線一邊說，一邊松了手。
沒有了線拽著，風箏開始自由自在地飛翔。它得意洋洋地喊著：“哼!沒有你拽著，我還不是照樣飛得很高嗎?”可是，沒帥過三秒，一陣風吹來，失去平衡的它，一頭栽了下來，落到了大海里。
這時，風箏后悔莫及。它終于明白了：只有合理的約束，才能飛得更高、飛得更遠。
我們在生活和學習中也是同樣的道理，要對自己有合理的約束，我們才能走得更穩(wěn)，學得更扎實。
驕傲的風箏作文 17
今天，是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。
我的風箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r制作的，我做了一只雄鷹風箏，穿著一身深棕色的`羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來啄一只小雞。
瞧，天空中有各種各樣的風箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠遠看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂。
我也激動地拿出我的風箏，開啟準備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風箏跟在后面。突然，來了一陣大風，弟弟沒抓穩(wěn)，風箏沒有成功放飛，只留我在風中拉著線。頓時，我的心都調(diào)到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快，迅速撿起風箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續(xù)迎風向前跑，我們的風箏一定可以飛起來�！痹诘艿艿膱猿窒�，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。
此時，小花也對我笑，小草對我昂著頭，太陽公公似對我說：“恭喜你�。 背晒Φ母杏X真好！
驕傲的風箏作文 18
放風箏可能很多人都玩過，有的人在玩的時候不小心把線搞斷了，風箏飛到了天上；有的人在玩的時候，風箏掉到了地上，找不回來了；有的人玩得很成功……我覺得放風箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和媽媽興高采烈、歡天喜地地去蓮花山公園放風箏，風箏的形狀是一個花蝴蝶。我一來到蓮花山公園，就迫不及待地放風箏，可是風箏飛不起來。我以為風箏壞了，就跟媽媽說：“媽媽，再買一個風箏�！眿寢屨f：“為什么？”“風箏壞了，飛不起來�！蔽艺f。“風箏沒有壞，因為你放線的時候沒有風，所以風箏飛不起來。等風起的時候，再放風箏，放風箏的時候要逆風跑。”媽媽摸著我的腦袋，笑著說。聽了媽媽的.話，我收起了線，等待風起。過了一會兒，風終于起了，我趕緊放線，逆著風跑，線越放越長，“大蝴蝶”越飛越高，好像要跟白云比高低。過了一會兒，風箏下降了，我問媽媽：“風箏下降了！怎么辦？”媽媽說：“你應(yīng)該收起一些線。”這招果然靈，風箏可以在天空挺住不落。我放著風箏跑啊跑，直到夕陽西下……
放好風箏，既要掌控好拉線的繩子，也要根據(jù)風的變化隨機應(yīng)變。
驕傲的風箏作文 19
總覺得自己像一只風箏，在理想的天空飄忽不定，總想飛得更高，卻被生活的線緊緊束縛著。線的那一頭是我至親至愛的父母，他們緊握著這條線，在他們的領(lǐng)域里努奔跑著，而我迫不得已只能跟著他們的方向奔跑著……
剛才我似乎睡著了……
我醒來的`時候雨已經(jīng)停了。不久，歡聲笑語再次主宰了整個世界。一扇窗戶，兩個不同的空間。我靜靜的凝視著窗外那個熟悉而又陌生的世界：一群幼稚的孩子在院子里肆無忌憚的奔跑著，嬉戲著。純潔的他們滿臉寫著兩個字：幸福。我有時真羨慕這些孩子，他們可以像風箏一樣把自己的夢想放得很高，很高，而我的風箏呢？早已被生活的線勒得傷痕累累，喪失了飛翔的能力。但我又不后悔，因為人畢竟是要長大的，既然人生只有一次，青春只有一回，那我為何不在自己的青春里天馬行空，而又何必在這里無病呻吟呢？老天安排我做人，那我就要轟轟烈烈的活一回，最起碼也給我的子孫后代立一個榜樣吧……呵呵，說得似乎有些遠了，但處于青春期的我們誰又不希望這樣呢？
