小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
老鼠們很討厭小貓。一天，老鼠們召開會(huì)議，紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。
早上，他輕手輕腳地來到貓的`屋前，灑上一層油，隔一段距離灑上一些釘子，再蓋上土，然后再隔一段距離，沾上“502”膠水。最后，快速地跑到另一端，大聲喊道：“笨貓，快來捉我呀！”小貓聽見了，笑著說：“天呀！哪有這么笨的老鼠，我要吃了你。”小貓飛奔過去，結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來，看看前面是泥土，心想：前面是泥土，不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過去，被釘子戳得頭破血流，他忍著痛把釘子拔出來，發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙，皺著眉頭，兩眼通紅向老鼠沖過去。咚的一下，被“502”膠水給粘住了�！熬让 碑�(dāng)然，誰都沒救他。一天，兩天……他被活活地餓死了。
老鼠們又把它風(fēng)干了，把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館，供鼠子鼠孫們觀賞。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠孔雀。
我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料：可樂瓶、即時(shí)貼、膠布、剪刀。
制作開始了，首先要把可樂瓶上半部分剪去，只留下下半部分。從可樂瓶的橫斷面往下剪一個(gè)長(zhǎng)條(上面窄，下面寬)，把它卷成一個(gè)圓錐形，用膠布粘好，做孔雀的上身和頭。再用即時(shí)貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個(gè)閃閃發(fā)亮的圓形小片片，就做好了孔雀的`鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。
接著我們又從可樂瓶的橫斷面往下剪了許多長(zhǎng)條，把它裝飾成金色，展開，又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的即時(shí)貼小圓片粘在長(zhǎng)條上，做孔雀的尾巴，美麗的孔雀開屏就做成了。
在陽光的照射下，綠孔雀昂著頭，挺著胸，抖動(dòng)著五彩繽紛的大尾巴，好像在炫耀自己：我是世界上最漂亮的孔雀！我真是喜歡得愛不釋手。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
啊呀！天空變成了漆黑一團(tuán)，在月亮媽媽身邊的小星星好像正為著被"吞"掉的媽媽而哭泣。只見深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的月光，不時(shí)翻過一片片薄薄的白云，好像要為這美麗的月亮披上層面紗。
一天，爸爸剛剛下班回來，就對(duì)我說：“今天晚上有月食看！““真的嗎？“這是我出生已來第一次看月食。聽老師說，當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球背著太陽一面，三顆行星正好或接近一條直線時(shí)，就會(huì)發(fā)生月食，可是我還從沒看見過。我心想：今晚一定要仔細(xì)觀察這種自然現(xiàn)象！
剛過八點(diǎn)，我和爸爸就坐在陽臺(tái)里，一邊聊天一邊等著月食的出現(xiàn)。只見深藍(lán)色的天空掛著一輪金黃色的.月光，不時(shí)翻過一片片薄薄的白云，好像要為這美麗的月亮披上層面紗。不一回兒，在月亮的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)黑影， 而且這個(gè)黑影還慢慢地變大， 特別當(dāng)月亮躲進(jìn)云層后再出來的時(shí)候，它就好象被“吃掉“了一塊似的，大概過了半個(gè)多小時(shí)， 月亮漸漸地變成了一把鐮刀，又過了一會(huì)兒，月亮像一條光亮亮的線兒…… ， 到了最后，月亮完全被“吞“掉了。啊呀！天空變成了漆黑一團(tuán)，在月亮媽媽身邊的小星星好像正為著被“吞“掉的媽媽而哭泣。過了一段時(shí)間，月亮從黑影的“口“里使勁地掙扎出來，慢慢地從鐮刀又逐漸回復(fù)到圓盤。月亮媽媽和小星星又在深藍(lán)色的天空中發(fā)出了閃閃的亮光。
看完月食后，我總是睡不著， 一直在回想著剛才看到的現(xiàn)象。 大自然的景象真是有趣極了！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
今天，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就來到學(xué)校，因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>
我們低年級(jí)要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球，我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張，當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的`目光時(shí)，我鼓足勇氣，擺好姿勢(shì)，一鼓作氣向左上方投去，只見壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
