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彈電子琴作文
彈電子琴作文1
彈電子琴媽媽要我練《春天來(lái)了》這首歌。不一會(huì)兒,我把這首歌練得滾瓜爛熟了,不過(guò)偶爾會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。我把我彈的錄了下來(lái),一放出來(lái),媽媽直鼓掌說(shuō):“棒,就是棒!”從此我要是沒(méi)事我就彈彈琴,再也不會(huì)在家里悶著沒(méi)有事做了。彈電子琴作文100字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://m.oriental01.com/)
彈電子琴作文2
我的愛好有很多,比如:踢足球、彈電子琴。。。。。。但我最喜歡的還是彈電子琴。
我家有一架電子琴,我可喜歡它了,每次周日的時(shí)候我都會(huì)彈幾首樂(lè)曲,歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活。其中,電子琴是我的.好伙伴,伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
我的電子琴長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體,一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭,中間有一個(gè)液晶的顯示屏,在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕,點(diǎn)擊這些功能按鈕,一首首歡快動(dòng)聽的樂(lè)曲就流淌了出來(lái),我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)了一首最好聽的歌是《楊柳青》,當(dāng)我還不會(huì)的時(shí)候,我看著那密密麻麻的五線譜,我都頭疼,不過(guò)在學(xué)的時(shí)候,卻很輕松,我認(rèn)真地學(xué),我每次都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué),每學(xué)八個(gè)小節(jié),都會(huì)在家彈熟練了,連的時(shí)候也會(huì)非常容易,彈著那動(dòng)聽的樂(lè)曲,好聽極了。
自從彈了這首歌之后,我還真覺(jué)得彈琴真是我的好伙伴呀!
彈電子琴作文3
在我五歲那年,有一天媽媽問(wèn)我:“你喜歡彈電子琴嗎?”“喜歡,喜歡!”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)。于是媽媽就帶我去報(bào)了電子琴班。
剛開始,老師教了彈琴的坐姿,手勢(shì)以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜、五線譜之類。我記得最早學(xué)的.曲子是《劃船歌》《上學(xué)歌》等,還比較簡(jiǎn)單。等學(xué)了一年多以后,就開始上左手了,那首練習(xí)曲叫《小紅帽》。需要兩只手分別彈出不一樣的曲調(diào)!疤彀!怎么這么難。∵@怎么能學(xué)會(huì)。 庇袔讉(gè)小朋友實(shí)在學(xué)不會(huì)就放棄了,我也有些退卻了。這時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,彈琴就像學(xué)習(xí),要持之以恒,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),開始先練習(xí)右手,等右手練熟了,再練習(xí)左手,直到都練熟了。再往一起合,一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,終于讓我學(xué)會(huì)了。我真高興!就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,已經(jīng)是第四年了,現(xiàn)在學(xué)的東西也越來(lái)越難了,左手不停地倒和弦,右手一會(huì)兒上黑鍵,一會(huì)兒上白鍵,速度也越來(lái)越快了,但是再難,我也要堅(jiān)持下去……
我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴,每當(dāng)我彈出一首優(yōu)美的曲子時(shí),我就想:我沒(méi)有白付出辛苦,同時(shí)我也明白了,無(wú)論做什么事,只要肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!