一陣清風吹過，吹散了書桌上的紙，吹散了我的思緒，吹起了我那沒有線的風箏——原來風箏沒有了線，它會飛得更高，更遠……
驕傲的風箏作文 20
“今天，你們小記者又有新活動了”，媽媽對我說。我樂得一蹦三尺高。
吃完早飯，我和媽媽坐18路公交車到鑫亞公司，然后再倒車坐436路，就可以一直到翡翠城了。
翡翠城里面真漂亮啊，有騎士雕塑，有白鴿雕塑，有高高的大樓，還有別墅群。那些我叫不出名字的花草樹木，開著大大小小的花朵。我和媽媽在那兒照了不少的照片。
放風箏的節(jié)目開始了，叔叔，阿姨把我們領(lǐng)到一塊兒空地上，告訴我們有四種游戲規(guī)則：有跳繩的，有吹氣球的，有夾球的，有跳房子的。我選了一個夾球的。還真不容易呢，我夾了好幾次，都沒夾住。我小心地，也終于成功了，夾住了兩個。通過了，我很高興。阿姨發(fā)給我一個小紅旗，貼在我臉上。用小紅旗，我換了一個大象的.風箏和一盒顏料。接下來，我便去旁邊石凳上給風箏涂顏色。
我把風箏涂得五顏六色，大象“長”了紅色的手和綠色的腿。我抬頭看了看，哈哈，我是第一個涂完的！阿姨還過來夸我：涂得真好看！
我拉著風箏的線，跑著，放起風箏來。我很快活，我和風箏一起飛呢！我玩了一圈回來，看見小記者們也都畫完了，都讓自己的風箏飛上了天！天空也變成了五顏六色。
離開翡翠城的時候，我戀戀不舍。
驕傲的風箏作文 21
今天，天氣晴朗，風兒輕輕地吹著，正適合放風箏，于是我讓央求媽媽帶我去五星廣場放風箏。
到了廣場上，哇！已經(jīng)有好多人在放風箏呢。放線的人在前猛跑，托風箏的人在后面緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的.天空。那大大小小的風箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下相互競美。
我右手拿著線，左手拿著軸，讓我的小燕子逆風飛行，在風兒的幫助下，風箏越飛越高，我一會兒放線，一會兒拽繩，放的不亦樂乎。這時，風兒有一點貪玩了到別處去瞎鬧了，小燕子一點一點的掉了下來，我急忙狂奔起來，由于奔跑帶動了小燕子，它又一躍而起，就這樣，我緩緩的放著線，風一走，我立刻收線，小燕子在我的操縱下，遙遙領(lǐng)先了。
我聚精會神地注視著它，它在陽光下?lián)u頭晃腦，舞動著粉色的翅膀，多美麗啊！看著看著，我仿佛也飛上了湛藍的天空：我坐在小燕子背上，讓它帶著我飛呀，飛呀飛，向下望去，可愛的祖國是多么美麗富饒！
放風箏，真有趣。
驕傲的風箏作文 22
春天來了，春天的女孩把大地裝飾成綠色。這是放風箏的好時機。我媽媽、哥哥和我?guī)е覀冃膼鄣?蝴蝶風箏空飛過劉樂中央小學。
我們來到空看到美麗的風箏漂浮在藍天空上，用各種顏色像彩色的布一樣點綴天空空。有“威嚴”的黑貓警長，有
有兇猛的鷹，也有很多肥胖的雙頭瘦猴。......
我們開始飛行。首先，我媽媽把風箏舉得很高。然后，我說，“等一下，我說讓它去吧，媽媽，你會馬上讓它去。”一切都準備好了。我想這次我確定�！胺攀郑蔽艺f。i
立即向前跑。跑步結(jié)束時，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)風箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)。“陶陶，你忘記付錢了，”母親微笑著說。
我立刻臉紅了，說:“我又試了一次�！边@一次，我絕不會粗心大意。當我準備好的時候，我說，“一，二，三，放手�！蔽蚁駝倓傠x開繩子的箭一樣奔跑。
同時拔出線。風也向我刮來，我跑得更快了。跑步結(jié)束時，我回去，看到風箏終于飛向天堂空。這是，我高興地跳了起來。我慢慢地拉出繩子，風箏漸漸升到了天堂空......