與此同時(shí)，其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的小兔子，蹦蹦跳跳第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個(gè)奔向終點(diǎn)，參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來跳去，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油聲。
快到中午時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的花在相互競(jìng)爭(zhēng)。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場(chǎng)。高大的樹木長(zhǎng)出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的`花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機(jī)勃勃。
不知名的河流反射出藍(lán)天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和新的希望！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數(shù)歡樂！
剛下了幾場(chǎng)毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場(chǎng)蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的'長(zhǎng)發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長(zhǎng)滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美��！
這時(shí)，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
春天來了，春天來了小草發(fā)了芽，太陽出來啦！春姑娘帶來了花朵，仔細(xì)地插在枝頭為春天增添了許多生機(jī)。
太陽照在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如灑滿了金子，路邊的柳樹被太陽照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來更綠了。
春風(fēng)微微地吹拂著，把花和草的香，吹進(jìn)人們的家，吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風(fēng)的.吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)；“小瓶子”綻開了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微風(fēng)中掠過唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺，他們的羽毛很好看，頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā)，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽光照在那兒，金光閃閃。
春天真美，難怪人們說：“一年之季在于春�！贝禾於嗝姥�！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風(fēng)來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請(qǐng)來了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹洞里睡覺的熊和很多動(dòng)物、昆蟲。春天還讓布谷鳥趕緊催促農(nóng)民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個(gè)能說會(huì)唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動(dòng)聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的.人們。
春天還是個(gè)畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色�？傊灰谴禾焖�(jīng)過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個(gè)可以使萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
每年春天。柳樹發(fā)芽了。小草從土里探出了小腦袋。好奇的看世界，花朵也展開了美麗的翅膀，它們好像都在說春天來了。
春天是一個(gè)百花盛開的，鳥語花香的季節(jié)，春姑娘脫下了厚厚的棉衣，換上了新衣服，我們也是，從厚厚的棉衣?lián)Q到現(xiàn)在的球衣，從以前風(fēng)雪交加，變成現(xiàn)在的烈日炎炎，一切都在改變。可是，今年的.天氣卻往年冷，今年真是一個(gè)惡劣的季節(jié)。往年春天天天都是陽光明媚，可是今年卻是雨雪交加，陰冷威脅著我們，沙塵天氣出現(xiàn)了好幾次，刮得天昏地暗，人人感覺不舒服，
