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花傘借給誰作文(通用64篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的花傘借給誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花傘借給誰作文 1
坐在車上,身前身后是寬闊的道路,道路下是浮著白汽的一望無垠的碧波——稻浪,眼前不時閃過一座座高聳入云的電塔的身影,東方的.紅日冉冉升起,一時間竟覺得偌大的天地間只有我們兩個人,而我倆似乎不是行駛在路上,而是行駛在一幅充滿現(xiàn)代色彩的水墨畫中,在駛向無盡的未來!屈原。商鞅。魏征。包公。紀曉嵐……他們何嘗不知官場如戰(zhàn)場,且又強添了一份鮑魚之肆的氣味,稍有不慎,既是罷官貶謫,身敗名裂。
小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的路上。這時,它看見了濕淋淋的小烏龜迎面走來。小青蛙急忙地說:“小烏龜,我把傘借你用吧!毙觚斦f:“謝謝,我不需要,殼就是我的傘!
小青蛙繼續(xù)往前走,看見小鴨子的羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說:“小鴨子,我把雨傘借給你。”小鴨子抖抖羽毛,說:“不用了,我最喜歡下雨天了。”說完,小鴨子大搖大擺地走了。突然,小青蛙看見渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說:“你怎么了?”小蜜蜂說:“我沒有傘。”小青蛙說:“我有一把傘,借給你吧!”小蜜蜂感激地說:“謝謝你,你真好!
最后,小蜜蜂打著傘高興地回家了。
花傘借給誰作文 2
小花貓有一把花雨傘。一天,下起了大雨,青蛙 烏龜 小鴨和公雞從它門前走過。小花貓看見了,想:“花傘應(yīng)該借給誰呢?青蛙從小到大都生活在水里,是不怕雨的;烏龜也在大海里生活,也不怕雨!毙▲喺f:“小花貓,可以把花傘借我嗎?”小花貓說:“你每天都在河里游來游去,不怕雨吧,你看小公雞都淋濕了。“小花貓連忙叫住小公雞:“小公雞,我把花傘借給你,你都淋濕了!薄靶』ㄘ,謝謝你,等雨停了我把花傘還給你
花傘借給誰作文 3
一天 ,森林里的小烏龜、小青蛙、小鴨、公雞一起去看書。
它們剛出門,走了一會兒,突然,烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點讓公雞急的`團團轉(zhuǎn),正好,它們經(jīng)過了小貓家。
小貓想想把花傘借給它們,青蛙說:“不用了,我是不怕水的!毙∝埌褌憬杞o烏龜,烏龜說:“我是生活在水里的,所以不怕雨!靶∝埾氚鸦▊憬杞o小鴨,小鴨說:”我不怕雨,我也生活在水中,小貓想把花傘借給公雞,公雞說:“謝謝你小貓!肮u臉上喜笑顏開,說著就著花傘看書去了。
花傘借給誰作文 4
小花貓非?鄲溃▊愕降捉杞o誰呢?忽然,小花貓腦袋一轉(zhuǎn),決定把花傘借給所有人,可是傘太小了。小花貓就問:“小青跬你要傘嗎?”小青蛙跳了跳說:“我不用”。小花貓又問:“小烏龜你需要傘嗎?”小小烏龜爬了爬回答:“我也不用”。小花貓又來到了小鴨子的面前問:“你要用傘嗎”?小鴨子笑嘻嘻地說:“我不怕下雨!闭谥钡臅r候,小花貓一下子看見大公雞渾身濕透地走了過來,它急忙把傘遞了過去,大公雞:“謝謝你,小花貓”。這正是我需要的。小花貓心想,幫助別人的.感覺真好。
花傘借給誰作文 5
小花貓可可有一把小花傘。
有一天,可可在家讀書,青蛙小小、烏龜?shù)暗、小鴨歡歡和小雞貝貝在外面玩,天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨?煽蛇B忙從家里拿出小花傘,說:“小小給你傘!”小小說:“謝謝你的好意,我不需要雨傘!”可可說:“蛋蛋、歡歡,你們需要雨傘嗎?”他們倆搖了搖頭,可可把雨傘給了貝貝,貝貝說:“謝謝你!”
多么有愛心的可可呀!
花傘借給誰作文 6
小花貓有一把花傘。一天下大雨了,青蛙、烏龜、小鴨、小雞從它門前過。 小花貓看見它們都沒帶雨傘,在雨中奔跑,就對它們說:“等一下,等一下,我把花傘借給你們吧!”
青蛙“呱——呱——”地叫了兩聲,對小花貓說:“謝謝你親愛的小花貓,我常常在水中玩不怕水,你把傘給烏龜吧!”說完,他一蹦一跳地往前走了。
小花貓準備把花傘借給烏龜,烏龜看見小花貓把傘遞向自己,笑著說:“謝謝你可愛的小花貓,你還是給小鴨用吧!我堅硬的殼就是傘。”
小鴨聽了也說:“我常在池里游,我很喜歡水,你還是給小公雞!他的羽毛濕透了!
小花貓馬上把花傘遞給小公雞,小公雞接過傘說:“謝謝你,好心的`小花貓!毙」u高興地撐著花傘一路唱著歌回家了。小花貓心里美美的。
花傘借給誰作文 7
小花貓有一把五顏六色的花傘,一天,下起了傾盆大雨。一只青蛙蹦著跳著從它門前走過,小花貓急忙走過去,說:“青蛙老兄,用花傘撐撐吧!”青蛙聽了哈哈大笑,說:“你忘了我的家就在河里。 彼呐男馗,一蹦一跳地走了。
這時,一只烏龜慢悠悠地爬過來,小花貓熱情地迎上去說:“烏龜?shù)艿,拿花傘撐一撐吧!”烏龜笑著說:“謝謝你,我不用了,只要我的頭縮進殼里,你聽,那些滴滴答答的聲音多悅耳!闭f完,它不緊不慢地離開了。
不一會兒,小鴨子搖搖擺擺地過來了,小花貓走過去說:“鴨子妹妹你身上有羽毛,淋濕了可不好,拿著花傘撐撐吧!”鴨子妹妹笑著說:“放心吧!我的'羽毛不會淋濕的!闭f著,它抖抖身子,抖出一串串水珠。
就在這時,一只大公雞低著頭,縮著脖子,跌跌撞撞地過來了。小花貓熱情地走過去說:“公雞哥哥,你拿花傘撐一撐吧!”公雞感激地說:“謝謝你,如果沒有這把傘,我就變成真正的落湯雞了!
花傘借給誰作文 8
小花貓有一把五顏六色的花傘。
一天,下起了傾盆大雨,青蛙蹦著跳著,走過來。小花貓連忙走過去對青蛙說:“青蛙老兄,你瞧!你淋雨了,我把這把雨傘借給你吧!”青蛙笑著說:“謝謝,不用了,你忘了我生活在水里,我可以洗個涼水澡呢!”說著它就一蹦一跳地走了。
過了一會兒,烏龜慢吞吞地爬了過來,小花貓熱情地迎上去說:“烏龜小弟,你背上有好多雨滴,你可別著涼,我借給你雨傘吧!睘觚斉呐男馗f:“謝了,這點雨我不怕,我還可以聽聽雨打我背殼的聲音呢?”
這時小鴨一搖一擺地走來了,小花貓迅速攔住它,對小鴨說:“小鴨妹妹,你翅膀上有一串串水珠,可別著涼了!
小鴨說:“謝謝,可是你們忘了我是游泳健將,我不需要雨傘。”說著,大搖大擺地走了。
這時大公雞跑來了,它用一只翅膀擋住頭,像一只離弦的箭沖過來,小貓三步并作兩步地跑上前去,把雨傘給了大公雞,大公雞說:“謝謝,你的.雨傘來得可真及時。不然我要變成落湯雞了!
花傘借給誰作文 9
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子、和小雞到公園里玩。
它們來到公園里各玩各的——小青蛙跳到池塘里和小魚玩,小蝌蚪玩吐泡泡。小烏龜和蝸牛在草地上比誰走得快。小鴨子在水里和小魚比游泳。小雞在草地上低著頭捉蟲子吃。它們玩得可高興啦!從早上一直玩到下午。
小雞和小鴨子說:“我們應(yīng)該回自己的家了,已經(jīng)玩了那么長時間了!毙∏嗤芎托觚斚耄阂彩前。呀(jīng)玩了很長時間了,應(yīng)該回家了。四個小動物決定回家了。就在回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大家連忙跑啊跑,路上,貓阿姨看到了,連忙大喊:“我這里有一把花傘,誰要。俊
小青蛙高興地說:“我的家就是水池,我不怕雨水,您還是給小烏龜吧!”
小烏龜興奮地說:“我可以在水里生活,不怕大雨,您還是給小鴨子吧!”
小鴨子開心地說:“我都可以在水里游泳了,不怕雨,您還是給小雞,小雞不會游泳,不會在水里生活!
小貓阿姨就把這把花傘借給小雞,小雞高興地說:“謝謝您,等雨停了,我一定會把這把漂亮的`花傘還給您的!”
雞媽媽知道了,說:“你也要向貓阿姨一樣助人為樂!
花傘借給誰作文 10
大雨降臨的一條巷子里,不斷涌現(xiàn)一把又一把的五顏六色的傘!我的小花傘在這里面顯得十分平凡,但它在我心中卻有非凡的意義!
我記得那把傘曾是我一次生日,同學(xué)們送給我的。那把傘上繡著一朵又一朵花,團團簇擁突顯出另一種風(fēng)味,十分引人入勝。紅的、黃的、青的……各種顏色。仿佛像無數(shù)花朵百花齊放,爭奇斗艷。
這把花傘可是“記錄”了我們美好童年的一切回憶。雨天,我們打著傘在田野間奔跑。到了晴天,我們把傘舉的老高在陽光下仔仔細細觀察、欣賞它那無與倫比,獨一無二的魅力與散發(fā)的.光芒。
為了這把傘,有次我甚至痛苦至起“死”,由于天氣原因,我將那把我的寶貝花傘放在衣柜里,卻萬萬沒想到被萬惡的老鼠咬壞一個洞。從那一刻開始,我的心仿佛被無數(shù)把刀刺中,像被神箭手射中的箭靶子。我傷心的哭了,從那以后我便把那把傘珍藏了起來,再也沒有用過。
花傘借給誰作文 11
小熊KK的小花傘可漂亮了,這個可是個禮物呀!這是她過生日時,小猴送給她的呢!KK可喜歡了!
