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坐地鐵小學二年級作文范文(精選26篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的坐地鐵小學二年級作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
坐地鐵小學二年級作文 1
今天我一大早就起來了,因為我七點三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。
七點三十分到了,爸爸帶我送到邁皋橋,爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票,從邁皋橋站1號4號入口進入站廳層,地鐵工作人員給我們每人一枚藍色地鐵專用車票,然后我們將藍色車票在驗票區(qū)上刷卡,上了樓,進入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔,座位都是藍色的。里面有空調(diào),很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。
地鐵行駛中,速度非?欤易谧簧细杏X很平穩(wěn)。一會兒地鐵就經(jīng)過了四個站,到了鼓樓站,車停了下來,停了兩分鐘,繼續(xù)往前走,最后到了小行站,又停了三分鐘返回去了,回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時,如果坐公交車來回可能要兩個小時呢!
通過這次觀光,我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話,再也不會吃“紅燈”了!
坐地鐵小學二年級作文 2
“我可以去乘地鐵啦!”爸爸回來了,手里拿著3張地鐵票,我不由自主地歡呼起來。
來到地鐵站,檢好票,我們往地下走了兩層。地鐵站真讓我大開眼界,兩旁都有長長的鐵軌。我們從福明站上車,乘上一輛開往高橋西的列車。車子一發(fā)動,就飛馳起來。從車廂往外看,我看見車外一片漆黑,只有些鋼筋在我眼前飛快地穿過。車廂里十分整潔、舒適、美觀。沒過多久,下一站就到了,廣播從車廂里響起,提醒要下車的.人們。我們經(jīng)過了東門口站、西門口站……不一會兒,就到了終點站———高橋西。爸爸對我說:“要是這段路用汽車開,起碼要一個小時,而地鐵卻只用了二十幾分鐘!
地鐵可真快!我想:今后它一定會帶給人們許多方便。
坐地鐵小學二年級作文 3
你坐過地鐵嗎?你知道什么叫地鐵嗎?
地鐵是在地底下的跑的火車,兩元錢就可以隨便坐,只要你不出地鐵口。地鐵上還有空調(diào),可涼快了!比坐火車好多了,火車上又擁擠又熱,地鐵上不擁擠又涼快!
坐地鐵不發(fā)生交通事故,不堵車,又快又方便,在如今交通擁堵的大都市里,地鐵確實是人們不錯的`交通工具。
當我第一次坐上地鐵聽到轟隆隆的響聲,看著窗外的廣告箱,我想長大以后研制出比地鐵更加舒適快捷的地鐵,讓人們享受。
坐地鐵小學二年級作文 4
7月10日,我和媽媽去坐地鐵,因為是新開的地鐵2號線,就在我們小區(qū)不遠。
我們下了好多層臺階才來到苜蓿園地鐵站,媽媽刷完卡后,我們倆就立刻跑過欄桿,一下站臺恰好有一列地鐵,我們就沖了進去。
我們先到了新街口的大眾書局,買完書以后我和媽媽決定多坐幾站地鐵,看看周圍的風景,地鐵到馬群的時候已經(jīng)到路面上了,路面上的風景真美啊!有成片的綠樹、有高大的樓房、有美麗的.荷花……
我們在仙鶴門下了車,準備往回坐,仙鶴門的車站像一個露天平臺,我高興地跑啊、跳啊、笑啊。
哇,坐地鐵真是太好玩啦!下次有機會我還要再去坐!
坐地鐵小學二年級作文 5
前些天我聽爸爸說鄭州的.地鐵就要開通了,我說等我放假了讓爸爸或者媽媽帶我去做地鐵。
今天爸爸不上班,我讓爸爸帶我上街去坐地鐵。剛走到地鐵站我往下一看,太深了,有上下的電梯和樓梯。爸爸給我說他做電梯,我走樓梯,看誰先到下面。結果我走樓梯先到下面,爸爸和我差 了一點點。
我們買票從會展中心坐到燕莊,買玩票坐電梯又往下走了一層,在里面等地鐵。3分鐘以后一輛地鐵過來了,我站在站臺上腳下感覺地在震蕩。上車后人比較多我站在門口,門一關有個報警器發(fā) 出嘰嘰的報警聲。地鐵啟動后感覺很快,幾分鐘就到下一站了。后來我和爸爸又來回坐了兩趟。爸爸說2號線正在修建,我很期待2號線通車。
坐地鐵小學二年級作文 6
今天早上,媽媽帶我去上海人民廣場坐地鐵。我第一次坐地鐵,好興奮!
