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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-12 07:07:08 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文合集九篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天玩了一個(gè)歡樂又開心的比賽。

  比賽規(guī)則:在最前面放上一張小凳子,凳子上面放上十五張圓卡,地上放一個(gè)大盆子,把圓卡放在盆里,不能從邊上拿。

  陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時(shí)候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去,在玩耍的過程中,讓我想起了我3—5歲的.堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過程中讓我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持不要放棄,堅(jiān)持也就是我們最后的勝利!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的愛好是一個(gè)很特別的,那就是游泳了。

  我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。

  那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的人可真多呀!因?yàn)榇蟪刈雍苌,?huì)淹沒我,所以我去了有一米的小池子。

  我開始跟大姐學(xué)游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學(xué)會(huì)了。練完了漂,大姐讓我學(xué)狗刨,她讓我上岸去跟她學(xué),做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我?guī)嫌斡救Γ_始劃的不太利落,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的.在水里自由自在的游來游去,多好!回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。

  我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標(biāo)是,爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  你喜歡開學(xué)嗎?我不太喜歡!

  電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目,快開學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……

  時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過去了,小學(xué)二年級(jí)作文《快開學(xué)了》。快開學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的'課程,聽到老師上課時(shí)那動(dòng)聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。

  我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  春暖花開日子里,小豬和小猴相約在河邊的草坪上跳長(zhǎng)繩。小豬說:“跳長(zhǎng)繩要三個(gè)人,可我們只有兩個(gè)人,該怎么辦呢?”小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,它對(duì)小猴說:‘’我們可以把長(zhǎng)繩 的'一頭系在樹上!『镆餐馑南敕āS谑,它們就把長(zhǎng)繩系在樹上,開開心心地跳了起來。

  這時(shí),小兔從河對(duì)岸走了過來。看見小豬和小猴在跳長(zhǎng)繩,它也想和它們一起玩。它便大聲地問到:‘’兩位好朋友,我可以一起玩嗎?“小豬和小猴爽快地答應(yīng)了。小兔說:‘’但是我前面有一 條河,我該怎么過河呢?‘’小猴說:”這個(gè)好辦!罢f完,小猴和小豬就找來一塊大木板,把木板架在河上,木板就成了小橋。就這樣,小兔順利地過了河。于是,它們就高高興興地一起跳長(zhǎng)繩了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期六下午兩點(diǎn),小記者們?cè)诎茁怪薰珗@的塘河坐畫舫。坐畫舫之前,金老師帶我們參觀了藝術(shù)館和數(shù)學(xué)館,參觀好后就去坐畫舫了。

  一進(jìn)畫舫,就感覺如此的優(yōu)雅。只見天花板上非常復(fù)古,花案很多,里面還播著美妙的音樂。船開動(dòng)了,導(dǎo)游叔叔跟我們說:“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’。”我們要保護(hù)“母親河”。畫舫是用電力來開的.,所以很環(huán)保。

  就在這時(shí),一輛水上巴士從旁邊開過,導(dǎo)游叔叔又說:“水上巴士是可以分站停下的,畫舫是繞著河開的,畫舫和水上巴士是不一樣的!

  這次的活動(dòng),既讓我了解了塘河,又讓我認(rèn)識(shí)了畫舫。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在今天上午,我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”,我不禁激動(dòng)起來。

  進(jìn)入東昌湖,湖邊青翠的柳枝在微風(fēng)中搖擺著,好像在向我友好的招手。泛著漣漪的湖面有幾只小船,在自由地劃動(dòng)著。兩三只麻雀停留在樹枝上,肆無(wú)忌憚地梳理羽毛,好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個(gè)可以看到東昌湖全景的座位,欣賞著這天工巧奪的藝術(shù)品;吸吮著這令人舒暢的.空氣;享受著這清涼如水的微風(fēng)。

  我走到了橋上,所謂“登高跳遠(yuǎn)”嘛。走到橋上,東昌湖景色凈收眼底,和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉;讓我迷幻;讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。

  東昌湖,一個(gè)仙境般的地方,一個(gè)瑤池般的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  以前在我做作業(yè)的時(shí)候,總能聽到媽媽那不耐煩的聲音!扒迩,快做!”“清清,你又在做什么?”“清清,你能不能用橡皮擦干凈,字寫得端正點(diǎn)?”……媽媽不停地嘮叨,眉頭緊鎖。

  因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)喜歡拖拖拉拉,不時(shí)還會(huì)走神,字寫得大大小小,看上去很不整齊,所以老是挨媽媽的批評(píng)。再加上我平時(shí)粗心大意,一會(huì)兒多個(gè)零,一會(huì)兒少個(gè)零,媽媽為了這個(gè),在我面前不知嘮叨了多少次,可我還是屢教不改。在我記憶中,媽媽在我做作業(yè)的`時(shí)候,從來沒有笑過。于是,我下定決心,一定要改正以前的陋習(xí),讓媽媽刮目相看。

  從那以后,我開始嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過我的不懈努力,我的字變得好看了,變得整齊了,一連得了好幾個(gè)優(yōu)。媽媽看了,嘴角微微上揚(yáng),偷偷地笑了。因?yàn)槲业淖屑?xì),我的出錯(cuò)率也低了,媽媽看到我的表現(xiàn),欣慰地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我有許多的朋友,但最好的朋友卻只有一個(gè),那就是——xx。李辰楠雖然不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,也不是最差的學(xué)生。她有一個(gè)磨菇頭,一個(gè)小小嘴巴,帶著一副眼鏡的眼睛,脖子上系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,還掛著一個(gè)藍(lán)色帶子的校牌,顯得很端莊。

  李辰楠是個(gè)文靜可愛的女生,也是一個(gè)樂于幫助別人,還是一個(gè)服從命令的`人。有一次,在做值日的時(shí)候,李辰楠她掃好了,我就讓她掃別的地方,她一聲不吭的拿上掃把去掃地,這時(shí)我就在想:她會(huì)不會(huì)埋怨我叫她干的活太多了啊,她會(huì)不會(huì)不理我。這時(shí)我向前問問她:“要找人幫忙嗎?”她卻笑著說:“不用了,我自己來,就可以了!边@句話對(duì)我而言真是他出乎意料了。她竟然說不用,自己來你看,她是不是一個(gè)服從命令的人,可是有些人卻不肯服從,還在背地了罵我。

  這就是我的好朋友——xx。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  丑小鴨變成了白天鵝后,回到了家。獵狗看見了她,馬上就做了她的保鏢。養(yǎng)鴨的小姑娘見了她說:“前幾個(gè)月,那個(gè)丑小鴨不見了,來了一只白天鵝,她是那只丑小鴨變的嗎?”鴨媽媽看見了她,說:“你是以前的那只丑小鴨嗎?你成了一只美麗的.天鵝了!备绺缃憬阋娏怂,說:“我們從前誤會(huì)你了,你沒事吧?” 丑小鴨說:“我從前是丑,但我自己也不知道我會(huì)變成一只白天鵝。” 小鳥說:“我們也誤會(huì)你了,你原來是這么美麗! 獵狗時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著她,有時(shí)還給她找吃的。

  丑小鴨的哥哥姐姐還叫她丑小鴨,她不介意,可鴨媽媽見她長(zhǎng)得這么漂亮,便不讓她的哥哥姐姐叫她丑小鴨,讓他們叫她維納斯。聽見每個(gè)鴨子都叫她維納斯,鴨媽媽說:“我的女兒真美呀!” 其它地方的鴨子見了她后,也說:“她真美啊!” 她就這樣離開了丑小鴨這個(gè)名字。

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