今年春天不同往年，但是，這幾天才有春天的感覺。老爺爺說，三四十年都沒見過這樣反常的春天。但是，我也清楚地記住今年這個(gè)惡劣地春天，農(nóng)民叔叔因氣候寒冷，不能按時(shí)種地，每年五一前大部分都播種好了，而今年過五一后才開始播種，今年是一個(gè)難忘的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)校園里花木的深綠色老葉，不知不覺就被嫩綠的嫩芽取代了。柳樹上的老葉子落在池塘里。然后，池塘里到處都是深綠色的船漂浮著，上面一個(gè)人也沒有。大概是因?yàn)榇蠛镉婿L魚在等他們吧。柳樹的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，嫩綠的嫩芽將來也不會(huì)變成波浪中的小船。在棕櫚樹上，在老葉子上面，長(zhǎng)著幾片綠葉。不時(shí)會(huì)有一些可愛的'小鳥站在上面休息唱歌，仿佛在為春天的到來而歌唱。
放學(xué)后，開始下毛毛雨。一點(diǎn)都不疼，很爽很舒服。再加上微風(fēng)，全身變得很舒服。漸漸地，雨下得更大了一點(diǎn)，隨著微風(fēng)輕輕地飄著，仿佛在跳著一種奇怪的舞蹈。雨水滴落在頭發(fā)和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠鑲嵌在頭發(fā)和睫毛上。
這就是我眼中的春天：調(diào)皮溫柔。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇11
我喜歡鳥語花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節(jié)是春天。
寒冬哥哥走后，美麗的春姑娘悄然而至，大地頓時(shí)像一件綠色的.薄紗連衣裙。微風(fēng)來到眼前，讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里，我驚呆了！那么多花，這就是花的王國(guó)，濃郁的玫瑰；梨花潔白如玉；清雅的百合；濃郁芳香的牡丹。我陶醉在這個(gè)仙境里，突然聽到孩子們的笑聲。我回頭。哦，孩子們還在玩游戲。沒有人比他們臉上的微笑更了解這種快樂的感覺。多珍貴啊！我被這溫暖的笑聲陶醉了，傳來了一片嘈雜。我好奇的看著它。原來是幾對(duì)情侶去這美景野餐。他們談笑風(fēng)生的時(shí)候很開心。多開心��！下次，我會(huì)在這里向我的父母展示春天的魅力。
啊！春天，我被你的活力深深陶醉。我愛你，春天！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇12
春天就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長(zhǎng)發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的'香味。
春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹漸漸拔了出來，細(xì)細(xì)的枝條長(zhǎng)出了新芽，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。
在無人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長(zhǎng)出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長(zhǎng)滿了花蕾，有一段時(shí)間，它們才有了花開的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹粗糙的莖干上，長(zhǎng)著粉紅色的花，桃花一開就越來越漂亮。桃花點(diǎn)綴著人們視而不見的矮樹干和花園。
��！真的是“悠著點(diǎn)認(rèn)識(shí)東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的天氣，喜歡春天的生機(jī)和活力，喜歡鮮花的盛開�？傊蚁矚g春天的一切。
甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學(xué)五年級(jí)張軒：
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇13
我看見柔軟如絲的樹枝從遠(yuǎn)處的柳樹上垂下來，在春風(fēng)下的空氣中搖曳，看起來像一團(tuán)團(tuán)輕煙在遠(yuǎn)處的風(fēng)中飄動(dòng)。草地上的紅、黃、藍(lán)、紫野花，它們知道春天來了，它們都像集市一樣聚在一起爭(zhēng)奪美麗，搖擺著它們優(yōu)雅的腰，仿佛在舉行選美比賽！
在清澈見底的水中，我看到一群小魚在一起游泳，擺動(dòng)著尾巴，看起來很自在。小溪甜美的'聲音讓我伸手在水里玩。藍(lán)天上有許多鳥兒在飛來飛去，包括春天使者——燕子和一群嘰嘰喳喳的麻雀。他們知道春天的女孩要來了，他們非常高興，他們到處都在傳遞好消息。
春天是多么美麗的季節(jié)。它讓人陶醉在喜悅之中，沉醉在喜悅之中。如果我是一個(gè)詩人，我會(huì)做出最好的詩來贊美它。如果我是畫家，我會(huì)把它畫得栩栩如生。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇14
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天�！按禾靵砝玻禾靵砝�！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個(gè)可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興�。〔輧洪L(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的'葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這時(shí)那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇15