一天,小花傘丟了,KK找了千家萬戶也找不到。她急得哭了,鄰居小白豬說:“要不我?guī)湍阏野桑 边@樣,小白豬就踏上了尋傘的旅程。她從家里拿了一包松子,準備上路了。
走啊走,遇到了農(nóng)夫伯伯,他請小白豬拿了個大西瓜。小白豬繼續(xù)上路了。走呀走,眼前是一條小河,怎么辦呢?啊,有辦法了!她把西瓜切成兩半,把一半留下,另一半吃掉,做了一個小船。
過了河,又遇到了沙漠。迎面走來了一群駱駝,她請求駱駝帶她上路,駱駝們說:“我們餓了,想吃松子”。于是,她打開松子包,請駱駝吃了個夠。
她走啊走,哪里也沒有找到小花傘,只好回到了家里。她路過小熊KK的家門前,想去跟她說明情況,正要進門時,她卻發(fā)出“啊”的'一聲驚叫,小花傘,原來小花傘就在KK家門前的灌木叢。
花傘借給誰作文 12
雨天,人們都撐著一把把傘,有紅的、藍的、黃的、白的、紫的、橙的……五彩繽紛的傘在雨中綻放,多像一朵朵五顏六色的'花呀!
看啊!看!十字路口上有一位交通警站在紅傘下指揮交通呢,她穿著黑色的制服,指揮著車輛來來往往,雨滴滴答滴答的落在的傘上,傘就像一朵玫瑰花,在雨中開放。
路邊,一個路人打著黃傘,到公交車站等車,他準備去上班了,他手中那把黃色的傘就像一朵迎春花,在春雨中迎接春天的到來。
還有一個騎車的人,他是一個送《南方都市報》的,穿著綠色的雨衣,車后面綁著藍色的雨傘,這樣就不會打濕報紙了。藍色的雨傘像蘭花一樣,正喝著從天上落下的雨水。
有一群小學(xué)生走來了,每個人都拿著不同的傘,唱著歡快的歌,踏著輕快的步子,濺起了地上的水花。所有的傘合在一起,多么像一大叢七色花!你知道傘花下一次會在什么時候開嗎?只要下了雨,傘花都會開。
花傘借給誰作文 13
一天,小貓在家里津津有味地看著電視。忽然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,小貓望著窗外,心里想著:誰要用到傘,我就把花傘借給他。哇,遠處的小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞在雨中奔跑。小貓馬上拿出花傘到門外等著。
小青蛙一蹦一跳地過來了,小貓說:“小青蛙你需不需要雨傘?”小青蛙說:“我是游泳健將我不用傘。”小青蛙邊說邊走了。
小烏龜慢慢吞吞地走了過來,小貓說:“小烏龜,我把花傘借你吧!”小烏龜說:“我有堅硬的.殼,我不用傘!毙觚斅朴频刈吡恕
小鴨子嘎嘎地叫著來了,小貓說:“小鴨子,我把我的花傘借給你吧!”小鴨子說:“我正想洗個涼水澡呢!”
小公雞一邊打著噴嚏一邊走來,小貓說:“小公雞,我把花傘借給你吧!”小公雞說:“我正好需要雨傘呢!毙」u接過雨傘走來。
小貓望著遠處的背影高興地笑了。
花傘借給誰作文 14
綿綿秋雨洗去了街上的繁華,小販的叫賣聲微弱了,路上的車輛減少了…這時,街上卻出現(xiàn)了一種獨特的風(fēng)景:五彩繽紛的“傘花”。
上班了。從千家萬戶飄出了一朵朵傘花,在十字街頭聚成一股龐大的傘流。接著,那傘流又分成了許多支流,流向了機關(guān)、工廠、學(xué)!@傘流是一條美麗的河流;而傘,是飄在河流上的一朵朵奇特的花。
那邊,有三個女同學(xué)各打著一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘,她們簇擁在一起,三色相映,格外醒目,真像一個鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑把傘擰得團團轉(zhuǎn),傘上晶瑩的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動的.花簇下不斷傳出嬉笑聲……小朋友的傘飄來了,傘下是一張張如花的笑臉;老人們撐著黑色的自動傘蹣跚地走在傘下,又給這街景增添了另一種情趣。
傘花,滿街的傘花,后來竟看不清人了,只見一團團、一簇簇的傘花在飄來移去。我仿佛置身在一條花溪之中,滿眼都是傘花,傘花……
花傘借給誰作文 15
綿綿細雨洗去了街上的繁華,小販的叫賣聲微弱了,熙熙攘攘的車輛減少了,這時,街上卻推出了另一道奇特的街景:五彩繽紛的傘花。
上班了,從千家萬戶飄出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。接著,那傘流又分成了許多支流,流向了機關(guān)、工廠、學(xué)校,這傘流是一條美麗的河。
瞧那個姑娘的傘多美!天藍色的.傘面上花朵簇簇,色彩絢爛再配上她那入時的打扮,在這河里竟似飄著一朵鮮艷的大花;那邊有個三個女同學(xué)各打了一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘,她們簇擁在一起,三色相映,格外醒目,真像一個鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑,從這活動的花簇下不斷傳出銀鈴似的嬉笑聲,忽隱忽現(xiàn),漂移而去……小朋友的小傘蹣跚走在大傘下,又給這街景增添了另一種情趣。傘花,滿街的傘花,后來竟看不清人了。唯見一團團,一簇簇的傘花飄來移去。
是誰繪就了這雨中色彩的奇景?是誰裁出了這色彩的奇花?是奇跡迭出的時代。!
花傘借給誰作文 16
今天天氣晴朗,小動物們都來到了森林里玩,它們玩得非常開心,一會兒玩小老鼠偷油,一會兒玩老鷹抓小雞,森林里回響著它們歡樂的笑聲。
突然,天空下起了一場大雨,小動物們只好回家。走著走著,小青蛙突然有些興奮,說:“太好了,下吧下吧,雨下大一點,我就可以游泳回家啦!”小烏龜也高興地說:“雨點在我背上彈鋼琴,真是太好聽了!”小鴨子也嘎嘎地叫著,說:“哇,好涼快呀!好久沒有這么痛快地洗過澡了!”只有小公雞唉聲嘆氣地說:“唉,只有我不會游泳,我一定會感冒的'!”它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽帶著一把傘走出來,看到這四只小動物,就大聲地問:“雨傘該給誰呢?”小公雞大聲地說:“請您把傘借給我吧!我都快成落湯雞了!”其它小動物也說:“對對對,給小公雞,只有它怕雨淋!
貓媽媽把傘借給了小公雞,小公雞撐著傘笑了起來,它和小伙伴們一樣,高高興興地走在了回家的路上。
花傘借給誰作文 17
小花貓有一把五顏六色的花傘,一天,下起了傾盆大雨。一只青蛙蹦著跳著從它門前走過,小花貓急忙走過去,說:“青蛙老兄,用花傘撐撐吧!”青蛙聽了哈哈大笑,說:“你忘了我的家就在河里啊!”它拍拍胸脯,一蹦一跳地走了。
這時,一只烏龜慢悠悠地爬過來,小花貓熱情地迎上去說:“烏龜?shù)艿,拿花傘撐一撐吧!”烏龜笑著說:“謝謝你,我不用了,只要我的頭縮進殼里,你聽,那些滴滴答答的聲音多悅耳。”說完,它不緊不慢地離開了。
不一會兒,小鴨子搖搖擺擺地過來了,小花貓走過去說:“鴨子妹妹你身上有羽毛,淋濕了可不好,拿著花傘撐撐吧!”鴨子妹妹笑著說:“放心吧!我的羽毛不會淋濕的.!闭f著,它抖抖身子,抖出一串串水珠。
就在這時,一只大公雞低著頭,縮著脖子,跌跌撞撞地過來了。小花貓熱情地走過去說:“公雞哥哥,你拿花傘撐一撐吧!”公雞感激地說:“謝謝你,如果沒有這把傘,我就變成真正的落湯雞了!
花傘借給誰作文 18
有一天,天氣晴朗,小公雞很早就起來了。小公雞在路上走著走著,看到了小鴨、小烏龜和小青蛙,它們就一起來到小河邊玩。它們在小河邊做游戲,玩得可開心了。
突然,天上下起了雨,好端端的天氣為什么會下小雨?小動物看著天,只好走上了回家的`路。它們走到貓媽媽的家門口,貓媽媽看到小動物們都被雨淋濕了,大聲說:“我這有一把傘,我應(yīng)該借給誰?”小青蛙說:“謝謝貓媽媽,不用了,我還想再讓雨下大一點呢!”小烏龜也說:“對呀,下吧下吧,雨點掉到我的殼上像彈鋼琴一樣!毙▲喺f:“就是,就是,水積深一點,可以讓我游回家呢!”只有小公雞說:“貓媽媽,您的傘能借給我嗎?我好冷呀!”貓媽媽說:“可以呀!”小公雞高興地接過了傘,笑了。
動物們開開心心地繼續(xù)往前走,各自回各自的家了。
這真是美好的一天。
花傘借給誰作文 19
下午,動物們在室外的草地上玩,正玩得開心的時候,忽然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨。動物們紛紛往自己家里跑。小花貓飛快地跑回家拿了一把傘,心想著肯定有伙伴需要傘。剛走到門口,正好烏龜、青蛙、鴨子和公雞走過來,它們身上濕淋淋的'。
小花貓想:我只有一把花傘呀!到底該給誰呢?
在雨中,青蛙又蹦又跳,好像在享受淋浴,邊淋邊說:“太舒服了!太爽了!”
在青蛙的后面,烏龜慢吞吞地爬著,雨水打在它那堅硬的殼上,發(fā)出咚咚的聲音,像打鼓一樣,聲音是那么清脆,那么悅耳。
鴨子大搖大擺的,雨一碰到它那有油脂的羽毛上,就像葉子上的露珠,很快滾了下來。它像沒事一樣,慢悠悠地走著。再看看那只公雞,正慌慌張張地跑著,雨水淋得它睜不開眼睛,全身的羽毛濕透了,冷得直發(fā)抖。
小花貓趕緊把花傘遞給了公雞。
公雞激動地說:“謝謝你!謝謝你及時幫助我!”
花傘借給誰作文 20
小花貓有一把花傘。一天下大雨了,青蛙、烏龜、小鴨、小雞從它門前過。 小花貓看見它們都沒帶雨傘,在雨中奔跑,就對它們說:“等一下,等一下,我把花傘借給你們吧!”
