【精選】小學(xué)二年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個破舊的盆子,盆子里最多不超過2快錢。那張紙上寫著他沒有錢讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點錢。我想:“這個哥哥很有才華,字寫得這么好為什么不靠自己的本事來賺錢呢?而要來乞討呢?
周圍的人有的'視而不見。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過他面前時,發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚。看著這個哥哥跪了怎么久了,都沒有人理他,我心一動,那了一元錢給他。雖然這是個很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意!
在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點的人就要把錢分給窮人,久而久之使窮人會產(chǎn)生一中依賴性,我們國家只會越來越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢來養(yǎng)活自己,這樣的話我們的國家會越來越富有!
小學(xué)二年級作文 篇2
星期天,天空中飄著朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林里踢球。森林里五彩繽紛的花爭先開放,散發(fā)出一陣陣誘人的香味!空氣是那么清新!
猴哥哥和猴弟弟在森林里盡情地踢著球。它們你踢我接,皮球在空中飛舞著,玩得真開心!忽然猴哥哥用勁一踢,球像箭一樣地飛出去,掉進了樹洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去,黑乎乎的樹洞怎么也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來,眼淚像斷了線的珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說:“快想想辦法,這可是我新買的皮球!焙锔绺缦駸徨伾系腵螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。它冥思苦想,突然靈機一動,想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水,累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看著失而復(fù)得的皮球,高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的頭說:“以后碰到這樣的事,不要哭。我們要多動腦筋,世上無難事,只怕有心人。”猴弟弟聽了懂事地點點頭。
猴哥哥和猴弟弟又快活地踢著球。太陽公公悄悄地躲到了山的背后,它們才依依不舍地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什么被稱為五臺山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分為東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個小時才到了五臺山腳下,我遠遠的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因為在這兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的.大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天,空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下,那么明天肯定會有積雪,我又可以開心地玩雪了。帶著念想,我漸漸地入睡了。
天空放晴,滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上,一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起,很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝,插在雪孩子的'兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶,把兩顆美麗的玻璃珠放了進去,當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天,滿頭大汗。我們一起唱呀!跳呀!開心極了。雪人好像在說:“看,我是最美麗的!
遠處傳來媽媽的呼喊聲:“醒醒,醒醒,起床了,昨晚下雪了!蔽覂裳垡槐,原來在做夢!我推開窗戶一看,“哇,昨晚真的下雪了!”
小學(xué)二年級作文 篇5
今天我真高興,因為我和哥哥還有林林一起出去玩了。
吃過晚飯,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答應(yīng)了,我很高興。我們到了樓下,正準備走時,哥哥的同學(xué)———林林來找他玩了!罢茫覀円黄鸪鋈ネ姘!”哥哥說。
我們每人騎一個自行車到了路口,哥哥問:“我們?nèi)ツ膬和婺?”林林說:“打籃球,怎么樣?”哥哥問我,我說:“可以”。于是,他們又找了兩個同班同學(xué)一塊打籃球。因為我不會打,只能在邊上看,但我非常羨慕他們,我看他們玩得很興奮,我也很高興。
晚上回到家,我告訴了媽媽今天發(fā)生的事,并告訴她,今天我很高興,還有了一個新的愿望,那就是:要早早長大,學(xué)會打籃球,要和他們在賽場上一比高低。朋友們,你說,我能行嗎?
篇四:那天,我真高興
星期六的一天,爸爸帶我去華一水庫游玩。
車在飛奔,心在飛奔,不知不覺中,我們已經(jīng)到了華一水庫。我迫不及待地跳下車,在草地上盡情的奔跑,風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地,我的步伐慢了下來,邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地,閉上眼睛,凝聽大自然的聲音。風(fēng)編織著一聲聲清脆而又婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的在‘哞哞’長叫,好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步,不一會兒,就走到水庫邊,我們小心翼翼的.踏著石頭,向前走去。不遠處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。
該回家了,我戀戀不舍得離開了,夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷,草地上也留有我和爸爸的足跡。那天,我真高興。
小學(xué)二年級作文 篇6
下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當(dāng)他們經(jīng)過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關(guān)緊。青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀?”
平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費呀,我們要節(jié)約用水!
東東說:“我們還是快點把水龍頭關(guān)緊吧!闭f著,東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。
小學(xué)二年級作文 篇7
去青島的第一天下午,我們?nèi)⒂^海軍博物館。
剛進大門,就看見大門的'左側(cè)有三門大炮,威風(fēng)凜凜地陳列在那里。走進海軍歷史陳列館,我看見了海軍的衣服、海軍潛水的裝備,還有海軍司令的照片。我情不自禁地說:“酷!”
我們走出陳列室,來到裝甲部隊,爬上一架老式直升機。我這里摸摸、那里瞧瞧,真希望自己就是飛行員,能駕著飛機翱翔在祖國的藍天!
最后我們登上了“鞍山”號軍艦。我們一層一層地爬上去,爬到了軍艦最高處。我看見了寬廣的黃海和奧帆中心。我又來到軍艦的艦頭,坐在雄偉的大炮上,可威風(fēng)了。
傍晚,我們依依不舍地走出了海軍博物館。
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