在這個時候，我似乎變成了一只美麗的風箏，在科學的日子里空漸漸升起。
驕傲的風箏作文 23
我的家鄉(xiāng)濰坊，是世界聞名的風箏都。以前，我對風箏這一傳統(tǒng)文化的代表元素了解不多，在參觀風箏博物館后，我增加了不少關(guān)于風箏的知識。例如：最早的風箏是用木頭做的，被稱為“木鳶”。
風箏在中國有著很久的歷史，關(guān)于風箏的起源，有著不同傳說。一種是斗笠說：據(jù)說古時候有一位農(nóng)夫正在耕地，忽然一陣大風吹起了他的斗笠，農(nóng)夫趕緊去追，一下子抓住了系繩，正好這根繩子很長，斗笠便在空中飛舞，農(nóng)夫覺得很好玩，于是便經(jīng)常給村民放斗笠。還有一種樹葉說，來自我國南方地區(qū)。說的是很久以前，人們對風卷起樹葉漫天飛舞的現(xiàn)象十分崇拜，就用麻絲拴樹葉放著玩，逐漸形成了放風箏的活動。
博物館里的風箏琳瑯滿目，美不勝收。有展翅欲飛的“雄鷹”，有長達十米的“蜈蚣”，還有五彩斑斕的'“鳳凰”。最有趣的就是“悟空背桃”了。風箏扎制成孫悟空的樣子，背著一個非常大的桃子，好像剛從蟠桃園回來，要請你品嘗美味的仙桃。各式各樣的風箏擺滿了八個展廳，讓人目不暇接，流連忘返。
風箏是中華民族奉獻給世界的科學發(fā)明之一，幾千年來，風箏在許多方面都起到了重要的作用。我熱愛家鄉(xiāng)，更熱愛家鄉(xiāng)的風箏。
驕傲的風箏作文 24
每個人都會有自己的童年，而我的童年像一條彩色的帶子，正在緩緩地飄著飄進我的腦海里。
在我五歲的時候，最喜歡玩的玩具就是風箏。
秋天是放風箏最好的季節(jié)，一到星期六，星期天我都會纏著爸爸媽媽帶我到假山放風箏，那時就別提多高興了，每次臉上都堆滿了笑容，爸爸還會爸把一些小裝飾，小鈴當之類的東西掛在風箏上，飛起來時還不斷發(fā)出一些美妙的`聲音，這時候姐姐就會在旁邊吹口琴，一邊放風箏，一邊聽音樂，別提多開心了。
那一次，我又揣著我的風箏，那只風箏不大也不小，成一個等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著一些灰塵，一看就知道他已經(jīng)退出“江湖”數(shù)年，這一次，他將重新出山，重展雄風！
找到了一個將為空曠的地方，一手牽著絲線，一手握著風箏，靜靜地等待著，等待風的到來。
“呼一呼一”
一陣微風掠過，令人神清氣爽，那只握著風箏的手，自然地松開了，原本拖在地下的線，慢慢的繃直了。
風把她送入了天空，媽媽的懷抱，我很開心地說“媽媽快看飛起來了”！
“你好棒”！我非常地開心。
這就是我的童年回憶。
驕傲的風箏作文 25
我們每一個人都擁有一個屬于自己的童年生活，不關(guān)它是快樂的，還是難過的，我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。
春天來了，萬物復蘇。小草妹妹伸了伸懶腰，打了個哈欠，好像在說：“啊，這一覺可睡好了，該起來鍛煉身體了！”花姐姐叫醒了風婆婆，風婆婆張大嘴呼的一聲，小草，小花，小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風婆婆刮動著天上一個又一個七彩的風箏，仿佛一個又一個漂亮的'蝴蝶姑娘在空中舞動著。
我和爸爸決定自己親手做一個風箏。于是我們準備好了材料，開工了！
第二天早上我和爸爸帶著做好的風箏，得意洋洋第來到了操場上，一放線�！鞍�？”風箏掉了下來，我失落的望著爸爸。爸爸說可能是哪一步?jīng)]有做對吧？呵呵，沒有關(guān)系。再做一個吧！就這樣，我和爸爸帶是那個“爛風箏”回了家。
又過了一天，我和爸爸帶著改良好了風箏，又來到了操場上！呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風箏，但是那時，我卻有一種從來沒有過的特別的“成就感”哈哈。
看著我和爸爸做的風箏在天空上自由的飛翔，我心里很高興。這個風箏寄托著爸爸媽媽對我的希望，它終于飛上了天空，而且越飛越高……
驕傲的風箏作文 26