青蛙“呱——呱——”地叫了兩聲,對小花貓說:“謝謝你親愛的小花貓,我常常在水中玩不怕水,你把傘給烏龜吧!”說完,他一蹦一跳地往前走了。
小花貓準備把花傘借給烏龜,烏龜看見小花貓把傘遞向自己,笑著說:“謝謝你可愛的小花貓,你還是給小鴨用吧!我堅硬的.殼就是傘!
小鴨聽了也說:“我常在池里游,我很喜歡水,你還是給小公雞!他的羽毛濕透了!
小花貓馬上把花傘遞給小公雞,小公雞接過傘說:“謝謝你,好心的小花貓。”小公雞高興地撐著花傘一路唱著歌回家了。小花貓心里美美的。
花傘借給誰作文 21
綿綿細雨洗去了街上的嘈雜,淹沒了小販的叫賣,川流不息的車輛也漸稀少……就在這時,街上卻呈現(xiàn)出一幅獨特的街景——五彩繽紛的傘花。
上班了,從千家萬戶飄出了一朵朵傘花在十字街頭匯聚成了龐大的傘流,接著,那傘流又分散出許多支流:向機關(guān),向工廠,向?qū)W!@傘流流淌成一條美麗的河流,而傘卻是飄浮在河面上的一朵朵色彩艷麗的花兒。
瞧,那位姑娘的傘多美!天藍色的.傘面上花團錦簇,紅艷似火,再配上她那入時的打扮,簡直是一朵大牡丹了。還有,三個女同學(xué)各打了一把金黃色、翠綠色、粉紅色的傘,簇擁在一起,三色相應(yīng),格外醒目。她們?nèi)诉不時地把傘擰得團團轉(zhuǎn),只見傘上晶瑩的水珠旋轉(zhuǎn)著向四面飛灑。這活動的花簇下還時不時地傳來嘻笑聲。我仿佛陶醉在一條花溪之中,滿眼是傘花,傘花……
是誰繪就了這雨中奇特的景致?又是誰栽出了這么多艷麗的奇葩?哦,是這奇跡迭出的“彩色時代”!
花傘借給誰作文 22
遺失的花傘陶路遙花開花落,潮起潮落,轉(zhuǎn)眼間已過去兩年,兩年前的今天同樣下著小雨……那天媽媽叫我去買菜,磨蹭一會兒后我撐著那把鮮艷的花傘去菜市場了,一路上雨下個不停,灰蒙蒙的天氣給我的心情也蒙上了一層陰影,極度的壓抑。到達菜場后我來到一個菜攤面前,選好菜便付錢也許是下雨的原因讓菜農(nóng)有些煩燥吧,他竟找錯錢了,接過錢我的.心砰砰跳,拎起菜便往前走,因為怕他發(fā)覺,竟忘了我的傘仍懸掛在菜攤上……回去,還是不回去?多找的錢不夠重買一把傘,萬一回去他也發(fā)覺找錯了錢,問我要我尷尬,再說我也想把到嘴的鴨子放跑了。
天還是不停地下雨,似乎沒有要停的跡象,我只好被迫停在一房檐下躲雨。咦,那不是賣菜的老農(nóng)嗎?他怎么朝著這邊跑來了,他發(fā)現(xiàn)了?終于找到你了,你的傘落在我的菜攤上了,我想沒有傘你也不會走遠,便找來了。望著老農(nóng)濕透的衣服,雨水從他鬢角滴落,以及他淳樸的笑容震撼我了……接過傘我被傘鮮艷我顏色刺痛了,老農(nóng)尚能誠實守信,不貪小便宜,我呢,而我呢,與之相比,我如螻蟻般渺小……遺失的花傘,其實是一顆迷失的心靈,雨嘩啦啦下大了,似乎在為我哭泣。
花傘借給誰作文 23
昨天的清晨,我在上學(xué)的時候,灰蒙蒙的天空中“嘩啦啦”的大雨從天而降,像斷了線的珍珠不停的往下落,發(fā)出“砰、砰、砰”的聲音。
雨中的馬路上,人們撐著雨傘往前行走,那雨傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的大蘑菇,有紅的、有黃的、有綠的、有藍的、有紫的,五顏六色,花花綠綠,萬紫千紅,在雨中飄來飄去。這些美麗動人的雨傘都在移動著,有的移動得很慢,像烏龜在慢慢爬行,原來是一位老爺爺和一位老奶奶邊走邊聊著家常。有的雨傘移動很快,可能它的主人有急事在趕路。有的雨傘在奔跑,可能是遲到的學(xué)生在飛奔,很急迫。還有一把小雨傘快速跑到一把大雨傘旁,只見大雨傘慢慢往下降,接著,大雨傘和小雨傘都慢慢升高,原來是一對父子,兒子跑到爸爸跟前,爸爸把兒子抱了起來。倆人開心的親著,一邊慢慢的行走,一邊快樂的說笑……雨中的傘像小溪在流淌,有的流回溫馨的.家里,有的流進了美麗的校園,有的流向了繁忙的工廠。
啊,雨中的景象真美麗!移動的花傘真漂亮!
花傘借給誰作文 24
酥油般的雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了,川流不息的車輛稀少了。這是街上出現(xiàn)了獨特的一幕開滿了五彩繽紛的傘花。
上班了,從千家萬戶飛出一朵朵傘花,在十字街頭匯成一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成許多支流,流向機關(guān),工廠,學(xué)校。這傘流是條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美啊!天藍色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這花配著她那時髦的`打扮,在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學(xué)生各打一把粉紅,蕊黃,天藍色的傘,她們饒有興趣地把傘簇在一起,粉紅襯蕊黃,映天藍,竟變成了一朵巨大的鮮花。她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)傘柄,傘上,一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去,傘下,傳來一陣陣銀玲般的地笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘走在傘流里。
我仿佛置身在無邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了:是誰繪就著雨中奇景?是誰引來這獨特的花朵?哦,是滋潤人們心田的春雨,是這造就色彩的時代。
花傘借給誰作文 25
周一下午,晴空萬里,陽光明媚。我們懷著興奮的心情迎接著送一周第一節(jié)的英語的課。
身為英語課代表的我,本該好好的聽課,可誰知老天爺不高興還是怎么了,忽然下起了毛毛細雨,我的心里有些不安,開始開小差,被老師點到了名字。
不知怎么的,來了一陣敲門聲,打破了教室的.寂靜,打斷了老師的話語。老師開了門,“老師,您好,這是蘇歆的雨傘,讓她放學(xué)自己走。”只見母親滿頭大汗。因為剛排過位置,母親還不知道我的位置,她四處張望,直到看了我,才放下了心來,吐了口氣,這時不是母親上班時間嗎?怎么會有時間給我送雨傘?我心中疑惑不解。
母親走了,還是放心不下我,但她走向窗前,躡起腳尖,來看我上課的表現(xiàn)。我總感覺窗外有什么東西,總往窗外看?吹搅四赣H,她就把手揮一揮,讓我認真聽課。但我還是在開小差,我的心終于放下了,母親走了。
她走了,天氣又變得晴朗了。難道……母親是太陽使者?
母愛如水,父愛如山,雖然父親在上班,但他們的愛我會永遠銘記在心。
花傘借給誰作文 26
下學(xué)時,天空突然落下黃豆般大小的雨滴,“啪啪啪”地急拍打著教室的窗玻璃。
雨來得太急,同學(xué)們都沒有帶傘。從教學(xué)樓到校門口還有一段路要走,這么大的雨必定會把我們淋濕。大家一邊吵吵嚷嚷的議論著,一邊擠擠挨挨地走下樓梯,穿行在一樓走道中。突然,我們前面的同學(xué)發(fā)出驚呼。我抬起頭,伸長脖子向教學(xué)樓門口外望去。一朵、二朵、三朵……紅的、花的、綠的……傘花,它們二朵一排,組成了一條五彩繽紛的避雨“長廊”,從教學(xué)樓門口一直延伸到校門外,走在最前面的同學(xué)們正從“傘花長廊”下魚貫而出。在“長廊”中,我看到姚老師、馬老師、鄒老師……還有許多熟悉或不熟悉的老師,他(她)們都半側(cè)著身子,一只手舉著雨傘,微笑著招呼同學(xué)們快速通過。我沖進“傘花長廊”時,發(fā)現(xiàn)老師們的鞋子、褲子,甚至一半的.上衣都已濕透。我不由自主地朝后面的同學(xué)們大喊“快點,快點跟上!”我多么希望同學(xué)們都能快速通過,讓我們的老師們不再淋雨。
離開“傘花長廊”,我順利坐上車并透過車窗回望。雨越下越密,天色已暗淡下來,盡管“傘花長廊”離我越來越遠,但它在雨霧中卻依然鮮艷醒目,讓我感覺到冬日中濃濃的暖意。
花傘借給誰作文 27
小花貓有一把花傘。一天,下大雨了,青蛙、烏龜、小鴨、大公雞從她門前走過。
小花貓想把自己的花傘借給她的伙伴們,就跑到小青蛙那里,對他說:“親愛的小青蛙,外面的雨下的這么大!我把我的花傘借給你撐吧!”“謝謝你,小花貓,我不怕雨水打,不必了。”說完就一蹦一跳地走了。小花貓又親切地對小烏龜說:“小烏龜,你要撐我的雨傘嗎?”“不要,我有這個堅硬的龜殼呢!只要我把身子縮進去就不怕雨水啦!”她又去問小鴨子,“小鴨子,你要不要撐傘呀?”“我也不要,我的尾部有一個腺體,它會分泌一種油脂,把她它擦在我的'羽毛上,我就不怕雨淋啦!”她又去問大公雞:“大公雞,大公雞,你要不要撐我的雨傘呀?”“好呀!我最怕雨淋啦!謝謝你,小花貓,可是我不好拿,那怎么辦呀?”“沒關(guān)系,我來幫你拿。”小花貓自告奮勇!爸x謝你幫我撐傘!”“不用謝。”他們邊走邊說著。到了公雞的家,大公雞對小花貓說:“謝謝你小花貓,如果不是有了你,我的身體可能就會被雨水淋壞了呢!”
小花貓聽了大公雞的贊揚,心里別提有多高興啦!