春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的'舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢(mèng)中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇16
盼望了整整一個(gè)冬天，終于，萬物復(fù)蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時(shí)有蝴蝶飛來，揮動(dòng)著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點(diǎn)點(diǎn)增多，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們?cè)诰G草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的`空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇17
春天來了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長(zhǎng)大，但需要我們的呵護(hù)。
中午，睡午覺時(shí)，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷�；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜�；ǘ溆蟹凵腵，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報(bào)春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護(hù)她。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇18
雨像無數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美啊！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營(yíng)養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機(jī)，沒有清新的'空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長(zhǎng)，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇19
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來了。頓時(shí)，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結(jié)冰的河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方……一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的.紗裙來了帶著她綠色的琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。但愿時(shí)間一直停留在春天，這個(gè)季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇20
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風(fēng)，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭(zhēng)著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會(huì)使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的`人也來了，有的欣賞風(fēng)景，有的放風(fēng)箏，有的活動(dòng)筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇21
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么？春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的`一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因?yàn)榇禾炖锟傆X得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇22
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀�！颁罏r、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀。可愛的小熊從長(zhǎng)期的.冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個(gè)世上的萬物�。∷郎�(zhǔn)備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準(zhǔn)備帶著燦爛的陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長(zhǎng)；她準(zhǔn)備