我們首先來到一座古老的“城堡”。這時，導游阿姨帶我們?nèi)チ艘粋�畫室，介紹道：“小朋友，這就是做風箏的地方！”沒錯！我看見一張大桌子放滿了風箏翅膀。一些工人在切割風箏翅膀的形狀，一些人在畫不同形狀的圖案，一些人在畫顏色，還有一些人…眼花繚亂，大開眼界。��！原來風箏是這樣做的！
參觀完風箏制作，我們來到了濰坊人民廣場�，F(xiàn)在我們每個人手里都有一個風箏，只聽到一個口令：“解散”。突然，學生們像離弦的箭一樣沖到廣場中心，開始放風箏。只見大男孩手里的風箏早已飛上云端，空蕩蕩的廣場上滿是五只？六種顏色的風箏，五顏六色像五彩繽紛。有的風箏飛的'很高，有的風箏飛的很低，有的在努力向上飛，還有的頭掉下來摔到地上……看！每個人紅紅的臉，快樂的笑聲，蕩漾在廣場上。但我笨手笨腳，拉著風箏線，拼命往前跑。我想我現(xiàn)在應(yīng)該飛了！回頭一看，唉！這不是放風箏！就像拖風箏一樣！因為跑的辛苦，我也摔了幾個大跟頭，但我并不氣餒！起來繼續(xù)跑。仔細看看別人放風箏的小技巧，終于我的風箏飛起來了！“成功了！成功！”我太興奮了，我大喊大叫，拉著線跑。
我們沉浸在歡樂的海洋中。
驕傲的風箏作文 27
星期天，陽光明媚，萬里無云。樂樂和華華興高采烈地來到了萬物復蘇的草地上，放起了風箏。
華華雙手高高地托舉著一個像燕子一樣的風箏，對著樂樂開心地笑著。這時，樂樂對華華說道：“等一會兒我跑的時候，你就托著風箏和我一起跑。如果你感覺風箏在往上拉，你就松手，我會控制好風箏的`�！睒窐芬贿厡θA華說，一邊拉著風箏線跑。只見他右手緊握著風箏的線軸，左手輕輕地拉著風箏的線，一邊飛快地逆著風跑，一邊滿懷期待地回頭看著頭頂?shù)娘L箏，可開心了。金魚風箏在天空中游來游去，好似把天空當作了池塘；蜈蚣風箏在天空顯得格外細長，小短腿在天空中爬來爬去；老鷹風箏在空中飛翔，看起來威武極了。樂樂的旁邊站著一位小女孩，她的手里還抱著一只五彩斑斕的蝴蝶。小女孩微笑著站在一旁，兩只水靈靈的眼睛凝視著兩個男孩放風箏。心想：真羨慕呀！我的風箏什么時候也能飛上天��！遠處還有一對夫妻依偎著看著遠方，還帶著一個小孩放風箏。多么美好的畫面呀！
放風箏可真有趣，你也來放一放你的風箏吧！
驕傲的風箏作文 28
清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天，爸爸和我決定去人民廣場放風箏。一到人民廣場，我就被天空中各種各樣的風箏吸引住了。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠、搖尾巴的鯉魚、展翅飛翔的老鷹和各種形式的漫畫角色。裝飾藍天的五彩繽紛，猶如空中樂園。我得趕緊拿出我漂亮可愛的`燕燕，組裝起來默默祈禱，為我爭氣。然后我迫不及待地撿起線軸開始跑。風箏搖晃著飛走了，我心里暗自得意。本來放風箏就這么簡單。誰知道呢，我走得很慢，風箏像喝醉了一樣一下子被刺傷，生氣了，我一直埋怨。這時爸爸走過來對我說：“要重視放風箏的方法。”聽了爸爸的話，我靜下心來再試一次。我先看風向，讓爸爸迎風站立，把風箏高高舉起。我站在前面拉緊繩索，這時變成了“一切都準備好了，只欠東風”。一陣風吹來，我大喊“放開”。爸爸支撐著風箏，風箏穩(wěn)定地飛向天空。線收緊了，我慢慢地放線。線松了，我走了幾步，風箏又飛向天空。我放得很仔細，風箏飛得越高，我也感到心滿意足�？雌饋砗茈y放風箏。真的是學問�？粗芜^天空的風箏，我的心也跟著飛上了藍天。
驕傲的風箏作文 29
春天，東風吹來，是放風箏的好季節(jié)。只見在那蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，飄著五顏六色的風箏，也飄著孩子們銀鈴般的笑聲，它們像青春的理想，越飛越高，越飛越遠……
今天，我?guī)е约寒嫷娘L箏來到廣場上，準備親手將它放飛。我右手將風箏高高地舉過頭頂，左手拿著線團，閉眼等待風的到來。這時，微風吹來，我右手拉著線、迎著風，跑了起來。我回頭看著風箏，時而扯一下，給它纏繞的束縛；時而放線，讓它自由的漂浮。漸漸地、漸漸地，風箏飛了起來，它迎風而上，如同困境里逆流而上的人們，一往無前。