花傘借給誰作文 28
坐在車上,身前身后是寬闊的道路,道路下是浮著白汽的一望無垠的碧波——稻浪,眼前不時閃過一座座高聳入云的電塔的身影,東方的紅日冉冉升起,一時間竟覺得偌大的天地間只有我們兩個人,而我倆似乎不是行駛在路上,而是行駛在一幅充滿現(xiàn)代色彩的水墨畫中,在駛向無盡的未來!屈原。商鞅。魏征。包公。紀曉嵐……他們何嘗不知官場如戰(zhàn)場,且又強添了一份鮑魚之肆的氣味,稍有不慎,既是罷官貶謫,身敗名裂。
小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的路上。這時,它看見了濕淋淋的.小烏龜迎面走來。小青蛙急忙地說:“小烏龜,我把傘借你用吧。”小烏龜說:“謝謝,我不需要,殼就是我的傘!
小青蛙繼續(xù)往前走,看見小鴨子的羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說:“小鴨子,我把雨傘借給你!毙▲喿佣抖队鹈,說:“不用了,我最喜歡下雨天了。”說完,小鴨子大搖大擺地走了。突然,小青蛙看見渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說:“你怎么了?”小蜜蜂說:“我沒有傘!毙∏嗤苷f:“我有一把傘,借給你吧!”小蜜蜂感激地說:“謝謝你,你真好!
最后,小蜜蜂打著傘高興地回家了。
花傘借給誰作文 29
小熊有一把美麗的花傘。一天,天空下起了傾盆大雨。小熊看見青蛙小弟、烏龜小弟和小雞妹妹在門前躲雨。
一向愛幫助動物們的小熊想:“把我心愛的小花傘借給誰呢?那我把小花傘借給青蛙小弟吧,可他生活在池塘里面,肯定不怕被大雨淋到了!借給烏龜小弟吧,可他能將大腦袋、長尾巴和腿縮進自己的“小房子”里面,也不會怕被大雨淋到了!那就把我的花傘借給小雞妹妹吧,對,就借給小雞妹妹!因為她不會像青蛙一樣在水里自由自在的游泳嬉戲,也沒有烏龜那樣的'大龜殼,她沒有任何“防雨功能”,因此最最需要這把漂亮的小花傘。
于是,小熊打開了門,將漂亮的小花傘借給了小雞妹妹。小熊以為這樣做,烏龜和青蛙小弟會不高興呢,可萬萬沒有想到,他們的臉上竟露出了笑容,像花兒一樣燦爛。
小雞妹妹不好意思地接過了小花傘說:“謝謝小熊哥哥把心愛的小花傘借給我,也謝謝烏龜?shù)艿芎颓嗤艿艿堋!闭f完后小雞妹妹就高高興興的回家去了。從此熱于奉獻的小熊就更加愛幫助小動物了。
花傘借給誰作文 30
一天,天空突然下起了蒙蒙細雨,小白兔心想:要是我的小伙伴沒帶傘,感冒了就不能每天跟我玩了,于是它連忙拿了兩把小花傘出門做好事去了。
第一次他遇到了小青蛙,他上前問:“青蛙弟弟你不是擅長蹲在井里嗎?怎么今天下起雨你卻出來了?你需不需要一把傘?”青蛙說:“不用了,我剛才在外面捉蟲子,現(xiàn)在正想到水里洗澡呢!”說完他就“呱呱”地跳下池塘。
小白兔走啊走,走了好一會兒,才看見一只孤零零的小烏龜正爬向池塘。小白兔問:“小烏龜要不要借你一把傘?”
小烏龜說:“不用了,我是水里動物,不怕淋雨,我正回家呢,謝謝你小白兔!”小白兔走呀走,看見了一只小鴨,說:“小鴨,我借你一把傘吧!”小鴨拍拍翅膀說:“不用了,我正在水里捕捉食物呢,你還是借給別人吧!”小白兔灰心地轉(zhuǎn)過頭往回走,這時它看見了一只小貓躲在樹下,忙上前說:“小貓,我借你一把傘吧!”小貓點點頭說:“好呀,我正擔(dān)心回不了家了呢!謝謝你小白兔,你真是個大好人!”說完小貓撐著雨傘回家了。
望著小貓遠去的.背影,小白兔心里美滋滋地,也回家了。
花傘借給誰作文 31
天又被烏云遮住了,雨又下了。我又想起了小時候的事。
記得一個夏天的早晨,天使那么晴朗,生病感冒的媽媽對我說:“今天要下大雨,記得帶傘!”我沒聽媽媽的話背起書包就往外跑。我想:天這么晴朗不可能下雨的。
就這樣到了學(xué)校,天漸漸暗了下來,到了第四節(jié)課時“嘩,嘩,嘩”下雨了。我的心急了,我真后悔沒有聽媽媽的話。時間如流水一般,到了中午放學(xué)時,雨越下越大。同學(xué)們打著五彩繽紛的小傘走出了學(xué)校的大門。我孤零零的`站在教室里等待著媽媽來接我。10分鐘過去了。遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,可以聽見還在不停地打噴嚏。她艱苦的在雨中走著,她的臉上還有幾絲痛苦的表情,我喊了一聲“媽媽”,媽媽回答了一聲。一股暖流涌進我心頭,我沖出教室,撲在媽媽的懷里。
在回家的路上媽媽一直把傘往我這邊靠。
回到了家里才看到,媽媽右半身的衣服已經(jīng)濕透了。
俗話說“慈母手中線,游子身上衣。”媽媽對我的愛是如同大海般的滔滔不絕,我長大一后會好好報答您的!
花傘借給誰作文 32
人們常說,父愛成山,母愛似水。在我看來,媽媽對我的關(guān)愛就像空氣一樣時刻縈繞在我身邊。
那是一個狂風(fēng)怒號的下午,放學(xué)后我正準備回家,媽媽出現(xiàn)了,是來接我的。當(dāng)時風(fēng)很大,媽媽是逆著風(fēng)騎車子的,不一會兒,媽媽的電動車沒電了,她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著,可媽媽的速度一點也沒減。我坐在電動車后座上卻沒有感受到寒冷刺骨,原來是媽媽給我擋住了風(fēng)。
媽媽邊騎車邊對我說:“小心點,別凍著了,明天還是這么冷,記著要穿厚點!蔽也挥勺灾鞯.把手伸出來抱住了媽媽,媽媽說:“快把手縮回去,多冷呀!”我心里酸酸的,媽媽為了我什么苦都吃,不讓我受一點委屈。我堅定的說:“不冷不冷,這樣,您可以暖和一些!眿寢屩钡卣f:“縮回去,我不冷,快點縮回去!”媽媽的聲音大了許多,我只能照辦。
我覺得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她,用她那柔弱的身軀擋風(fēng),使我能少受寒冷;正是她,用她那無盡的關(guān)愛保護著我,使我健康成長;正是她,用她那堅定的毅力呵護著我,使我免受磨難。也許有一天這把傘會沾滿灰塵,會生銹,甚至壞掉,但是我會永遠感激她,愛戴她,永遠、永遠。
花傘借給誰作文 33
一道道閃電劃破天空,一聲聲響雷震耳欲聾,雨越下越大。剛下了作文課的我焦急地等待著媽媽的到來。
在雨幕中,我隱隱約約地看見一個人影深一腳淺一腳地向我走來——是媽媽!媽媽打著一把藍色的雨傘。她拉起我的手一起往家的方向走去。
半路上,我抬起頭看了看上空,是一片藍色,雨打在傘面上,發(fā)出乒乒乓乓的聲音,我又看了看媽媽的頭上,只有一半藍色,另一半是灰蒙蒙的天,再看看媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了半邊。我對媽媽說:“老媽,你的衣服濕了!”她并沒有說話,而是把我摟得更緊加快腳步繼續(xù)往前走著。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那把傘更傾斜了,媽媽的頭上差不多都是灰蒙蒙的天,媽媽的衣服也已經(jīng)濕透了,但是還和什么事也沒有發(fā)生似的。此時此刻,我的`眼角濕潤了。
回到家后,我趕緊把毛巾遞給媽媽,給媽媽倒了一杯熱茶,還幫媽媽做了許多的家務(wù),媽媽夸我是能干的小幫手呢!
誰言寸草心,報得三春暉。母親,總是默默的付出,不求任何回報。母愛,是偉大的,是無私的。我們現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),在日常生活中做些力所能及的事,讓媽媽不那么辛苦,就是對母親最好的回報。
花傘借給誰作文 34
今天是星期六,是我最喜歡的一天,因為這一天我不用那么早起床。
我睡得正香,媽媽喊了一聲:“快起床吃飯!蔽液懿磺樵傅钠鹆舜玻芸斓爻酝炅嗽顼,往沙發(fā)上一坐,拿起電視遙控器按下了開機,看著搞笑節(jié)目,被逗的哈哈大笑。
這時,媽媽叫我去把垃圾扔到樓下垃圾桶里。我不耐煩地說:“我不去!我不去!我要看電視!”媽媽用眼睛盯了我一下,可我并沒有注意到,媽媽一把搶過了我手中的遙控器,我看到了媽媽的眼神,好漢不吃眼前虧,我立馬說:“我去,我去,還不行呀!”
我到門口倒垃圾的時候發(fā)現(xiàn)了一把傘,我想外面剛好在下雨,我就用一下。我走到樓下把垃圾扔進了垃圾桶里。我看到傘上有很多按鈕,我按了一下畫著太陽的'按鈕,下著雨的冬天忽然變成夏日炎炎的夏天;我又按了一下畫著烏云的按鈕,天空中突然烏云密布,下起了比剛剛還要大的雨。我拿著雨傘趕緊往家里跑,生怕這把有著這么多功能的神奇雨傘被風(fēng)吹飛了。
就在這時,我又聽到了媽媽的喊聲:“快起床,吃飯了!”原來剛剛的事情是我做的一場夢!
花傘借給誰作文 35
暑假里有五天,爸爸媽媽帶我去菲律賓旅游。
有一天,我們的活動是去海邊玩“降落傘”。我一聽,嚇得魂飛魄散,心想:“不會吧?從飛機跳傘!還是跳到海上!這也太嚇人了吧!”
