【熱門】小學(xué)二年級(jí)的夏天作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)的夏天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，太陽(yáng)依傍著白云。幾只小鳥在天上飛舞，有時(shí)向白云飛去，有時(shí)盯著船帆，幻想著日落的美景。水中的小船飛速向?qū)Π恶側(cè)�。真是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流！”
河岸邊，幾朵野花正爭(zhēng)奇斗艷。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。小朋友們出來玩了，他們跳著舞，放著風(fēng)箏，多高興呀！
真是個(gè)快樂的夏天！
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。
荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的盛開，
像穿著白衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點(diǎn)水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說：“夏天真美�！�
水稻田里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌
著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好。”
其實(shí)，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚�！庇械恼f：“夏天可以游泳�！庇械恼f：“夏天可以吃冰淇淋�！庇械恼f：“夏天可以吃西瓜�！闭f完，你瞧，他們又跑去捉魚了，劃船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的.季節(jié)。”
你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？
你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇3
有人喜歡春天，喜歡春天的花紅柳綠；有人喜歡秋天，喜歡秋天的紅葉飄飄；也有人喜歡冬天，喜歡的白雪皚皚；而我卻特別喜歡夏天。
初夏來臨，金色的麥浪已經(jīng)像海洋一樣隨著風(fēng)兒翻騰，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)轟隆隆地收割著麥子，金燦燦的麥粒堆滿了農(nóng)民的糧倉(cāng)，火紅的太陽(yáng)灼熱的照射著地里干活的人們，雖然他們被曬得滿頭大汗，仍然掩飾不住豐收的'喜悅。
金黃的杏兒，五月的鮮桃，紅紅的櫻桃，隨著麥?zhǔn)盏慕Y(jié)束，陸續(xù)的來到人間，“五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓”�；鸺t的石榴花開了，迎著火紅的太陽(yáng)，燦爛的怒放，一個(gè)個(gè)小石榴也在悄然長(zhǎng)大。
隨著盛夏的來臨，紫薇花也開了，紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，煞是好看，一叢叢，一簇簇，裝扮著美麗的城市。
在夜晚的商場(chǎng)超市，街頭巷尾里，擠滿了乘涼的人們。走在街邊，隨處都能聽到一陣陣音樂聲，能看到一片片跳廣場(chǎng)舞的人們，火熱的場(chǎng)面會(huì)吸引著你，讓你不由自主的想加入其中。在游泳館里，到處是游泳嬉戲的孩子們，跑著，跳著，游著，你追我趕，玩得可開心了。
我喜歡夏天，更喜歡它給我們帶來的火熱的生活，讓我們的生活更加充實(shí)，更加香甜。
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇4
蟬聲熱情奔放第地徹云霄，宣告著夏日的到來。太陽(yáng)公公熱情的照耀我們，給予了無限的力量，一點(diǎn)也不吝嗇，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，我有種優(yōu)雅的感覺。
夏日的海邊人山人海，海水拍打著海岸的巖石，噴出高大的浪花，十分漂亮。赤腳踏在沙灘上，與沙石摩桫。向夸父般追逐太陽(yáng)，讓腳印在沙灘上，成為一段回憶。也可以堆堆城堡，像回到了童年，跟孩子一樣，玩得樂不可支，幻想自己是城里的公主般的夢(mèng)幻。躺在沙灘上仰望天空，湛藍(lán)的天空配上像個(gè)棉花糖的白云，真是絕配呀！海鷗在天上自由自在的`盤旋著，似乎在與我們慶祝夏天的來臨。才一轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)已漸漸落下，我坐在大石頭上，看著夕陽(yáng)，慢慢地紅色愈擴(kuò)愈大，矇眬地，夕陽(yáng)最終消失了，天色也黯淡了，這時(shí)也所，該回家了。但這美好回憶，是我一輩子也忘不了的！
或者我們可以到山上走走，吸收些芬多精，走在蜿蜒的山路，享受著蟬鳴鳥叫，踩著落花、落葉，一陣南風(fēng)吹來，只聞到那一股股的花香撲鼻而來，向到了人間仙境一般，我享受著這總統(tǒng)級(jí)招待的豪華。我愛這世外桃源的野外，來到了這哩，使我全身浸滿了幸福。
我愛夏，我愛它帶果的美好，只有它能給我最大的力量，我想用盡我所有的力量擁抱夏天，讓它的美好多停留在我身邊一會(huì)兒。夏─我愛你！
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