彈電子琴作文4
我真高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了彈電子琴。
記起當(dāng)初剛學(xué)電子琴的時(shí)候,我把歌譜翻開,放在架子上,就用一個(gè)手指彈了起來(lái)。因?yàn)榧炔皇煜じ枳V,又不熟悉鍵盤,每次彈的時(shí)候就會(huì)看一眼歌譜,再看一眼鍵盤,害得每次都手忙腳亂的,老是把第一個(gè)音彈成第二個(gè)音,把高音彈成了低音。
爸爸說(shuō):“先要記住一條歌譜,再去彈。現(xiàn)在你用一個(gè)手指彈,等你熟悉了,就要學(xué)會(huì)用10個(gè)手指彈了!”我聽了爸爸的話,盡力先用一只手去彈?墒,一只手彈并不是我想象的那么容易,感覺(jué)到自己的手好像被人施了魔法似的.,根本不聽使喚,總是手指不能準(zhǔn)確地放到相應(yīng)的每個(gè)鍵上,當(dāng)然也總是彈不出動(dòng)聽的音樂(lè)了。這可把我給氣壞了,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又有一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我的腦海里,如果我放棄,那我再也沒(méi)有特長(zhǎng)了,唉!還是不放棄吧,只不過(guò)要認(rèn)真學(xué)了!想到這里,我又伸出了右手,照著歌譜上的曲子彈了起來(lái),沒(méi)想到,剛彈了一兩個(gè)小節(jié),我就掌握了技巧,我真是高興極了。又把歌譜從第一頁(yè)翻到了第四頁(yè)。于是,就又把這條曲子彈了一遍。雖然我彈得不那么流暢,但是我把曲子彈得非常動(dòng)聽。
現(xiàn)在,我再也不是一只手彈了,而是兩只手彈。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力,勤奮練習(xí),彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
彈電子琴作文5
老師說(shuō):“因?yàn)槲覀兪翘亻L(zhǎng)班,所以在藝術(shù)節(jié)中要多發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光,下課后請(qǐng)同學(xué)們踴躍到羅喬丹那里報(bào)名……”
好不容易盼到下課了,我飛一般地跑到羅喬丹那里說(shuō):“我報(bào)器樂(lè)中的電子琴。”大家爭(zhēng)先恐后,有的要報(bào)鋼琴,有的要參加薩克斯,有的要報(bào)古箏。誰(shuí)都不讓誰(shuí),還好譚雨晗及時(shí)出來(lái)制止了這一切,才讓大家安靜了下來(lái)……
終于把名報(bào)好了,心中的石頭也落了下來(lái)。
余下的時(shí)間就是臨時(shí)抱佛腳,趕快練習(xí)幾遍,別在比賽時(shí)丟丑……
比賽那天,主持人報(bào)道:“下面請(qǐng)欣賞《梁山伯與祝英臺(tái)》,表演者:唐恬。”
我頓時(shí)感到天下無(wú)比中的擔(dān)子似乎落到了我的肩上,心情變得非常緊張,好象連譜子都忘了。突然,我想起媽媽的話:“不要緊張認(rèn)真對(duì)待,保持平常心理!薄
我進(jìn)去把琴擺好后有感情地彈奏起來(lái),一曲悠揚(yáng)的《梁山伯與祝英臺(tái)》震撼了整個(gè)賽場(chǎng)。頓時(shí),我有感到無(wú)比輕松。曲閉迎的`陣陣掌聲。
也不知道能否得什么獎(jiǎng),但爸爸說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人,只要付出就一定有回報(bào)!苯(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我才能順利地彈出這么動(dòng)聽的琴聲,我想在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理!