我們買了地鐵票,就進了站臺。我看見一輛長長的地鐵飛駛而來,在我們面前停穩(wěn)后,我們上了車。地鐵好似一條威武閃亮的長龍飛速前進。
我找了一個位子坐下,看見外面漆黑一片,只有廣告屏幕在我們眼前一閃而過。車廂里面有銀白色的扶手,綠色的椅子。人們站的'站,坐的坐,如果遇見老人、小孩,都會主動讓座,真文明!
地鐵又快又環(huán)保,真是我心目中的“車中之王”啊!
坐地鐵小學二年級作文 7
3月12日,我、爸爸和媽媽一起到西安去看病;貋淼臅r候,我們要到城南客運站,從我們住的地方到城南客運站太遠了,而且坐公交車不方便,我們就坐了地鐵。
媽媽先用手機上網(wǎng)查一查地鐵運行的路線,然后我們就走進了地下通道。下去了,我們看見了箭頭指示的方向就向那走去,我們看見了有一個窗口在買票,我們就去那里買票。接著我們?nèi)サ群騾^(qū)等候地鐵到來,我們等了一分鐘地鐵就來了,有一扇門打開了我們趕緊走進門。地鐵里有電視看,里面有許多人,有的'坐著,有的站著,地鐵出發(fā)的時候非常得快,但是比公交車平穩(wěn),我站在那里手不用扶都不回倒。等到廣播里說:“三爻站到了!請下車!”我們就下地鐵了。
我非常喜歡坐地鐵,因為它速度快,還不會讓我暈車,里面還有我喜歡看的《貓和老鼠》。
坐地鐵小學二年級作文 8
今天,我們?nèi)チ松虾。當公共汽車在上海南站?繒r,它將換乘地鐵。
上海南站有四個出入口。我們走進其中一條隧道的入口,才看到里面的通道四通八達,一個岔道接一個岔道,就像走迷宮一樣。但是來來往往的行人走得有條不紊,因為地下通道里的標志很清晰,行人只要順著標志走到想去的'地方就行了。
我們來到一個十字路口,我想上廁所,只好邊走邊找。走著走著,突然媽媽眼睛一亮,走到一個志愿者面前問:“請問這附近有廁所嗎?”志愿者說:“直走,再轉!蔽覌層謫枺骸霸趺醋1號線再換乘2號線?”志愿者回答:“也是直走。”我們說了聲謝謝就繼續(xù)走了。不一會兒,我們坐了地鐵,地鐵開得又快又穩(wěn),就像在隧道里飛一樣。
坐地鐵的感覺真好!緊張,興奮,開心!
坐地鐵小學二年級作文 9
爸爸帶我和媽媽坐地鐵去越秀公園玩。
一聽說坐地鐵我開心極了,從小到大還沒坐過地鐵呢!地鐵站究竟是什么樣子的'?帶著好奇心我們來到了大石地鐵站,爸爸介紹說:“地鐵顧名思義就是地下鐵路,科學家為了緩解交通壓力,把地下幾十米的地方挖空讓小火車通過!蔽覀兪紫茸詣与娞輥淼降叵逻M站口,爸爸很內(nèi)行地走到自動售票機前,在電腦上摁了幾下然后告訴我們兩張票要十元錢,錢放進以后,吐出來兩個塑料硬幣,爸爸把硬幣往讀卡區(qū)上一個放進入地鐵的小門就自動打開了,真神奇,沒有檢票員,所有都是電腦控制的,現(xiàn)在正是信息時代!