忐忑地上了快艇出海,我才恍然大悟:原來這“降落傘”其實是拖拽傘,是用小快艇拖著一面大降落傘,游客綁在大傘上慢慢升上天空看風(fēng)景。天空上飄著各式各樣的`拖拽傘,五彩斑斕:有七彩傘,有太陽笑臉傘,有超人傘……我越看越迫不及待地想飛上天。外婆抱著我綁上了一面拖拽傘。繩索“呼啦”一下被拉得長長的。我們像風(fēng)箏一樣被緩緩地放上了天空。說實話,飄在空中俯視整個島嶼的感覺太棒了!我吹著海風(fēng)優(yōu)哉游哉地欣賞著腳下美景,之前害怕之情老早煙消云散。半小時后收傘下來時我真舍不得,還想再飛一次?墒呛I瞎纹鹆舜箫L(fēng),遠處有烏云向我們飄來。工作人員說是要下雷陣雨了,為了安全我們被快艇送到了一個人工搭在海面上的避風(fēng)小站,等了近2小時才有渡船來接我們上岸。
晚上,我們美美地睡了一覺,為第二天的游玩養(yǎng)精蓄銳……
花傘借給誰作文 36
媽媽是我最愛的人,是我最崇拜的人,也是最愛我的人。那么多年來,我的成長每一天都離不開媽媽對我的`關(guān)懷。
媽媽有一個不胖不瘦的好身材,一頭披肩長發(fā),戴著一副圓圓的眼睛,大大的鼻子下有一張大嘴巴。
記得有一次,我才讀學(xué)前班。那一天下著傾盆大雨,我在校門外耐心的等著,等待媽媽來接我。等著等著,我終于看見媽媽撐著一把大傘來到我的跟前,她跟我說了一番話后,就帶著我慢慢地走回家。走著走著,我偶然抬頭望望天空,發(fā)現(xiàn)我的頭上都是這把大傘的顏色,看看媽媽那邊,一般試著把大傘的顏色,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我對媽媽說:“媽媽,傘歪了!眿寢屘ь^望望天空,親切的對我說:“沒有哇”這時,我才清楚的知道,傘明明向我這邊傾斜過來,媽媽卻說沒有,我知道媽媽是為了我不被雨淋濕而感冒。
回到家里,只間媽媽換了一件衣服笑著對我說:“有沒有被淋濕哇?”我說:“沒有哇!這把大傘都把我都包住了呢!”
望著這把傾斜的傘,仿佛給我的心帶來一絲溫暖,讓我生出許多感動。我想,我長大我時候,我也要舉著這把傾斜的傘,傾斜到母親那邊,讓她也感受到不被雨淋濕的幸福感覺。
花傘借給誰作文 37
在一個春天的早晨,太陽閃閃發(fā)光。陽光下,小白兔種的蘑菇,金黃金黃的`。忽然,小白兔聞到一股清香撲鼻而來,小白兔走到蘑菇地里,大山連綿起伏,風(fēng)景如畫,景色秀麗,田地旁邊還有幾朵玫瑰花,真是美麗極了!
“嘩嘩”大雨從天而降,像一顆顆子彈射中了小白的心,小白兔向森林里大喊,誰能借我一把雨傘?但周圍沒有人回應(yīng)它。兩只花蝴蝶告訴它前方草叢里有個大蘑菇,你可以當(dāng)雨傘用。小白兔謝過蝴蝶妹妹們,自己向草叢跑去找到了那個大蘑菇,就拿著蘑菇傘回家了。
小白兔向家的方向跑去,路上遇到了一只小松鼠,小白兔看見小松鼠沒有雨傘,就說:“小松鼠,你快到我這里來避雨吧。”小松鼠說:“謝謝你,小白兔。要不是你我就變成落湯雞了。”小白兔又說:“不用謝,畢竟我們是好朋友嘛!眱扇司陀眠@把傘踏上了回家的旅程。
第二天,小白兔帶著雨傘回到田地里,現(xiàn)在的玫瑰花已經(jīng)是花田里的一支獨秀了,小白兔采下了那支玫瑰帶回去送給了自己的媽媽,媽媽說:“我的寶貝長大了!
花傘借給誰作文 38
看著陽臺上的那把藍色的雨傘,我不禁想起了那天晚上發(fā)生的`事……
兩個月前,我在同學(xué)家寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了。我疾步在回家的路上,不想此刻天又下起了雨。我開始快速飛奔,可是雨越來越大,我渾身濕透,眼睛已看不清眼前的路。怎么辦?路邊的人家已亮起了燈,躲躲吧,等雨小了再走吧?蛇@雨還在變大,鬼才知道什么時候才會停下來。我不再猶豫,又跑了起來!昂⒆,等等!笨粗諘绲拇蠼郑欢ㄊ窃诮形伊。扭頭一看,原來是一家書店的老板!笆迨,是您在叫我嗎?”叔叔不知道為什么,很生氣地問:“你是誰家的孩子呀?雨這么大,還在外面瘋跑,不怕家長擔(dān)心嗎?”“叔叔,我剛從同學(xué)家寫作業(yè)回來,沒帶雨傘,這不急著回家嗎?”叔叔看我這般可憐樣,語氣立刻和緩下來:“我說呢!快進來,叔叔這剛好有把舊傘,你就拿去用吧!”叔叔邊說邊在一個箱子里搜尋著,接著把傘遞給了我。
盡管已經(jīng)過去了兩個月,但每每看到這把藍色的傘,就讓想起那個滂沱的雨夜。愛,使那個雨夜變得溫暖動人。
花傘借給誰作文 39
我家有一把白色帶花的“”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買的。
小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成,其中,傘柄是不銹鋼的,上面還包著一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬制成的,傘面是尼絨布的,傘骨把傘面平均分成了八瓣。傘上面畫著許多許多的開的'花,有紫色的、粉色的,對了,粉色的還有含苞欲放的呢。傘面上的花像是拿其中的一朵復(fù)制出來放到傘面上的一樣。打著帶有這些小花的小雨傘。我真感覺到有一種春天的氣氛。
下雨時,淘氣的雨點打濕了我的身體。這時,我就會拿出小花傘,輕輕地把它抓住,然后再把粘鏈打開,摁著寫著“”兩個字的那個按鈕,把傘骨的尾部慢慢往上移,等雨傘完全撐開后,把手撒開就可以了。打著小花傘走后柏油,我會想:小雨滴呀,小雨滴,看你這次還怎么斗得過我,哼。雨停了,我就摁一下傘柄最上端的那個像小刀一樣的尖尖的摁扭。把傘骨尾部輕輕往下移,雨傘就被關(guān)住了。當(dāng)烈日當(dāng)頭時,小花傘就會出來幫我遮陽。攜帶雨傘時,要注意不要東搖西晃,以免傷害到別人。小花傘如果臟了,我會把它洗得一塵不染,把他晾干,并放在一個安全舒適的地方。
我喜歡我的小花傘。
花傘借給誰作文 40
在我的傘桶里,一直靜靜的倚著一把藍色的漏雨的傘,盡管已經(jīng)很破舊,但一直也不舍得扔掉,因為它承載著我美好的記憶呀。
記得小時候,每逢下雨媽媽都會打著那把傘,提前二十分鐘到校門口等著接我。就算放學(xué)的時候人山人海,我仍可以一眼就看到那在無數(shù)傘花里挺立的巨大的“藍蘑菇”。在回家的路上,媽媽把雨傘全都舉在我這邊,傘柄差點到我的面前,抬頭一看,我的`頭上晴空萬里,而媽媽的頭上卻是烏云密布,電閃雷鳴的。我提醒了我媽一下,媽媽說:“我的媽呀,風(fēng)太大了吧,打傘都得吹到你那邊去了!泵看味际沁@樣,她總是有各種理由把傘撐向我這邊。如果遇到大雨,等到了家里,媽媽全身就如同從水簾洞里剛鉆出來一樣,臉色蒼白,一點紅潤的顏色都沒有,看著都讓人心疼。要是遇到大暴雨,媽媽受涼嚴重,不免要感冒幾天幾夜。而每次,不管風(fēng)雨多大,我的身上都是滴水未沾,那是因為媽媽把所有的,藍色的溫暖都給了我。
如今我已經(jīng)長大了,可以自己照顧自己了,我也要努力為媽媽撐起一片晴空萬里的藍天。
花傘借給誰作文 41
小時候父母很忙,沒時間整天管我,所以,他們把我送到爺爺家。
當(dāng)時我在幼兒園。當(dāng)時是夏天。天空就像一個洋娃娃。很喜怒無常。不是火就是風(fēng)雨。爺爺每天都來接我。那天,天陰了,整個麗水市籠罩在烏云之中,一場大雨即將來臨。的確,不一會兒,就開始下大雨了,難得?梢哉f是我出生以來見過的最大的一場雨。那時候爺爺應(yīng)該也來了。我是這樣想的。果然,雨簾里出現(xiàn)了一個模糊的身影。是爺爺,我定睛一看。和老師告別后,我站在爺爺?shù)膫阆,鉆進了雨幕。這把傘不夠大,只能容納一個人。為了不讓我淋濕,我爺爺把傘移到我身邊。傘的另一邊,半邊天出現(xiàn)了,雨水不停的打在我爺爺?shù)募绨蛏。我從眼睛里看到了這一切,所以我們繼續(xù)走.回國后,外公的另一半。
隨著年齡的增長,我逐漸趕上了我的'祖父,F(xiàn)在我正為爺爺撐著一把傘。又一個下雨天,爺爺又來送傘了。下著雨,爺爺又來送傘了。雨中,我悄悄把傘斜向爺爺?shù)纳磉。“傘歪了。”聽了爺爺(shù)脑,我抬頭看了看歪傘。不知不覺中,我也在做著和爺爺一樣的事情。雖然雨一直落在我身上,但我的心很溫暖。就這樣,我和爺爺在風(fēng)雨中默默地走著.
花傘借給誰作文 42
記得上四年級時,是夏天。早上,我對媽媽說,要不要帶傘?她說“算了吧,今天不帶了!”于是,我背著書包走出了家門。沒想到,中午的時候,竟下起了大雨。我披著衣服往食堂跑去。
“等等我,等等我!”我回頭一看,原來是我的好朋友王雨旋。我停下來了,在那里等了一會兒。不一會兒,王雨旋就追了上來。我問她:“雨旋,你怎么來了?你不是回家吃飯的嗎?”“我看你沒帶傘,旁邊又沒有人。怕你淋濕。我就來了!蔽矣謫枺骸澳愠粤藛?”她對我說:“還沒呢!闭f完她就拿了一把傘給了我。我又問她:“你為什么要幫助我?”她笑笑說:“因為我們是同學(xué)。更是形影不離的好朋友”我問:“那你不是沒有傘了?”她并沒有回答我的話,卻跑了。
我用著她借我的.傘。腦海里總能浮現(xiàn)著那句話:“因為我們是同學(xué),更是好朋友……”沒錯,我們是同學(xué),所以我們要互幫互助。因為我們是親密無間的朋友,所以我們要同甘共苦。想著,想著。淚水模糊了雙眼。眼前似乎看見王雨旋走過的背影,心里涌起一絲感動。
一把傘,也可以創(chuàng)造世界上最偉大的友誼!我會永遠珍藏的!