“�。〈汗媚飦砹�！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇23
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開車帶著我們向田野出發(fā)。我們?cè)谲嚴(yán)锔吲d地唱啊，笑��！很快，我們便到了田野里。一下車，我就看到了小河邊的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的的發(fā)辮。柳樹旁的兩只小鳥飛來飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎叫著：“春天來了，春天來了！”
地上的野花咧開了嘴，沖著我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們?cè)诟墒裁�。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小伙伴正在放風(fēng)箏，他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，似乎在唱著：“春天來了，春天來了！”
我們?cè)谔镆袄锔吲d地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著！媽媽說：“春天真的來了！瞧，孩子們玩得多開心！”
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇24
春天來了！春天來了！春姑娘帶著萬物復(fù)蘇的能力過來了。
我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著五彩斑斕的風(fēng)箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥在挺拔的大樹上鳴叫；春風(fēng)微微地吹拂著大地，報(bào)春的燕子往來穿梭，空中充滿了它們的呢喃，春天來到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著根須，培育著它們的生命；春天還是一位護(hù)花使者，漫山遍野被她打扮的`繁花錦繡、姹紫嫣紅。
春天帶了新綠來，陽光擁著大地接吻，大地溫柔了。天空拋開了那些另人討厭的云朵也來和春姑娘嘻戲。你看，它童心發(fā)作，將清風(fēng)招來放進(jìn)樹林里，發(fā)出了沙沙的聲音，好像在說：“小樹兒，你快快長(zhǎng)大。”小樹兒拼命使自己枝繁葉茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。
你看春天是那么的美麗，生機(jī)勃勃；又是那么的淘氣。大家都來找找春天躲在哪兒！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇25
在陽光明媚、萬物復(fù)蘇的春日，我來到公園找春天。
春天在小草上，它從沉睡中醒來，悄悄地探出小腦袋，好奇地打聽著春天的消息，為大地織了一塊綠色的地毯。
春天在活潑的燕子身上，它穿著一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美麗極了！它帶著輕快的翅膀斜飛于曠亮無比的天空。
春天在柳樹的枝條上，它抽出了又長(zhǎng)又軟的柳條，一陣輕風(fēng)吹過，柳樹的長(zhǎng)辮子就翩翩起舞，有時(shí)候它還會(huì)對(duì)著河水梳妝打扮。
春天也在五顏六色的鮮花上，迎春花是個(gè)急性子，早已經(jīng)穿上了金黃金黃的禮服來參加春天的宴會(huì)。粉紅色的玉蘭花撥開綠色的外衣，打量著春的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梨花，好似一個(gè)個(gè)雪球落在枝頭上，有的'梨花全展開了，好似一位潔白的少女舞動(dòng)著裙擺；有的梨花才展開兩三片花瓣，好似一個(gè)女孩羞答答地半遮著臉；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，美麗極了！
春天給我們帶來了無限的歡樂，我愛美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇26
春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場(chǎng)春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的`新衣裳。春風(fēng)一吹，小草扭動(dòng)著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風(fēng)拂過柳樹，千萬枝柳條長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長(zhǎng)高了，微風(fēng)一吹，就泛起層層波浪，而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學(xué)們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場(chǎng)，就像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)操場(chǎng)，做起了游戲，校園頓時(shí)里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實(shí)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)找到春天的足跡！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇27