我們又乘坐自動扶梯來到玻璃門前,玻璃門根就小火車車門任意向兩邊打開。上了地鐵,我發(fā)現(xiàn)地鐵即寬敞又舒服,并且特別涼快。到越秀只花了十五分鐘,爸爸說:“要是坐公共汽車就要花一個半小時!钡罔F真是又快又方便,我們家鄉(xiāng)那一天才有地鐵呢?
坐地鐵小學二年級作文 10
小時候去上海北京旅游都坐地鐵。地鐵干凈、明亮、快捷、直達,我立馬喜歡上了。但是我爸爸每次買票都不給我機會去試。
這個寒假,我們?nèi)ツ暇┩。爸爸說我們住在地鐵站附近,坐地鐵去旅游景點方便。我心里很高興!這次,我必須自己買地鐵票。
買地鐵票一點都不難。比如我從火車站坐地鐵到新街口,只需要在自助售票機上選擇“1號線”,然后點擊“新街口”站,然后選擇“3”(我想買3張票)。最后我把鈔票放進鈔票口袋,三張票掉進了售票口,我找到的硬幣掉了。進站時,用車票輕輕觸碰入口處的刷卡處,即可輕松進入。我還學會了如何看標志,這樣我就不會坐在錯誤的方向。
當我還在記著怎么買地鐵票的'時候,廣播說“新街口站到了”。多快。∵@是我的地鐵之旅。
坐地鐵小學二年級作文 11
十號線已經(jīng)開通十天了,今天涼快,娃娃和媽媽、姥姥一起去體驗,這是娃娃第一次坐地鐵。
和一號、二號線不一樣,十號線有空調(diào),凍得我們頭皮發(fā)麻。和老地鐵比較起來,十號線的運行更加平穩(wěn),娃娃不斷地跑來跑去,沒有受到一點影響。娃娃最感興趣的還是行車地圖的顏色變化,小人吃驚地發(fā)現(xiàn),快到站時會有紅點閃爍,走過的路線變成了紅色的,必須承認,小人的'觀察力很強。
一番觀察和體驗之后,感覺是設計和管理比老地鐵先進和高效,但是幾十個車站整齊劃一的內(nèi)部裝飾,雖然明亮、現(xiàn)代,可是和地鐵二號線站站不同的裝飾風格比起來,高下立現(xiàn)。很多年后,這種區(qū)別將更明顯。當然,這些都是在二號線能夠耐得寂寞、堅守自己風格的前提下。因為當今的北京,以新為美還是主流。
地鐵的投資巨大,但是面對無法解決的交通困境,北京還是不得不向地下尋求更高效、也更昂貴的解決之道了。
坐地鐵小學二年級作文 12
我們來到地鐵站門口,已經(jīng)擠滿了人。我們走下樓梯來到售票處,在自動售票機的屏幕上按下站名,然后把零錢放進售票機的投幣口,只聽砰的一聲,三個像一元硬幣一樣的綠色塑料片從機器上掉了下來。這是我們坐地鐵的`票。
我們拿著票在自動刷卡機上刷卡,然后進入站臺。等了大概五分鐘,“嗚嗚……”在我耳邊響起,地鐵終于來了!只有兩道金色的光束直接出現(xiàn)在賽道上,那條長長的“龍”遠遠地跑過來。它有許多自動門和兩邊的大透明窗戶。我們有秩序地走進地鐵車廂,看到它們干凈、寬敞、明亮。我們找到了一個座位。我不停的四處張望,只看到每節(jié)車廂都是相通的,頭尾相接。車廂中間有一排直立的扶手,威武如站崗的哨兵。地鐵啟動了,移動的很快,看著窗外,只見天已經(jīng)黑了,看不到外面的景色。人們穩(wěn)穩(wěn)地坐在車里,沒有堵車,沒有紅燈,很快就到達了目的地。
有了地鐵,我可以更方便快捷地進出。
坐地鐵小學二年級作文 13
這周,我經(jīng)歷了一件非常激動人心的事——獨自坐地鐵上下學。
周一,爸爸把我從夢中推醒,說:“從今天開始,你獨自坐地鐵上學!蔽倚睦锵耄阂郧岸际前职炙臀疑蠈W,干嘛要坐地鐵呢?我十分不情愿呢?