花傘借給誰作文 43
一個風(fēng)和日麗的下午,小兔到森林里玩。
小兔在路上遇見了一只小鹿,小兔問小鹿:“你在森林里干什么呀。”小鹿傷心地說:“我非常孤獨,所以我來森林里走走!毙⊥糜謫枺骸澳莿e的好朋友呢?你不是可以跟她們玩呀?”小鹿難過地說:“我當(dāng)時瞧不起她們,說她們很笨,我是最聰明的,現(xiàn)在她們都不跟我玩了!毙⊥谜f:“這就是你的.不對了,那你快點跟那些朋友道歉吧,我和你一起去。”
她們走啊走啊,在路上遇到了小鳥校長,小鹿給小鳥校長鞫了個躬,對小鳥校長說:“對不起,請你原諒我,我下次不會了!毙▲B校長說:“小鹿,只要你改掉驕傲自大這個毛病,我們就跟你玩!毙÷古d奮地說:“太好了,我從現(xiàn)在就改掉這個壞毛病!
大家又和小鹿開心玩了起來。
就在她們玩得起勁時,天上飄下毛毛細雨,緊接著下起了傾盆大雨。小鹿把自己的大雨衣給好朋友們。別的小動物都披著大雨衣回教室了,而小鹿卻淋著雨跑回教室。
等小動物們回到教室時,發(fā)現(xiàn)小鹿全身都濕了。
小鳥校長高興地說:“啊,小鹿為了大家,讓自己淋了雨,小鹿真是個好孩子!”
花傘借給誰作文 44
隨著“隆隆”雷聲,下起了傾盆大雨,大家的雨傘肯定擋不住那豆大的雨點兒。這時,很多人都會抱怨,雨傘都擋不住雨點,走路也穿車衣就好了,可是走路穿雨衣多不方便呀!我正在研究一種大樹,它既能吸雨、防雷,又能結(jié)出金光閃閃的果子。
這種樹看起來和平常樹沒什么兩樣,到了雨天,在這種樹下一定不會淋到一絲雨。因為樹葉有著特殊的溶含量,能將雨水吸去,化成養(yǎng)料。那雷打在身上,怎么辦呢?呵呵!你不用擔(dān)心,我早有準備,發(fā)現(xiàn)打雷了,就會瞬間結(jié)成堅不可銳的防護罩。人可進可出,十分方便。
它還有“太陽能”呢!只要一是陽光燦爛的晴天,這種大樹一定以平時快3倍的速度生長,不到半天,一棵枝繁葉茂的大樹就展現(xiàn)在眼前,開出潔白無瑕,似繁星點點的小花。小花謝后,一顆顆金子似的`發(fā)出神奇光芒的小果子長出來。咬一口,“咔嚓”,你一定會聽到這樣一聲,這是它特有的。吃了這果子,不但口齒清新,還可以徹底除病,連活個一百歲也沒問題!
想象一下,現(xiàn)在是未來,科技多發(fā)達,未創(chuàng)的東西也一定是生活常用了。
花傘借給誰作文 45
有一天,小白兔要去采蘑菇,它打開窗戶一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就帶上小紅傘出門了。經(jīng)過一片蘋果園,碰到了小刺猬,小白兔問:小刺猬你在干嘛呀?刺猬說:我想摘樹上的蘋果,可是樹很高,我摘不到,小白兔想了想說:我來幫你吧,說著,就把自己帶的小紅傘拿出來,用小紅傘把樹枝鉤下來,小刺猬就把蘋果摘到了,小刺猬高興的說:小白兔謝謝你,小白兔說:不要客氣。
說完小白兔就來到蘑菇地,看到很多小蘑菇,它非常高興,正想要采蘑菇,看到不遠處有一只大灰狼,穿著藍色的'外衣,戴著一幅墨鏡,正朝著蘑菇地走來,小白兔心想,這可怎么辦呢,跑又跑不及,躲又沒地方躲,它看著小紅傘,又想出了好辦法,它把小紅傘輕輕地打開,安安靜靜地蹲在地上一動也不動,這時大灰狼來到了蘑菇地,一看“怎么都是蘑菇啊,我要到別的地方找吃的了”
大灰狼走了,小白兔趕緊采完蘑菇回家了。這個故事告訴我們,無論遇到什么事都不要著急,要多動腦筋就有辦法解決。
花傘借給誰作文 46
生活中處處充滿著愛與被愛。攙扶老人過馬路,捐贈物品給災(zāi)區(qū),父母雨天接送的傘,朋友的祝福等等。這些生活中的點滴都溢出滿滿的、濃濃的愛意。校園里,同學(xué)們的友誼無比深厚。雖然,有時候,大家會因為意見不合發(fā)生爭執(zhí),但友誼的分量永遠比爭吵的分量重得多。你摔倒了,我扶你起來;我落后了,你拉我上前。我們總會唱起歡快的友誼之歌。是愛,將我們連成一個整體,并肩向前。
那是一個深秋的'早晨,天空中下著濛濛細雨。我和幾個同學(xué)冒雨打掃公共衛(wèi)生。我們邊掃邊抱怨:“這天真可惡,把衣服都淋濕了!焙鋈唬野l(fā)現(xiàn)冰涼的雨水沒有再打落在我的身上,“難道是雨停了?”我驚訝的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)正為我們撐著傘。那個為我們撐傘的同學(xué)熱情地說:“你們怎么不打傘就掃啊,不知道這樣容易感冒嗎?你們掃,我們來幫你們打傘!薄安挥昧耍銈兛旎亟淌胰,快上課了。”“別客氣,大家是一個集體,就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助!鳖D時,一股暖流涌上我心頭,讓我感受到集體的溫暖。
同學(xué)們?yōu)槲覀儞蔚膬H僅是遮擋風(fēng)雨的傘嗎?不是的,這是愛之傘。我想:只要我們常懷感恩之心,從我做起,從小事做起,常常為他人撐開愛之傘,世界就一定會變成美好的人間。
花傘借給誰作文 47
又是一個雨天,我撐起了一把花傘,默默地行走在雨中,沒有平時的歡快與嬉鬧,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾,一把把花傘隱約可見。
每當(dāng)下雨的時候,我總喜歡這樣撐著傘,在育種行走,就像我存活在夢境中一般。傘給我擋住風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能安適地行走。面對著凄風(fēng)苦雨,我們誰也抵抗不住傘的誘惑。幼年時,常常是母親打著傘陪著我行走在風(fēng)雨中。母親的愛就是一把傘,是用愛子的悠悠情愫織成的,它的傘布是世界上最美的.錦緞。就是這把“傘”讓我們忘記了世界上還有風(fēng)雨的存在。
當(dāng)我撐著傘在風(fēng)雨中行走時,我覺得這就是一種詩意。此時,你大不可理會身邊的斜風(fēng)細雨,靜靜地走自己的路。抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的“太陽”,要想看到傘外的天空,那么就請你走出傘的遮蓋吧,也許你會飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓,但是,那才是真正的生活。∥乙呀(jīng)長大了,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒了。
如果我們已經(jīng)真正長大了,那么,請走出“傘”的誘惑吧,我們能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗,母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是我們廣闊的天地。
花傘借給誰作文 48
在生活上,每天任勞任怨的辛勤工作為的是我們吃得飽穿得暖。在學(xué)習(xí)上,遇到困難與我們共同克服。在人生的道路上,告訴我們做人的道理,并放任我們自由翱翔在藍天中。
這一直在背后默默的無私奉獻的關(guān)注我們的人是誰?是我們偉大的父母。他們所做的,是我們今生今世所不能還清的。
記得小時候,只要是下雨天,媽媽一定會打著一把藍色的大傘早早地在校園外,望斷天崖似的盼我放學(xué)。于是每次我都籠罩在一片藍色之中。頭、肩膀、腳,一下全變成藍色的,可真是觸目所及全藍色。
可是矮小的我只要抬頭和媽媽說話便看到媽媽那邊全是灰色的.,風(fēng)夾著雨點打在媽媽的臉上,也打在我的心里!皞阃崃!蔽姨煺娴貑柕,“傘沒有歪,是你看錯了!眿寢屝τ拇鸬。
后來,我漸漸的長大了,不用再讓媽媽接送了。那把傘也就被我束之高閣了。也許是碰巧,又是一個下雨天,我打著傘和媽媽并肩走著。我的目光總不失落在傘把上,兒時的一幕幕和現(xiàn)實混在一起,傘把竟情不自禁歪向媽媽,媽媽真誠地說:“傘歪了!眰銢]有歪”我笑著回道,卻見媽媽已熱淚盈眶。
那天我懂得了母愛的偉大。
花傘借給誰作文 49
在一個風(fēng)和日麗的早晨,小白兔白白吃完飯后,出門玩耍。小白兔白白走啊走,來到一片草地上,那里盛開著五顏六色的花朵,白白高興地又蹦又跳。這時,小白兔白白身邊飛來了一只漂亮的蝴蝶,白白對小蝴蝶說:“早上好!”小蝴蝶也說:“早上好!”說完就飛走了。
突然,天空烏云密布,又打雷又閃電,白白嚇得心驚肉跳,不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔白白急得用手捂著頭邊跑邊想:怎么辦呢?我沒有傘,一會兒就會被大雨淋濕的!
這時,白白看見了一棵大樹下長著幾朵蘑菇,她腦子靈機一動,想:蘑菇這么大,可以拿來當(dāng)傘用!于是白白快速地跑到大樹邊,使勁拔了一朵最大的'蘑菇,把它頂在頭上蹦蹦跳跳地回家了。
待在家里的兔媽媽非常著急,想:我的寶貝會不會淋雨感冒了呀!這時,兔媽媽聽見了一陣急促的敲門聲,開門一看是白白。兔媽媽驚奇地問:“寶貝你怎么沒被大雨淋濕呢?”白白得意洋洋地說:“因為我拔了一個又大又紅的蘑菇傘。 蓖脣寢屵B聲夸贊白白真聰明!