在寒冷時(shí)期待溫暖的來臨，在黃昏時(shí)期待黎明的來臨，在開學(xué)時(shí)期待假期的來臨，在冬天時(shí)期待春天的來臨這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來臨。
春老伯是在萬物還沒有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥大哥來當(dāng)主唱；讓柳樹姑娘來為大家跳舞；讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹伯伯重新長(zhǎng)出茂盛的頭發(fā)當(dāng)大家還沒有睡醒的'時(shí)候，春老伯已經(jīng)醒了。
我喜歡春天，并且也期待春天的來臨，因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié)，他是大家郊游的好季節(jié)，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇28
今天是三月二日，春天還沒到來，我披著大棉襖，冒著寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著棉棉的手套。我還看見：有些人都還不想出來，躲藏在那舒舒服服房子里。因?yàn)橛悬c(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后，我來到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來了那又怎么樣呢？春天還沒有到來，破土而出了可能也長(zhǎng)不大……
想著想著，卻看到身邊的大樹，它一動(dòng)也不動(dòng)站著，十分有精神，但是它的.葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來。
我回到家里，想起今天看到的，我覺得：大家都十分期盼春天的到來，無論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來。春天要是來了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì)發(fā)生什么變化呢？我又開始幻想了……
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇29
“呼，呼”一陣春風(fēng)匆匆忙忙地趕來，叫我一起去聆聽美妙的。
“嘰嘰，喳喳……”一群小燕子從南方飛回來，一只只停在電線上，像五線譜上一個(gè)個(gè)黑色的音符，興奮地唱著一支支樂曲。開了，點(diǎn)點(diǎn)的黃花真像滿天的落到枝頭，它們?nèi)莵聿簧俚拿鄯洹＿@些蜜蜂嗡嗡地叫著，仿佛在說：“啦啦啦，啦啦啦，春天來了，又要開始勞動(dòng)嘍！”
山坡上，一縷春風(fēng)吹向竹林，竹林就沙沙地響，猶如正在打節(jié)拍的樂師；小溪邊，溪流“叮冬、叮冬”地流淌著，像彈奏著一架小巧的鋼琴，每一個(gè)音符里都在贊美著春天。
也匆忙地從天上趕了下來，一顆顆小雨點(diǎn)兒“啪嗒，啪嗒”的落到了水坑里，像一位位擊鼓手在敲打著小小的手鼓；春雷卻是驚天動(dòng)地地響起來，像要把天空都捶破了似的。
春天到處都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“嘩嘩、嘩嘩……”“沙沙、沙沙……”各種各樣的.聲音都在唱著春天的歌。春天還有很多的聲音等你去發(fā)現(xiàn)去品味，讓我們一起去聆聽春天吧！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇30
今天，我們?cè)谂R江公園尋找美麗的春天。
在臨江公園，草坪是濕的。是的，昨天春天剛下過雨。雨又細(xì)又軟，又密又溫柔。打開黃色的`干草，你可以看到新的綠色的草長(zhǎng)在土壤里。他們多軟多密��！看到粉紅色的桃花，他們展開美麗的臉龐，仿佛在微笑著向春姑娘問好。花樹下有小報(bào)春花，它們發(fā)出金色的喇叭聲：“滴答！滴答滴答！”告訴大家春天來了。當(dāng)我來到湖邊時(shí)，我看到湖里已經(jīng)有醒著的青蛙和銀色的魚在游泳。它們只有米粒大小。在陽光下，光滑的魚皮閃著銀色的光澤，非常漂亮。走進(jìn)樹林，發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)干枯，又變綠了，長(zhǎng)出了小小的綠色嫩芽。一個(gè)春風(fēng)在吹，就像我媽媽用她白皙的手撫摸我的臉。春天真的悄悄地來了。
我終于找到了春天。春天太美了。我愛春天的桃子和柳樹！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇31
經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春天終于來到了我的生活。
今天爸媽帶我去公園找春天。有了溫暖舒適的春風(fēng)，我們不知不覺地走到河邊，我發(fā)現(xiàn)岸邊的風(fēng)景發(fā)生了微妙的變化。
岸邊的小樹也悄悄露出嫩綠的葉子，嬌嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳�？炜�！在腳下肥沃的土壤中，也有綠色的鉆頭從地下鉆出來。哦，原來可愛的.小草探出了頭。這時(shí)，幾只可愛的黑色燕子從遠(yuǎn)處飛來，落在電線桿上，像一根五線譜，演奏著春天的交響曲。
在生機(jī)勃勃的春天，萬物復(fù)蘇，人們脫下厚厚的冬裝，公園和馬路上穿上五顏六色春裝的孩子越來越多。春天到了，藍(lán)天那么廣闊；清新的空氣，像醇酒的香味，讓人心曠神怡；溫暖的太陽漸漸升起，她用溫暖親吻著祖國(guó)的南北，給人們帶來新的希望。
春天終于來了！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇32