剛一走出家門,新鮮空氣撲鼻而來,聽著小鳥的叫聲,我的心情十分愉悅。到了地鐵站,我看到了高大的屋頂、明亮的`大廳。我拿出我的卡,“嘟”的一聲,就進到了站臺內(nèi)。很快列車就來了。地鐵運載能力十分強大,一次能載上千人。車廂內(nèi)寬敞、明亮,不銹鋼的座椅干凈、舒適,而且隔3分鐘就有一趟車,不像公交車要等好長時間。從我家到學校有5站路,但只要8分鐘,比爸爸開車還要快很多!
坐地鐵不僅整潔、舒適、準時、方便,還可以鍛煉獨立生活能力。獨自坐地鐵真好!
坐地鐵小學二年級作文 14
昨天,我和爸爸,媽媽還有哥哥一起去天府廣場坐地鐵。我們到了天府廣場,我一直嚷嚷著要去坐地鐵。過了好一會兒我們都要去坐地鐵了,我非常興奮,因為我從來就沒有見過地鐵更不要說坐地鐵。首先我們要去購票,不過這兒有機器售票,我們買了票就要去乘車了。去乘車的路上有許多通道,每個通道的前面有一個綠色的方框,你又把你的票放在上面碰一下就可以過去了。
上車了,地鐵里面可涼快了。這列地鐵一共有17個站,始點站是升仙湖,終點站是世紀城,我們買的.是天府廣場到世紀城的票,一個站到另一個站都是一分鐘多一點。這時我和媽媽去數(shù)了數(shù)這節(jié)車有多少節(jié)。我告訴爸爸:“這列這一共有6節(jié)!卑职终f:“太少了吧!”我說:“就是!钡秸玖,我們下了車,出站要把票插入通道的細口里。
第一次坐地鐵的感覺真好。沒坐過的同學快去感受一下吧!
坐地鐵小學二年級作文 15
我們在天一廣場吃完中飯,媽媽說帶我去坐地鐵,見識一下地鐵的速度。
我們在東門口站乖電扶梯到地下室,拐了幾個彎,眼前出現(xiàn)了一個大廳,還有一排閘口。爸爸告訴我們可以用公交卡刷,也可以買單程票。因為我有公交卡,所以就不用買單程票了。
我們先過安檢,媽媽和我把包放在機器上,不一會兒包從機器的這頭到了另一頭,安檢成功。
開始過閘了,我拿著卡小心翼翼的在閘機感應區(qū)刷了一下,閘門自動開了,我飛快的.跑了進去,回頭看閘門又自動關了。
等地鐵的心情是多么激動啊!爸爸告訴我再兩分鐘地鐵就到站了,可我覺得這兩分鐘是多么的漫長。我心里祈禱地鐵快點到來,在我焦急的等待中,地鐵終于到站了。玻璃門頓時自動打開,我迫不及待的跑了進去。我發(fā)現(xiàn)地鐵的兩邊有一排排坐椅,我找到一個座位坐下。
地鐵開了,它的速度比動車還快,好像一匹脫韁的駿馬。不一會兒我們就到了櫻花公園站。
今天真是個令人難忘的一天。
坐地鐵小學二年級作文 16
媽媽說我長大了,可以試試一個人坐地鐵去奶奶家,我毫不猶豫地答應了。
我背起書包,把公交卡放到刷卡處,“嘀——”,門開了,我順利地通過。
到了候車黃線后,我抬頭看電視屏幕,列車還有兩分鐘才進站,我就仔細查看1號線的站名,正當我看得出神,火車頭的大燈黃光閃過,一輛白色的火車“嗚——”的開進站來,車門打開了,等乘客下車后,我迫不及待地鉆進車廂,哇,好寬敞明亮呀。我找了個座位坐下來,一邊看電視,一邊注意聽廣播報站。十分鐘不到,“叮咚,江廈橋東到了。”真快啊,我還沒坐夠呢!