空中的風箏搖搖擺擺、顫顫巍巍，原來是我在風小的時候忘了跑起來，導致風箏失控了。最后它還是像一只斷翅的`小鳥，在空中畫出一個筆直的感嘆號后一頭栽在石磚上。第二次，我吸取了第一次失敗的經(jīng)驗，一邊注意著風的大小，一邊小心翼翼地放線。在經(jīng)歷了幾番波折后，我的風箏終于直沖云霄，大展雄威了。
天空中的風箏競相攀比，一只接一只上演了一場激烈的追逐戰(zhàn)。風箏的樣式也各種各樣，有大鳥的，有臉譜的，還有蝴蝶……
在生活中，我們也要像風箏那樣，迎著風和困難，飛得更高。讓我們放飛風箏、放飛理想！
驕傲的風箏作文 30
星期六的早晨，天空萬里無云，就像藍寶石一樣清澈透明。太陽公公早早地打開了他的寶貝陽光匣子，陽光灑在草坪上，就像披上了一件閃亮的披風。風婆婆也輕輕地打開了她的寶貝和風口袋，微風拂過臉龐，就像一雙溫暖的大手輕柔地撫摸著我。
帶著美好的心情，我們來到了草坪上。放眼望去，哇，人山人海，大家都是來放風箏的！天上的風箏各式各樣，有小巧玲瓏的小兔風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，還有無比巨大的.大蟒蛇風箏它們不停地搖晃著自己的小尾巴，好像在和我們打招呼呢！
我也迫不及待地拿出蝴蝶風箏，想讓它也快點加入到“風箏大部隊”中去。我一手拿著線團，一手拉著線，一路小跑，邊跑邊放線，風箏終于飛了起來！它平平穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空，看起來是那么的自由，那么的舒適。這時，突然有個不速之客闖了過來，它想熱情地跟我的風箏來個大大的擁抱。我的心里一慌，趕緊拉線想避開它，可是為時已晚，我的風箏被纏住了，搖搖欲墜，不幸掉了下來。
我再一次嘗試，迎著風奔跑，風箏又一次飛起來了！我高興得連蹦帶跳，放風箏真好玩！
驕傲的風箏作文 31
清晨，太陽剛剛露出笑臉，爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風箏，各種各樣的風箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風箏，有五彩斑斕的蝴蝶風箏，還有五個福娃在一起手拉手的風箏
我的風箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好，讓我舉著風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線，風箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，如果線松了就拽一拽，這樣風箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的.風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏，我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。
驕傲的風箏作文 32
陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時節(jié)！我們都不約而同的來到公園放風箏。
今天的藍天姐姐格外地清新，她換上了一件嶄新的藍外套，云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢，還眨著她迷人的大眼睛，風婆婆把風箏們帶上了天，有兇猛的.老鷹、拖著長尾巴的燕子，還有常常的蜈蚣哦，原來它們是想在天上舉辦春天的歡迎會呀！
不僅天上熱鬧非凡，地上的小朋友也玩得很歡樂。只見小北把風箏舉過頭頂，東東一手拿著線軸，一手扯著線，他聽到耳邊有呼呼地風聲，就對小北大喊：放！說完，轉(zhuǎn)身猛跑，跑了幾十米后，他回頭一看，風箏已經(jīng)飛上了天空，他們兩個高興地手舞足蹈，旁邊的西西心里想：要是我的風箏也能飛這么高就好了！