春女姍姍來遲，春風(fēng)吹響了學(xué)校走道兩邊的柳條，隨風(fēng)搖曳，在蒼茫的天地里炫耀，因?yàn)橹挥兴羞@樣一個(gè)妖嬈的本錢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是輕輕畫的丹青水墨畫，稍加點(diǎn)綴幾筆，神韻變得生動(dòng)多彩。再近一點(diǎn)看，綠豆大的孢子緊緊依偎在黃媽媽身上，像嬰兒躺在懷里，瞇著朦朧的眼睛睡覺。太陽太刺眼了，他們打不開�？赡芩麄兣紶枙�(huì)抬眼皮，但不是我們的相機(jī)拍到的。俗話說“相當(dāng)關(guān)鍵”，如今，就是“一芽知春”。
操場(chǎng)上有一些不知名的小草，不愿意孤獨(dú)。他們也來參加一個(gè)熱鬧的活動(dòng)。黑暗的.泥土下，他們偷偷的出現(xiàn)了，而他們的祖先和父母則在寒風(fēng)中搖晃著黃色的身體。這個(gè)那個(gè)不能被你挖，像星星一樣，也不能算。我們?cè)趯ふ掖禾�。這一天是三月春天的某一天
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇33
春天到了，鮮花盛開，一群蜜蜂在采集蜂蜜。一只冬天出生的小蜜蜂問媽媽：“為什么我們要在某個(gè)時(shí)候收集蜂蜜？”媽媽說：“因?yàn)榇禾祯r花盛開，是采集蜂蜜的好季節(jié)�！泵鄯湎耄捍禾�，春天是什么？我想找到春天。沒人注意的'時(shí)候，他溜了出去。他飛過去，看到柳樹發(fā)芽了。蜜蜂問：“柳哥，這個(gè)時(shí)候你為什么發(fā)芽了？”柳樹回答說：“因?yàn)槎爝^去了，春天來了，草和我還有一些植物會(huì)在春天發(fā)芽。”小蜜蜂想：草，柳樹和一些植物在春天會(huì)發(fā)芽。他飛到一棵樹上休息，看到熊在走路。蜜蜂問：“熊叔叔，你為什么這個(gè)時(shí)候走路？”熊粗聲粗氣地說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)冬眠了一個(gè)冬天，春天氣溫上升我就醒了。很多動(dòng)物跟我一樣�！泵鄯湎耄捍禾欤軙�(huì)從美夢(mèng)中醒來。回家后，他迫不及待地說：“春天，我們蜜蜂采集蜂蜜，草和一些植物發(fā)芽，熊和一些動(dòng)物從冬眠中醒來。我說得對(duì)嗎，媽媽？”
媽媽笑著說：“對(duì)，沒錯(cuò)。”
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇34
春天是個(gè)希望的季節(jié)，正值好天氣。
今天我來到小桔燈，老師帶我們班下樓去觀察小草和樹，有的小草已經(jīng)被燒了，有的又長(zhǎng)出了新的嫩芽，老師問：“春天開的有哪些花�！蔽覀冋f：“有迎春花、桃花、梨花、杜娟花、月季花，我們還看見四季桂�！蔽铱匆娝募竟鸷苊利�，我看見了松樹上還有一個(gè)鳥窩；我走到操場(chǎng)上看見了春天里的竹子是非常嫩又脆；竹葉長(zhǎng)得嫩嫩的，綠綠的真美！
有個(gè)同學(xué)大聲的.說：“老師快來看呀，這里有很多草！”
哇！這里的小草可真美麗呀！一個(gè)個(gè)都非常精神。
噢，對(duì)了，小草長(zhǎng)的時(shí)候還給大地爺爺敲了一下門，報(bào)告大地爺爺我是第一個(gè)生長(zhǎng)的，小草報(bào)告以后，就悄悄地從土上鉆出來，小草可是有頑強(qiáng)的生命力的。
我們一定要珍惜小草，小草也可以給我們氧氣的噢。
我們觀察了一下老師就叫我們回教室了，但是我很喜歡這里的小草。
我愛小草，更愛春天。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇35
盼望著，盼望著，來了。
春天是中最美的季節(jié)，春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛，一副生機(jī)勃勃的景象，心情無比舒暢。
春天里，偷偷地探出了小腦袋，好奇地望著天空。青青的，軟軟的，像棉花糖那樣，躺上去很舒服。
春天里，花兒爭(zhēng)鮮斗艷，競(jìng)相開放。我看到遍地的桃樹、梨樹、杏樹都開滿了花，粉紅的，白的，紅的十分漂亮。看到這些花，猶如看到了滿樹的'桃子，梨和杏。
春天里，枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。它那彎彎的樹枝長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的芽?jī)�，更像是揮舞著歡迎春天的到來。
春天里，燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來，在屋檐下忙碌著搭建自己的小窩�？粗鼈�?cè)谔炜罩忻β档纳碛�，我想我也該為自己訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
春天里，小孩在公園里拿著風(fēng)箏開心地跑來跑去，歡呼著，嬉戲著。而大人們，已開始在田地里忙碌�！耙荒曛�(jì)在于春�！贝禾齑硐Ｍ�，人們辛勤耕作著，等待著的大豐收。
春天，是希望，它就像是八、九點(diǎn)鐘的太陽，激勵(lì)著人們奮進(jìn)！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇36
春天來了嗎？
那天中午，我和爸爸媽媽去河堤尋找春天。我們帶著羽毛球、風(fēng)箏等東西去尋找。
當(dāng)我們從高樓里出來，來到河堤的時(shí)候，感覺太陽有點(diǎn)刺眼。我媽說：“我要是知道這些，我就把墨鏡拿出來。”爸爸開始在那邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏被風(fēng)吹得忽高忽低，像風(fēng)中的玩具。這是春風(fēng)。