出了地鐵口是奶奶家小區(qū)的北門。奶奶正在取報紙,見到我一個人來,頓時驚訝極了。她摸著我的頭說道:“嘉樹,你自己坐地鐵過來的.?”我用力點點頭,此時我的心里也無比自豪,心想:一個人坐地鐵,一點也不可怕!
坐地鐵小學二年級作文 17
成都的地鐵開通了,我天天想:要是我能去坐該多好啊!最后我的'美夢成真了,我真的去坐了地鐵!
上周末,我和爸爸媽媽去成都坐地鐵。我們先來到了自動售票機前,買了三張票,票像長方形的銀行卡,進入時要把卡對準相應的位置,門才會開,要記住不能把卡弄丟了,因為出地鐵時還要用。地鐵進站了,我和爸爸媽媽迫不及待地跑上去,地鐵車門沒有階梯,和站臺平行,上車時好安全!我跑上去搶了三個座位,最后又上來了幾位老奶奶,我們把座位讓給了老奶奶。啊!地鐵開了,像穿越隧道一樣,路燈像一顆顆流星從我眼前劃過。不過地鐵里沒有垃圾桶,要注意衛(wèi)生哦!每節(jié)車廂兩側各有一扇門,門的正上方有個指示牌,上面有列車前進的方向和此時列車所在的位置,提醒乘客以免坐過站。過了一站又一站,終于到了天府廣場站了,人們都紛紛下車了。
在天府廣場地鐵入口處有很多人都在排隊等著坐地鐵。一天過去了,回到家,我睡覺了,連做夢都是在坐地鐵呢!
坐地鐵小學二年級作文 18
暑假的時候,家人去南京玩,我第一次坐地鐵。
我們一行七人跟著扶梯來到站臺,走到售票機前。上面說一張票兩元。我先把十塊錢放進投幣口。幾聲“砰,砰……”,它立刻吐出五枚藍色的“硬幣”。然后我放入4元錢,吐出兩個藍色的“硬幣”。我給大家發(fā)了7個“硬幣”,靜靜地等著車的`到來。因為不是上班時間,等車的人不多,大家在候車線外秩序井然。
等了大概5分鐘,只聽到一聲“嗚”,火車終于來了。我拉著媽媽的手,和人一起上了車。地鐵車廂干凈明亮整潔。兩排座位整齊地排列在兩邊。頭上有兩排把手,火車里有液晶電視;疖囬_動了,站臺上的廣告牌迅速后退。我在吹空調(diào),很涼快。地鐵很快,幾分鐘就到了一個站;我們只用了十分鐘就到達了目的地。媽媽說如果打車的話,即使沒有堵車,也要半個多小時才能到目的地。
地鐵確實是一種很好的交通工具。它速度快,準時,不怕堵車,而且票價很便宜……它有那么多好處。真的希望海門早日上地鐵!
坐地鐵小學二年級作文 19
人生中有許許多多的第一次,它像一只只彩色的小船,記載著我們的酸甜苦辣。在這無數(shù)的第一次中,令我印象最深的是坐地鐵。
今年夏天,媽媽帶我去香港坐地鐵。第一次坐地鐵,我非常害怕,可是現(xiàn)在回想起來卻覺得很有趣。
第一次進地鐵站,我左看右看,不知道地鐵怎么進去。媽媽說:“地鐵就像火車似的!敝,我終于看到了地鐵?粗罔F,我心想:怎么這么像火車,到底和火車有什么區(qū)別?我們該上地鐵了,可 是我左瞧右瞧就是找不到門。于是,我只好停住了腳步,這時地鐵自己打開了一層又一層的'們。哦。原來門是會自動打開的,而且有兩層門,這是為什么呢?
走進地鐵,里面真涼快,原來地鐵里面也有空調(diào)!地鐵比火車還快呢!
經(jīng)過了那次經(jīng)歷讓我明白了:世界上有長得很相似的物品,但功能卻是不同的。生活中處處有發(fā)現(xiàn),需要我們細心觀察,多多去想!