花傘借給誰作文 50
我有一把未來的傘,它可是我最好的伙伴哦!它上面有五彩斑斕的斑點,可好看了。
我這個人,很容易忘帶傘!可是,自從有了這把未來的傘,我就再也不會忘帶傘了!它能提前知道天氣預(yù)報。如果明天會下雨,它就會乖乖的躺進我的書包里。如果明天不下雨,它還是會在我的書桌上乖乖呆著。但是,如果明天太陽很猛烈,它也會化作太陽傘在我的`包里呆著。
如果我撐著雨傘,遇到了危險,雨傘會立刻用傘頭去戳壞人,而且是邊戳邊報警。直到警察來了,它才會停止攻擊,為我擋雨。
如果我去同學(xué)家迷路了,它會為我指引方向,開啟人工導(dǎo)航。它又一次就說:“向前走300步,右轉(zhuǎn),向左前方行駛,王藝臻,你走錯了。拐進右邊小巷,直走!弊咄甑臅r候,它會說:“到達目的地xxx同學(xué)家。本次導(dǎo)航結(jié)束!”如果我走累了,雨傘里會掉出一把小椅子給我坐。如果我不坐了,雨傘就會把椅子吸回去。當(dāng)然啦!等我餓了的時候它會掉出東西給我吃。
如果明天要去醫(yī)院,媽媽單位……的話,我會早一點傳達命令給它,讓它到時候提醒我,以免我當(dāng)時忘了。
這就是我的伙伴未來的傘!
花傘借給誰作文 51
幸福,幸福是什么?——幸福,是在寒冷的冬天里,母親煲好的一鍋湯、幸福,是在雨中,父親送來的一把傘、幸福,是考試失利時,朋友送來的一句句溫暖的安慰、幸福,是上課時,老師一句熱情的表揚 、幸福,是……
在人的一生當(dāng)中,最愛我們的就是——爸爸、媽媽,他們不想讓自己的的兒女們受到一點傷害……下面我就來說一說爸爸媽媽對我的關(guān)愛。
在我上四年級的時候,有一次下了很大的雨。一會放學(xué)了,可是雨還沒停,我看著同學(xué)們雙雙被他的爸爸或媽媽接走,可我的.媽媽還沒來,過了一會,媽媽終于來了而且是步行來的。媽媽拿了兩個傘,一個她打著,一個我打著。我們便這樣走在了回家的路上。
突然,我覺得腳下有點濕,一看,才知道鞋子里進水了,一看媽媽的鞋子里也進水了。不過,盡管是這樣,我們也趕回了家。
回到家里,我和媽媽的襪子都濕了。我去寫作業(yè)的時候,我仔細想了一想:如果不是我媽媽的襪子也不會濕……
雨中送傘,雖然送的是傘,但我覺得,送來的卻是濃濃的“愛”
花傘借給誰作文 52
暑假的一天,媽媽卸下了工作的繁忙帶我去附近的天馬廣場里的荷花池玩。
哇!荷花池里長滿了荷花,像撐起了許多把綠色的小傘,非常漂亮!我高興地對媽媽說:“我能摘一片荷葉當(dāng)遮陽傘嗎?”媽媽點點頭同意了。
我繞著池塘邊轉(zhuǎn)圈圈邊想在能夠得著的地方找一片又圓又大的'荷葉,可是找來找去都找不到。我有些失望了,心里挺不是滋味的。這時,媽媽大聲喊道:“快來,我摘到一片大荷葉!”我開心地跑了過去,舉著荷葉又蹦又跳。
媽媽看到我高興的樣子也很開心,想再摘一片荷葉給我。我連忙擺擺手說:“媽媽不用了,別把荷葉摘光了,不然池塘里就沒有荷葉傘了!
突然,我看見荷花池上有蜻蜓在飛來飛去,像一架架小飛機。荷葉上趴著好多青蛙,都鼓著嘴巴特別有趣。池塘里的蝌蚪也在游來游去找媽媽,這一幕讓我想起來一首歌《世上只有媽媽好》,牽著媽媽的手兒,我覺得特別幸福!
我看著荷葉、蜻蜓、青蛙、蝌蚪,不禁想到了一首古詩《小池》:泉水無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
花傘借給誰作文 53
偉大的母愛往往體現(xiàn)在小事上。從小到大,我以為母愛很小,但那次事件之后,我對媽媽的看法就不一樣了。
那是我四年級的時候。有一天,天氣不太好,突然下起了大雨,我“身無分文”,不知道該怎么辦。放學(xué)后,同學(xué)們興高采烈地打開雨傘,我卻拿著書擋雨。為了盡快回家,我沖出去小跑著。當(dāng)我到達文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的.眼簾。。∈菋寢,冒著風(fēng)雨送我傘!“媽媽,”我粗糙的聲音此刻大聲叫她。這時,我媽朝我投來痛苦的淚水,因為我差點被雨水淹死。我媽三步兩步跑過來,給我撐起了期待已久的傘。突然,傘變得如此“巨大”,似乎覆蓋了世界的每個角落。我撐著傘小心翼翼地走著,眼睛模糊了。眼淚像一串珠子一樣沖下來,泥濘的地方仿佛被那些眼淚變成了每天對人類微笑的花朵,仿佛在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一的。在這暴風(fēng)雨的天氣里,我和媽媽輕快地走著,很快我們就安全回家了。我很開心!
自從上述事件發(fā)生后,我對我媽有了不同的看法。母愛永遠偉大。她每天都關(guān)心我的健康成長。如果沒有母愛,也許今天的我就沒有幸福的生活了。媽媽,祝你天天開心,工作順利,永遠年輕!
花傘借給誰作文 54
又到了一年的梅雨季節(jié),天氣時晴時雨,悶得人喘不過氣來。吃完晚飯,我和媽媽隨手拿起一把雨傘,照例出門散步。
剛走到市民廣場,雨就淅淅瀝瀝地下了起來。霎時,廣場上開出了五顏六色的傘花,它們飛快地移動在回家的路上。我和媽媽也加快步伐往家趕。
突然,一對老夫婦擋住了我們前進的步伐。我仔細地打量起來,只見眼前一位老奶奶弓著背,一步一頓,顫顫巍巍地往前走著,一旁的老爺爺左手挽著老奶奶,右手撐著傘,雨水滴滴答答地灑落在他的右肩上,濕透了他的`半邊衣裳。咦!撐傘衣服怎么會濕一大片呢?莫非……我定睛一看,果不出所料,原來老爺爺手中的傘明顯地傾向老奶奶。我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多傾斜的傘。此時,我猛然意識到,自己的傘該不會也是傾斜的吧?
于是,我瞅了瞅媽媽手中的傘,傘柄還真向我傾斜著。我用手試探著摸了摸媽媽的左臂,哇!濕漉漉的、涼涼的,雨滴不斷的打到我的手上,也打在了我的心里。我連忙把手抽了回來,扶正了媽媽手中的雨傘,說:“媽媽,這樣我們就都不會被雨淋濕了!闭f完,我緊緊地挽住媽媽的腰,媽媽緊緊地摟住我的肩,兩人在雨中大踏步地往家趕去……
花傘借給誰作文 55
隨著科技的不斷發(fā)展,人類的發(fā)明越來越多,我也有了許多發(fā)明,最近我又發(fā)明了幾種多功能神奇的傘,現(xiàn)在我介紹幾種給你們吧!
在美麗的海灘上,我坐在一把漂亮的'太陽傘下,迎著清涼的海風(fēng),聽著美妙動聽的音樂,這是怎么回事呢?原來,我在傘柄上加了一個太陽能收音機,它把太陽能轉(zhuǎn)換為電能,發(fā)出優(yōu)美動聽的天籟之音。
在漆黑的夜里,雨嘩嘩的下著,伸手不見五指。這么黑的夜里,我能獨自回家嗎?能。我在傘柄上裝了一個手電筒,按鈕一按它就能照亮我前進的道路,我就能安全回家。
夏天的中午,太陽火辣辣的,走在街上的人都汗流滿面,腳步急促。而我卻悠閑地打著傘走著。這是為什么呢?是因為我有一把多功能遮陽傘。這傘的里面裝了一個太陽能風(fēng)扇,會給我送來陣陣涼風(fēng),太陽越大曬得越猛烈,那吹出來的風(fēng)就越?jīng)鏊。我的傘很神奇吧?/p>
同學(xué)們,你們見過這幾種新奇的傘嗎?沒有吧,這些都是我想出來的,我要發(fā)明這樣的傘,為人類做貢獻。做一個偉大的發(fā)明家。
花傘借給誰作文 56
放學(xué)了,我剛出校門,只見陰云密布,剎時間天昏地暗。一陣陣狂風(fēng)吹得土打旋,樹葉紙屑滿地飛舞。接著,一道耀眼的閃電刷地劃破了天空的昏暗,隆隆的雷聲滾滾而來。不多時,雨點便直落下來。
我走在忙亂的人流中,暗自慶幸著自己帶了雨傘。媽媽在出門時的.一句名言“三月晴天,出門帶傘”還真是管用。正思索著,我的眼角仿佛看見了一個似曾相識的人,他不就是金玉成嗎?他躲在前面不遠的小店門口,用手遮著散亂的雨簾,不時地東張西望,看來,他沒帶傘。
我連忙跑了過去,對他說:“金玉成,我送你回去吧。”
他聽了,猶豫了一下,點點頭:“金余杰,真麻煩你了!闭f完,我們兩人就并肩走了起來。
我的個子比較高,他的個子比較長,我只好把傘撐高,一會兒我的手就酸了。我心想,并傘是我提出來的,總得堅持到底。》駝t就難為情了。于是我咬咬牙,堅持下去?梢话研阏诓蛔∥覀儌z,總要有一個人臨濕!我想:還是我吧!不想走到半路,就被金玉成發(fā)現(xiàn)了,他讓我快點靠攏,順手把傘提到了我這邊,我也順勢把傘讓給他,大家就在這樣的狀態(tài)下,不知不覺走到了家里。
花傘借給誰作文 57
在一個風(fēng)和日麗的上午,小兔穿著漂亮的花裙子蹦蹦跳跳地跑出家門,來到草地上。它看見綠毯似的'草地上開滿了五顏六色的花兒,大樹下長滿了一個個大小不同的蘑菇。不遠處,柳樹隨風(fēng)舞動,幾只燕子在空中嘰嘰喳喳地叫著?粗鴺湎碌哪⒐,小兔心想:“待會我一定要采幾個蘑菇回家,讓媽媽嘗一嘗我做的蘑菇湯。”
天不作美,突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。小兔心想:“哎呀,我沒帶傘,我的新裙子要被淋濕了,該怎么辦呀?”小兔急匆匆地跑到大樹下,又想起打雷時不能在樹下躲雨。正在這時,它聽見腳下傳出一陣聲響,小兔低頭一看,一個個被雨水滋潤的小蘑菇變成了一把把蘑菇傘。
一個好主意在它心中誕生了。小兔迅速地摘起一個最大的蘑菇舉在頭頂上,一看正好合適。舉著這把蘑菇傘,小兔興沖沖地往家跑。
到家了,小兔得意地說:“媽媽,今天我做了一個一舉兩得的事情,我既用這個大蘑菇遮了雨,待會兒又可以用這個蘑菇煮上一碗美味的蘑菇湯!眿寢屆⊥玫念^,高興地笑了。
花傘借給誰作文 58
母愛有時候很簡單,但卻很溫暖,她常常在你手足無措的時候,給你指明正確的方向;在你口渴難耐之時,給予你解渴甘泉。至今有一件事情一直在我的記憶長河里流動。
那是個周三下午,學(xué)?煲艑W(xué)的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,真讓人心煩。我心想:快要下雨了,怎么辦呀,我沒帶雨傘。突然,一個雷聲在我耳邊響起,接著又看見天上出現(xiàn)了一道閃電,這應(yīng)該是下雨的前奏吧。“嘩啦、嘩啦”沒一會兒功夫,小雨點兒就開始演奏優(yōu)美的樂曲了。
看著同學(xué)們一個個離去的背影,我心里有一點點不開心——別人的媽媽都來接他們了,可我的媽媽為什么沒來接我呢。雨來越大了,我也越來越著急,這時,我在雨中模模糊糊看見一個人的'身影像一個蘑菇一樣慢慢向我靠近,仔細一看,我大聲叫道:“媽媽!”在回家的路上,我慢慢發(fā)現(xiàn)傘正在向我這邊一點點傾斜過來,我看了看媽媽濕淋淋的肩膀,又看了看我自己身上一點雨水也沒有,我不禁流下了眼淚。心想:這就是母愛啊,一個真正的母愛!