彈電子琴作文6
每當(dāng)看見別人能用電子琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)時(shí),我就羨慕不已,如果我也能,那該多好啊。我便纏著爸爸給我買一架電子琴,爸爸同意了,我十分開心。
第二天,爸爸就把電子琴買了回來(lái),電子琴剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂(lè)頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來(lái),爸爸幫我找了一位電子琴老師,讓老師教我彈。我開始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)譜,容易忘記,所以彈的時(shí)候要靠指法,經(jīng)常彈錯(cuò)調(diào),但是我不灰心,認(rèn)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜,克制自己少看指法,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于攻破了這道坎,繼續(xù)往前走。在老師的指導(dǎo)下,在我的.努力下,我攻破了一道道難關(guān),學(xué)會(huì)了許多首曲子,還能自彈自唱,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出莫扎特譜寫的《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候,我仿佛看見了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,,我的心情就顯得無(wú)比舒暢。
我愛音樂(lè),我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是它,讓我學(xué)會(huì)了勤奮;是它,讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛電子琴,我愛這門藝術(shù)。
彈電子琴作文7
我家里有一架電子琴,我最大的愛好就是彈電子琴了,每天放學(xué)完成作業(yè)后都會(huì)彈幾首樂(lè)曲。歡快的樂(lè)曲伴隨著我豐富多彩的課余生活,畫畫,跳繩,打籃球,玩音樂(lè)一系列愛好,把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中,電子琴是我最好的伙伴,伴隨了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
我的電子琴是一臺(tái)雅馬哈多功能的電子琴,它長(zhǎng)著一個(gè)黑色的身體,一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個(gè)大大的喇叭,中間有一個(gè)液晶的顯示屏,在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點(diǎn)擊這些功能按鈕,一首首歡快動(dòng)聽的樂(lè)曲就流淌了出來(lái),我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來(lái)。
記得我學(xué)的第一首完整的樂(lè)曲是《贈(zèng)愛麗絲》,當(dāng)時(shí)還未學(xué)會(huì)讀五線譜,一遍遍跟著伴奏曲記樂(lè)譜,仔細(xì)聆聽著,在記憶伴奏上花了很多的時(shí)間。后來(lái)我想這不是一個(gè)好方法,如果每次學(xué)新的樂(lè)曲都要這么長(zhǎng)時(shí)間,那我就學(xué)不到很多的曲子了。光靠聽是不夠的,有沒(méi)有快速學(xué)習(xí)的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的`顯示屏,要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說(shuō)明書,經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能“關(guān)鍵樂(lè)段教學(xué)”,按電子琴的說(shuō)明書介紹,我在電子琴上打開了這個(gè)功能,在這功能下播放《贈(zèng)愛麗絲》,跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了,熟練了幾遍后,離開教學(xué)功能也能很熟練的演奏了。當(dāng)天我興奮的找來(lái)了爸爸媽媽,當(dāng)我完整的彈奏整首《贈(zèng)愛麗絲》完后,爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學(xué)會(huì)了《贈(zèng)愛麗絲》之后,我愈加有信心,把音樂(lè)課上學(xué)過(guò)的每一首樂(lè)曲都用電子琴?gòu)椬喑鰜?lái),平時(shí)聽到動(dòng)聽的音樂(lè)也會(huì)首先想在電子琴上彈奏出來(lái)。電子琴成了我最好的伙伴,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。
彈電子琴作文8
我是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),開始學(xué)習(xí)電子琴的。我們這里有很多小孩子,小學(xué)一年級(jí),甚至學(xué)前班時(shí),就開始學(xué)琴了,所以,我學(xué)琴可能有點(diǎn)晚了。
我記得我學(xué)的第一首曲子是一首英國(guó)歌謠——《很久以前》,當(dāng)時(shí)感覺(jué)這首曲子很不好彈,因?yàn)椋淖笫中珊陀沂中啥疾灰粯,但要同時(shí)演奏,對(duì)于一個(gè)初學(xué)電子琴的我來(lái)說(shuō),難度可想而知。人們常說(shuō)“一心不能二用”,但在音樂(lè)里這句話并不合適。
在音樂(lè)老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)并通過(guò)了《很久以前》這首曲子的演奏。因?yàn),我們學(xué)習(xí)的每一首曲子都要進(jìn)行考試,只有通過(guò)了考試,得到了音樂(lè)老師的認(rèn)可以后,才能學(xué)習(xí)下一個(gè)曲子。
在學(xué)琴的`過(guò)程中,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)紛紛放棄了電子琴學(xué)習(xí),而我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實(shí)聽眾,在我練琴的過(guò)程中,他們從來(lái)不指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),練琴時(shí)間的長(zhǎng)短,曲子的安排,全由我自己作主,而且,我的爸爸、媽媽從來(lái)也沒(méi)有規(guī)定我每天必須要練琴多長(zhǎng)時(shí)間。由于功課較多,有時(shí)我?guī)滋觳痪毲,他們也不說(shuō)我。
所以,在學(xué)琴的過(guò)程中,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)琴是負(fù)擔(dān)、是累贅。相反,我覺(jué)得學(xué)琴很快樂(lè)!