坐地鐵小學二年級作文 20
我和爸爸媽媽去深圳市玩,要坐一小時的車,還要坐地鐵,我說:“地鐵是什么?”我驚奇地問,媽媽說:“是一種地下交通工具,每小時速度可達80多公里!
到了地鐵站,我迫不及待地想坐地鐵,地鐵大廳有一排排自動售票機,屏幕上寫著起點站到終點站每一個站的路線,幾個人,要幾元。媽媽點了崗廈站,3個人,它說:“請投9元”,媽媽投了2張5元的錢,突然 ,3個像硬幣一樣的東西從出票口掉了出來,還找了一元,我們每人拿了一個硬幣,在入口欄桿上的感應機上一刷,“嘀”一聲,門開了,我們就進去了。等了一會兒,一列地鐵向我們開來,停穩(wěn)后門自 動開了,我們進去了。一看人很多,車里很干凈,還有路線燈,大家都很安靜地坐在地鐵里,地鐵給交通帶來了很大的幫助,也給出行的`人們帶來了很大的方便,2分鐘就到了一個站,真驚人。〉秸玖 ,我們把硬幣投到出口處的感應機上,就出去了。今天我真開心,我認識了一種新的交通工具。
坐地鐵小學二年級作文 21
今天,我坐了一次地鐵。事情是這樣的:今天,媽媽休息,所以,她決定帶我去南京玩,順便坐一次地鐵,我高興的一蹦三千尺。
一到那兒,只見那里人流如潮,電梯、樓梯上全是老年人、中年人和小朋友,擠都擠不動。
“到了!到了!”我興奮地叫到。怎么回事呢?哦,原來有一輛地鐵從軌道上駛過,那時,總會有一陣涼爽的清風吹向我們,舒服極了!
“媽媽!媽媽!地鐵來了”呵!地鐵的形狀可奇怪:頭和尾的形狀都相同,如果不是司機在前面的話,我還真不知道哪個是頭哪個是尾呢!
坐上地鐵感覺就更加不同了!地鐵如閃電般的從軌道上駛過,我們需要走十幾分鐘的路,坐上地鐵后,1分鐘甚至1分鐘不到,就能到達了。
仔細回想起來:現(xiàn)在的社會之所以這么發(fā)達,是因為那些修路工人等一些專門的人用每一滴辛勤的.汗水換來的呀!所以,在乘坐地鐵等車輛時,我們一定不能忘記這些勤勞的工人們!請大家文明出行!
坐地鐵小學二年級作文 22
早上,爸爸答應讓我去坐地鐵,我非常期待。終于到了中午,爸爸來了,我歡呼著跟著爸爸來到了江陵路。
我看見一個跟一樓差不多的半圓,但是它像是一個大大的嘴,上面還有一個較大的M。我問爸爸:“爸爸,這是什么?”爸爸說:“這就是坐地鐵的地方。”我跟爸爸乘電梯到了地下一樓。爸爸走到自動買票機前用手點了一下。站突然變大了,爸爸點了一下離天目山路博庫書城最近的.站——西湖文化廣場。這時,視屏上出現(xiàn)了一到十張。爸爸點了兩張,要八元,爸爸拿了十元放進收錢區(qū)。
爸爸帶我來到了地下二樓,我只覺得越來越暖,到地鐵道東面,忽然一道白光慢慢停下。原來是地鐵到了。
來到地鐵里面,我做的第一件事就是脫衣服。地鐵慢慢啟動了,又漸漸變快了。我們坐在車頭,向前望,發(fā)現(xiàn)地鐵是開著燈的,而且道路是圓的。過了一會兒,西湖文化廣場就到了。
走出來,“冷!”我打了個噴嚏說。
坐地鐵小學二年級作文 23
到了上海,導游告訴我們這兩天去世博園都要坐地鐵去,我聽了又高興又興奮,我沒坐過地鐵,這下可要過過癮了。
旅游車把我們帶到地鐵站,只見半空中有一個大橋上面是軌道,和火車軌道差不多,我們走到了地鐵選擇器前,去不知道如何買票,看這陌生的地方真像劉姥姥進了大觀園。有一位工作人員走過來,幫我們完成了購票,媽媽放進去五十元錢,沒想到機器還會找錢,它把找的錢和票一起從口里吐了出來。
地鐵呼嘯而來,門剛開我就沖了進去,生怕地鐵門夾住我,車廂里明亮又干凈,電視里播放著世博新聞,隨著警鈴的鳴叫,地鐵開動了,只見它在高空中閃爍燈光,飛快的.奔跑著,像一條長龍在空中飛翔,又快又穩(wěn)。到了城區(qū),地鐵就從空中到了地下行駛,人也多了起來,在我的新奇中一個多小時一會就過去了。
下了地鐵,我對媽媽說:“地鐵太有意思了,我以后還要坐地鐵!