回到家后,雨仍在下著,風(fēng)仍在刮著,可我卻一點兒也不覺得冷,因為有媽媽的愛,哪里都是溫暖,哪里都是幸福!
花傘借給誰作文 59
一天,紅紅的太陽掛在天空中,小兔子興高采烈地去草原上采花?粗厣衔孱伭幕ǘ,小兔子高興極了,一邊唱著歌一邊采著花,不一會兒就摘了好多花。
突然,天上烏云密布,雷聲大作,小兔子知道馬上要下雨了,心想這可怎么辦呢,我沒有帶雨傘啊!正想著,天上下起黃豆般大小的雨點兒,小兔子第一時間想找個地方躲雨,可是在無邊無際的草原上看不到房子,根本就沒有地方躲雨!正當(dāng)小兔子急得像熱鍋上的螞蟻時,小兔子眼睛一亮,看到了不遠處有一個巨大的`蘑菇,它靈機一動,巨型的蘑菇不就是一把傘嗎?于是它飛快地跑過去,放下手中的花,費了九牛二虎之力把大蘑菇拔了起來,當(dāng)做一把傘舉在頭頂。這時小兔子看見小松鼠也驚慌失措地找躲雨的地方,于是大聲喊:“小松鼠,快過來吧,我的蘑菇還可躲一個人”。小松鼠聽了,立刻跑了過去,連聲說謝謝。就這樣他們倆躲過了一場大雨。
回到家,小兔子把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之后表揚了小兔子,夸她是一個既聰明善良,又樂于助人的好孩子!
花傘借給誰作文 60
我們媽媽個子中等,略微的發(fā)胖,戴著一副眼鏡,顯得很親切。一笑起來就會露出滿嘴的白牙。我和她經(jīng)歷的事有許多都被淡忘,但有一件事我卻一直沒有忘掉。
那時我才上三年級。有一天,外面下起了傾盆大雨,我不知所措,就在那千鈞一發(fā)之際,媽媽如神兵天降,不知從哪冒出來。我非常高興,趕緊以超越光速的.速度沖了過去,沖進了媽媽帶的紅傘下,隨著媽媽走出校門,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭頂都是烏云,身上都濕了,而我頭頂卻只要紅傘,身上一點也沒濕。我好心提醒媽媽:“媽媽,傘打歪了!笨蓩寢寘s說:“不!沒有歪!薄罢嫱崃!”“真沒有歪……”
地球打了一千多個滾,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我長得快和媽媽一樣高了,我也能撐傘了……
前幾天,我放學(xué)了,外面又下起了大雨,似曾相識的場景出現(xiàn)了,媽媽又打著那把小紅傘走了過來,這次換我來打傘,我把傘高舉過頭頂,悄悄地向媽媽那移去,雨滴到我的頭頂,可我卻毫無怨言,似曾相識的場景又出現(xiàn)了,媽媽一直說傘歪了,我卻說沒有……
我要一直珍藏著把打歪的小紅傘。
花傘借給誰作文 61
童年,宛如夜空中的繁星一樣絢麗,宛如海邊的貝殼一樣繽紛。那雨中傾斜的傘,讓我記憶猶新。一個烏云密布的下午,馬路上細雨綿綿,路旁的樹有氣無力地耷拉著腦袋,整個世界宛如死一般的寧靜。我在學(xué)校門口焦急地等待媽媽來給我送傘,可等了許久,我仍沒有看見媽媽的身影。雨靜靜地下著,也許只有那屋頂上濕漉漉的鴿子能懂我濕漉漉的心情了。時間一分一秒地過去,人一個個都走光了,只剩下一個孤單的背影在校門口徘徊。我心里漸漸低落,落魄地踏上回家的路。
在雨中的我,默默地想:媽媽您為什么不來接我呢?是因為我調(diào)皮了嗎?還是……就在我思想聯(lián)翩時,一位兩鬢斑白的.老人舉著傘疾步走到我面前,用她那枯枝似的手幫我把衣服上的雨珠拍落,心疼地問:“你怎么能一個人在雨里走呢?會感冒的!”我昂起頭,細細地打量著她:一件看似很久沒有洗的衣服,一雙深陷在眼窩里的眼睛放射出慈祥的目光。她用她厚實的肩膀摟住我,還不時將把傘往我這邊傾斜,而她的肩膀卻被打濕了。
快到家了,她將傘給了我,自己冒著雨走了。我望著她漸漸消失的背影,心里有種說不出的感覺。這件事過了許多年,那把傘已沾滿了灰,但那位平凡的老奶奶在我心中是最閃亮的星星!
花傘借給誰作文 62
在雨中送傘是件平常的小事,但是,弟弟送傘讓我記憶深刻,我必須把它記錄下來。下午,我們準備放學(xué)?沙鼋淌視r,卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊輔導(dǎo)員讓我們四五年級的最后放學(xué)。好不容易出了學(xué)校。找到了弟弟和爺爺,從他們衣服濕的程度來看,他們已經(jīng)“恭候”多時了,真弄不明白,有傘他們?yōu)槭裁床淮颍?/p>
在回家的`路上,爺爺拿了兩把傘,其中一把給了弟弟,另一把給了我。穿過超市后,才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘!
我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景,對我說:“哥哥,跟我打一把傘吧!”我的心頓時被感動了,說:“好吧,謝謝你!”跟弟弟打了一把傘后,發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了一點,我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話,我認真聽著,不知不覺中,我突然感覺傘又到我這邊來了,這個弟弟真聰明!
我將計就計,把傘悄悄往那邊推了推。突然,我腳下一沉,踩到了一個小水坑,雖然小,但是很深!疤炷,我鞋子進水了!”我自言自語。弟弟聽到了,安慰我說:“沒關(guān)系,我的也濕了!倍嗪玫牡艿馨!
他驕傲地問我:“哥哥,我是不是做了一件好事?”我也驕傲地回答他:“你做了一件很好的事!”弟弟,你長大了,也懂事了!
花傘借給誰作文 63
我有一把折疊傘,那是我6歲生日時媽媽給買的。從此,一遇上壞天氣,媽媽總叮囑我,出門別忘帶上它。小傘是紅布做的,我喜歡它的顏色,紅得像一團火。白色的傘把,像透明的水晶。把上有一個機關(guān),輕輕一按,傘“啪”的一聲就打開了,就像綻開了一朵喇叭花。四年了,盡管它褪了色,不像剛買時那樣鮮艷了,但是在我心中,它卻依然那樣紅,那樣美。我愛我的傘。
下雨了,小傘伴隨我走在上學(xué)放學(xué)的路上。不管雨下得多大,傘就像一個忠實的衛(wèi)兵護送我,使我不被雨水淋濕。
夏天,太陽像火球一樣,路旁的小樹被曬得無精打采,只有樹上的`蟬在“吱一一吱一一”不停地叫著,好像在說:“真熱啊,真熱啊!”走在路上,傘也被曬得直燙手,可它在為我擋著強烈的太陽光,使我覺得很涼爽。
雪花飄飄的時候,冷風(fēng)不停地刮著,傘陪伴我頂風(fēng)冒雪,我舉著傘,渾身感到一陣陣溫暖。
傘啊傘,你不怕雨水淋,日頭曬,風(fēng)雪欺,一年四季,無冬無夏,給他人帶來了方便。這種寧愿自己苦,也要默默地幫助別人的精神,正是我要學(xué)習(xí)的。
花傘借給誰作文 64
早晨的陽光真溫暖,我一路享受著陽光一路向上學(xué)的路上前進。
到了學(xué)校,我放下書包,開始今天的早讀課,教室里只有郎朗的讀書聲,下課了,我跟著同學(xué)們出去玩,上課了,立即回到教室。可以說,每天都是這樣。因為小孩就該這樣,學(xué)習(xí)和玩兩不誤。到了最后一節(jié)課,唉,忍忍就可以回家吃飯了,肚子真餓啊!正在想媽媽煮的.飯的時候,突然下起了傾盆大雨,都說這六月的天氣,像孫猴子的臉——說變就變。還真是這樣,我沒帶傘,怎么辦?這下可慘了,我肚子餓得要命啊!放學(xué)了,同學(xué)們大多都被父母接走了,有的自己帶了雨傘。
熱鬧的教室,一下子變得冷清清的。就在這時,一個身影從窗外閃過——是我同桌,林陽,他不是有帶傘嗎?怎么還不走?我心里正想著。他走了進來,坐在我旁邊說:”就知道你沒帶傘,我剛才回家吃完飯就想到你沒帶傘呢。就拿了把傘給你,拿去!”“啊?你就特意來給我送傘的?”“對啊,很奇怪?”我笑了,他也跟著笑了起來。
這件事已經(jīng)是小學(xué)五年級的事了,可到今天,我依然記憶猶新,它像一只小船,將永遠停留在我記憶的海洋中!
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