我不僅先后通過(guò)考試拿到了一級(jí)、四級(jí)和六級(jí)全國(guó)電子琴等級(jí)鑒定證書,而且,還多次代表我們班或我們學(xué)校在慶“六一”等各種演出中登臺(tái)表演,受到老師和同學(xué)們的好評(píng)!不僅如此,在剛剛結(jié)束的學(xué)校音樂(lè)科目的期末考試中我取得了98分的好成績(jī)。
與大多數(shù)的同學(xué)們一樣,我也非常喜歡流行歌曲,并對(duì)許多歌星津津樂(lè)道,但與他們不一樣的是,我也從音樂(lè)中結(jié)識(shí)了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂(lè)大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽到他們那些不朽的音樂(lè),是多么地幸福呀!
也許,今后,我僅僅把音樂(lè)作為我的愛好,但美好的音樂(lè)將伴隨我終生,并喚起我更加地?zé)釔凵睿?/p>
彈電子琴作文9
要學(xué)成一項(xiàng)本領(lǐng),必須付出艱辛的汗水。這就是我從學(xué)電子琴的艱辛過(guò)程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假,爸爸想讓我學(xué)一種樂(lè)器,便帶我去樂(lè)器通李老師的家
里。我一眼便看中了電子琴,于是,學(xué)電子琴的'艱辛生活就從此開始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放!懊恳桓种阜旁谝粋(gè)琴鍵上,手心離琴一個(gè)拳頭‘‘。李老師說(shuō)。我本來(lái)做得不錯(cuò),可是沒(méi)一會(huì)兒就累了。我只好把手降低一些?上А凹埌蛔』稹,我“偷工減料‘‘的行為還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說(shuō):“要學(xué)就好好學(xué),一點(diǎn)都不許馬虎!一鹈叭傻卣f(shuō):“你知不知道這樣很累呀?‘‘李老師一聽反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我以前學(xué)得時(shí)候也很累,可是如果不付出一點(diǎn)汗水怎么能學(xué)成本領(lǐng)呢?我相信你是個(gè)有恒心的孩子,加油!‘‘聽了這番鼓舞人心的話,我心里頓時(shí)充滿了信心。我回到電子琴前,又開始練了。我還是彈不好,又有點(diǎn)灰心了。但我看見老師那充滿鼓勵(lì)的目光和那時(shí)時(shí)對(duì)我伸起的大拇指,我堅(jiān)持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背,但我還是堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于學(xué)會(huì)了彈電子琴。我熱淚盈眶,激動(dòng)地抱著老師。
我好高興,不但是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)彈電子琴。而且是因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:吃得苦中苦,方為人上人。
彈電子琴作文10
我會(huì)彈電子琴,我非常高興,你會(huì)誤認(rèn)為彈電子琴很簡(jiǎn)單,但那認(rèn)為是不對(duì)的,下面我就來(lái)講講彈電子琴的 苦與樂(lè)。
開始,我看別人會(huì)彈出優(yōu)美的曲調(diào),我很羨慕。于是就讓媽媽給我報(bào)了電子琴班。-
記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí),一打開書,我驚呆了,書里怎么這么多“小蝌蚪”呢?嗷!經(jīng)過(guò)老師的講解,我知道了,那不是“小蝌蚪”,而是音符,每個(gè)音符所在的位置不一樣,所發(fā)的音就不一樣。一天,我正在寫作業(yè),不想練琴了,媽媽似乎看出了我的.心思,救災(zāi)旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái),我一直這樣,媽媽說(shuō)煩了,也不說(shuō)了,第二天,我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴,就要把相同的一段練好多遍,感覺(jué)非?菰铩..一天,爸爸過(guò)生日,家里來(lái)了許多客人,媽媽讓我給大家表演表演,我彈完了,客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了練習(xí)是的枯燥……..現(xiàn)在我每次練琴時(shí),都會(huì)想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!-
從中我明白了,干什么事都要堅(jiān)持不懈,否則一事無(wú)成。
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