活動(dòng)了一會(huì)兒，休息了一下，遙望遠(yuǎn)處河堤下的柳樹，只見一個(gè)大大的鳥巢，鳥巢里有幾只鳥。他們嘰嘰喳喳好像在說：“春天來了！春天來了！”
我走進(jìn)枯黃的草叢，清除了一些枯黃的雜草，找到了嫩芽，嫩芽是淡綠色的，好像是剛從地上冒出來的。我抬頭仔細(xì)看了看周圍的樹，發(fā)現(xiàn)樹上也有小芽，有紅的，有紫的.，有綠的，顏色和大小都不一樣。這時(shí)，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲。它把觸角伸得越來越高。我想它正在接收春天的信息。
我們終于找到了春天。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇37
有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡涼爽的秋天，有些人喜歡寒冷的冬天，但我喜歡溫暖的'春天。
今天，我和父母一起去春游。在去河邊的路上，我感覺到花兒在向我微笑，鳥兒在向我問候。到了河邊，發(fā)現(xiàn)這里人特別多！有些在放風(fēng)箏，有些在騎自行車，有些在跑步。我拿著草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著沂河。我發(fā)現(xiàn)河里的冰已經(jīng)融化了。流水的“丁咚”聲似乎在為春天唱贊歌。草探出頭來，好像在詢問春天到來的消息。柳樹搖著辮子，好像在和別人較勁。草地上開滿了野花，包括紅色、黃色和紫色。好像是在參加選美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他們?cè)诨▍仓写┧螅譄狒[。不知不覺，太陽下山了，我們要回家了。
我愛春天，因?yàn)檫@是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是讓我難以用語言表達(dá)的美好季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇38
今天天氣格外晴朗，藍(lán)天上飄著白云。早飯后，我媽媽騎自行車帶我去郊游。一路上，小草探出頭向我點(diǎn)點(diǎn)頭。綠色的柳枝擺動(dòng)著手臂，仿佛在向我招手。
很快就到了郊區(qū)，我看到一排排的防護(hù)林帶長(zhǎng)出綠葉，像一排排身穿綠色制服的`士兵在守城。穿過一座小橋后，我發(fā)現(xiàn)了一片片綠色的麥田。我想它們經(jīng)過農(nóng)民叔叔們的澆水施肥，夏天會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。河邊的楊樹高高的，綠葉在陽光下閃著晶瑩的祖母綠。河的另一邊還有一個(gè)很大的桃花源。粉紅色的桃花特別嬌艷。一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣香味，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛被美麗的花朵迷住了。在郊外，人們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)放風(fēng)箏，包括燕子、蝴蝶、戰(zhàn)斗機(jī)和坦克.你看，空中一架戰(zhàn)斗機(jī)好像在攻擊坦克，卻看到戰(zhàn)斗機(jī)一步一步向坦克逼近，但是風(fēng)來了，戰(zhàn)斗機(jī)又撤退了。
我陶醉在這美麗的春天里！
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇39
春天來了，春風(fēng)姐姐帶著她輕柔而溫暖的氣息來到我們身邊。大地在春風(fēng)的撫摸下，終于換上了綠瑩瑩的春裝。
周末的時(shí)候媽媽帶我去華農(nóng)踏春。你們猜，我看到了什么？我看見了道路兩旁排列整齊的櫻花樹，就像禮貌的迎賓姑娘們?cè)谟游覀�。一陣春風(fēng)吹過，櫻花樹上的花瓣就被吹落下來。就像一個(gè)個(gè)身穿粉色衣服的小精靈，在跳著歡快的.舞蹈。我們不禁贊嘆：“�。∵@真是太美了�！钡然ò觑h落下來，地上就像鋪了一層粉色的地毯一樣。媽媽看見這么美的景色，趕忙拿出手機(jī)這拍那拍。我看到這樣子的景色，我不禁想起朱熹所寫：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。要是巜紅樓夢(mèng)》里面的林黛玉看到這樣子的景色，她會(huì)不會(huì)覺得很傷心呢？
春天就在我們每個(gè)人的身邊，它是生機(jī)勃勃的、五彩繽紛的、鶯歌燕舞的。它在我眼里就是一幅活的畫。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇40
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)バ@尋找春天。
我們仰望天空。藍(lán)天上飄著白云，很美。鳥兒在天空快樂地飛翔。一只鳥停在樹枝上啁啾，而佛陀在唱春天的歌。啊，春天在天上！
操場(chǎng)四季月桂環(huán)繞，清香醉人。已經(jīng)準(zhǔn)備好的迎春花穿著鵝黃色的晚禮服歡迎我們。啊，春天在樹上！
我們沿著操場(chǎng)的邊緣尋找。小草悄悄地把頭探出地面，給地面穿上綠色的衣服。一個(gè)小蘑菇也從厚厚的泥土里鉆了出來，撐開了一把漂亮的.傘。啊，春天來了！
音樂教室里有一個(gè)年輕的歌聲。聽，好多弟弟妹妹都在聚精會(huì)神地唱著《春天在哪里》這首歌！啊，春天在一首美麗的歌里！
春天的校園充滿活力，真的很迷人！我們?cè)谛@的天空、樹木、土地和歌聲中發(fā)現(xiàn)了春天。
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