坐地鐵小學二年級作文 24
今天,我們?nèi)ド虾A。公交車坐到上海南站,就要換乘地鐵了。
上海南站共有四個進出口。我們走進了其中的一個隧道進口,只見里面的通道四通八達,一個叉口接著一個叉口,就像在走迷宮。但是來來往往的.行人都井然有序的走著,這是因為地下通道內(nèi)的標示都很清楚,行人想去哪里只要跟著標示走就行了。
我們走到一個叉路口,我想上廁所了,我們只好邊走邊找。走著走著,突然媽媽眼睛一亮,走到一位志愿者跟前問:“請問,這里附近有廁所嗎?”志愿者說:“筆直走,再轉彎就有了!眿寢層謫枺骸澳俏乙艘惶柧再換乘二號線怎么走?”志愿者又回答道:“也是筆直走!蔽覀兊懒酥x,繼續(xù)朝前走。不一會兒我們就坐上地鐵,地鐵開得又快又穩(wěn),就像在隧道中飛一樣。
坐地鐵的感覺真好!既緊張又興奮,又開心!
坐地鐵小學二年級作文 25
“媽媽,杭州的地鐵開通啦,您帶我去坐一坐好嗎?”我一直嚷嚷著。今天我終于如愿以償了,我忍不住高呼:“地鐵,我來啦!”
我興奮地和媽媽來到城站,我們興沖沖得在自動售票機上買了兩張去湘湖的票。來到候車廳,沒一會兒功夫,一輛白色的地鐵像離弦的箭似的飛馳而來。地鐵進站了,我從自動門走了進去,哇!里面明亮干凈,環(huán)境十分舒適,嶄新而潔凈的長椅分在車廂兩旁,椅子前方還有一些扶手,可供乘客保持身體平衡。車廂每個門的上方都有一條路線圖,圖上如果標紅色的地區(qū),那就是我們走過的地方,如果是標有綠色的地區(qū),那就是地鐵按順序?qū)⒁竭_的地方。地鐵開得又快又穩(wěn),沒幾分鐘就到下一站,停站時還會用中英兩種語言提醒你到站哩!
大約過了二十分鐘,我們來到了目的地湘湖,比平時整整節(jié)約了一半的'時間,真的是很方便!
通過第一次坐地鐵,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會日新月異,多姿多彩。
坐地鐵小學二年級作文 26
小時候,我去上海、北京旅游時都坐過地鐵。地鐵干凈、明亮、快速直達,我一下就喜歡上它了。不過每次都是爸爸買車票,一點也不給我機會嘗試一下。
這次寒假我們到南京玩,爸爸說我們就住在地鐵站附近,這樣方便要乘坐地鐵前往旅游景點。我心里快活極了!這一次,我一定要自己買地鐵票。
購買地鐵票一點也不難,比如我乘坐地鐵從火車站到新街口,只要在自助售票機上首先選擇“一號線”,然后點擊“新街口”站,再選擇“3”(我要購買3張票),最后將紙幣放入入鈔口,“咚咚咚”,3張車票就掉入出票口,“咚咚咚咚”,找我的硬幣也掉了下來。進站時,只要拿著車票輕輕的觸碰入口處的'刷卡處,就能輕松的進入了。我也學會了如何看指示標牌,這樣就不會坐錯方向。
當我還在回憶如何購買地鐵票時,廣播中說:“新街口站到了”,真快呀!這就是我的地鐵之旅。
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