好景不長，只見東東的風箏線和旁邊小朋友的風箏線纏繞在一起了，這個小朋友急得直抹眼淚，小朋友的爸爸看了說：你們別著急，先把線放松，等它落到地面上時，我再把結(jié)給打開。不一會兒，風箏就掉落到地面上了，解開了繩子，小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風箏放上了天，看著風箏在天空中自由地飛翔，別提多開心了！
一年之計在于春，一日之計在于晨，我覺得春天是最美好的季節(jié)，我要在這最美好的季節(jié)里，度過我最快樂的時光！
驕傲的風箏作文 33
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。
我一到地方，就把風箏從車里拿了出來，這是一只綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍，我拿著線軸先放了一段線，等媽媽一松開風箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后，因為她沒帶風箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然后爸爸又幫我買了一只風箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，游人越來越多，自然天上的風箏也越來越多，有可愛的企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的'燕子……有的高，有的低，有的遠，有的近，有的在那轉(zhuǎn)圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。
后來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時候，那個小朋友還依依不舍地和我們說了再見。
驕傲的風箏作文 34
一天，天氣晴朗無云。孩子們高興地拿著一只漂亮的鷹風箏，來到了鮮花盛開的公園。小明拿著線圈，小紅拿著風箏。就在一陣風吹過的時候，小明快步跑了過來。小紅一放風箏，風箏就飄在空中，乘著風越飛越高。這時，風箏低下頭，看到了一只鳥。對風箏來說，鳥似乎在低空飛行。
風箏大聲說：“嘿，小家伙！我飛那么高，你能和我比嗎？”風箏得意洋洋，“我有漂亮的衣服，你能和我比嗎？”風箏得意，跳舞，一會飛下來，一會飛起來，得意忘形，做各種高難度動作，速度驚人！像一架高速飛行的飛機。
小鳥不慌不忙地說：“我有一雙有力的翅膀，可以自由飛翔。你呢？”僅僅依靠婆婆和孩子手中的線，是你自己努力的結(jié)果嗎？我用自己的翅膀努力工作。"
風箏不耐煩了，說：“誰說的！”之后，我用我全部的目光對風婆婆說：“風婆婆，把大風停下來！”風婆婆停了風。然后，風箏咬了孩子們手中的.線。這時，我看到風箏搖搖擺擺地走了下來。它拼命掙扎，想往上飛，但失敗了。很快，它掉進了水坑。
孩子，我們?nèi)魏螘r候都不能得意忘形。我們越得意忘形，命運就越糟糕。我們要正確認識自己的優(yōu)缺點，不要沾沾自喜，自以為是。
驕傲的風箏作文 35
小時候很喜歡風箏，喜歡拉著風箏跑，滿懷期待的看著它緩緩離開地面，匯入千百個風箏的河流中去，絲帶般在陽光中舒展。
可惜那時的我清楚如何放飛風箏，卻不懂如何收風箏。只好在潑染的紅艷霞輝中放手，看著在掌中線越來越短，它牽引的'風箏的身影在外灘上空來回飄忽，或是飄向江上，亦或是右邊的樹梢上或喧囂的城市深處。
隨著那塑料布的小小身影飄出我視線之外，我會好奇它會落在誰家的窗口，還會與我相見嗎？
溫暖的余暉告訴我，它不會的，它也不知去哪，不知道下一秒會面對什么，可能是比我還小的另一個風箏愛好者，可能是風箏收藏家，也可能是某一個樹梢，某座房頂或者下水道口。
人其實與風箏一樣是既無助無知而又大膽的，我們始終摸索前進，誰也不知道下一秒會有什么意外發(fā)生，可能是中獎可能是落榜，正如我們永遠摸不清風箏落在何處。
我們時時需要冒險需要勇氣，正如冰心所說，年輕人啊，這世界是不住的前進的呀，我想那小小遠去的風箏也清楚自己的可能面對的。
借問風箏何處落，千樓萬巷未可知。
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