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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-16 10:02:49 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(必備5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文(必備5篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  秋天的景色真美!

  秋天的早上很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山前升起了一層灰灰蒙蒙的霧,猶如一層防護(hù)罩,把小山包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小山坡被樹(shù)、草染成金黃金黃的,就像一個(gè)金黃色的金山。山上樹(shù)的品種真多:有松樹(shù)、榕樹(shù)、楓樹(shù)、樺樹(shù)、梧桐樹(shù)……就像植物展覽館一樣,樹(shù)上掉下來(lái)的落葉就像一只只黃色的蝴蝶在自由自在的'飛翔。

  秋天的中午更美了。一串串金光射在樹(shù)上,小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。農(nóng)民伯伯頂著烈日在果園里盡心盡力地工作著。許多果實(shí)被太陽(yáng)照得像一塊塊大小不一的金子,美麗極了!

  秋天的夜色也很美。天上那些一顆顆閃閃發(fā)光的星星有的像盤(pán)子、有的像牛角、有的像鐮刀……一陣陣微風(fēng)慢慢地吹來(lái),使人感到神清氣爽。成熟的果實(shí)飄來(lái)一股股香氣,使人感覺(jué)到格外舒服。

  啊,秋天真美。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在老家的一天,我自告奮勇的去市場(chǎng)買(mǎi)菜,所以心里有點(diǎn)激動(dòng)!敖裉焓悄阋粋(gè)人去買(mǎi)菜,所以想吃什么就買(mǎi)什么!”媽媽一邊說(shuō)一邊把錢(qián)往我的包里裝。

  我邊走邊想今天沒(méi)什么菜呢?嗯……紅燒排骨,還是可樂(lè)炸雞翅呢?這都是我最?lèi)?ài)吃的。一到市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里人山人海!擺放整齊的蔬菜讓我目不暇接。我好不容易找到了賣(mài)排骨的地方,我大聲 問(wèn)道:“老板,一斤排骨多少錢(qián)?”老板答道:“二十元一斤!蔽艺f(shuō):“那給我來(lái)一斤吧!”然后我結(jié)完帳,又跑到賣(mài)雞翅的.地方,哇哦—!肥嫩嫩的雞翅一看就讓我流口水,我忙跑上前去問(wèn)老板: “一斤最嫩的雞翅多少錢(qián)?”老板說(shuō):“不貴不貴,只要十元!蔽艺f(shuō):“給我來(lái)上一斤吧!”

  一買(mǎi)完菜我就急忙跑回家去說(shuō):“媽媽?zhuān)野巡速I(mǎi)回來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“買(mǎi)得不錯(cuò),好!有賞!今天就做你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨和炸雞翅吧!”我高興的說(shuō):“好哇!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  動(dòng)物閱覽室里,小松鼠、小兔和小烏龜正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。小兔在看一本童話(huà)書(shū),小烏龜在看故事書(shū),小松鼠看的是科幻書(shū)。它們都看得津津有味,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,小刺猬來(lái)了。

  小刺猬在找座位,它看到小兔旁邊有一個(gè)座位,就一屁股坐了下來(lái)。突然,小兔猛地一下子跳起來(lái),尖叫一聲:“喲,真刺人!”

  小刺猬聽(tīng)到了小兔的叫聲,連忙站起來(lái),不好意思地說(shuō)對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我尖尖的刺把你弄疼了!

  小兔揉著胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了!

  “真是對(duì)不起,你坐吧。我還是到別的`地方去吧!

  正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候,小烏龜叫住了它:“你別走!”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說(shuō):“我有個(gè)好辦法,就是讓我和小兔換個(gè)座位,因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲,不怕你的刺,這樣不就行了嗎?”

  最后,動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧?kù)o,大家又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,媽媽說(shuō)我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時(shí)間過(guò)的可真快。我們找了個(gè)三輪車(chē),三輪車(chē)川流不息的走,我們下立交橋的時(shí)候,心怎么不動(dòng)了,我們上上海旅游的時(shí)候,下高速公路的時(shí)候我的心還動(dòng),動(dòng)的時(shí)候心像是到了我的`脖子上又下來(lái)的感受,而且很舒服。

  車(chē)到了立交橋,三輪車(chē)一停,我差一點(diǎn)掉下去,我姥姥家在興福,我們找到興福的車(chē)走。汽車(chē)開(kāi)始走的時(shí)候,小樹(shù)一個(gè)個(gè)從我眼前穿過(guò)去,花兒還向我點(diǎn)頭,走的時(shí)候,一走,我往后一退,磕著頭了,我明白了一個(gè)道理,只要?jiǎng)傋撸覀兙屯笸,如果剛停,我們就往前靠?/p>

  我在車(chē)上又想起了一篇課文,叫作“祖國(guó)的畫(huà)”,我不能把臟東西扔到外邊,吃的東西我要扔到垃圾箱里,我要遵守交通規(guī)則才行。

  我們到了姥姥家,我跟我兩個(gè)妹妹玩了起來(lái),我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復(fù)合板,我們想上泡沫里去玩,可是,媽媽不讓?zhuān)揖椭缓貌辉谀抢锿媪恕?/p>

  我們碰到了小東東,我們來(lái)捉秘藏,先發(fā)現(xiàn)的誰(shuí),誰(shuí)就找。

  我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東,結(jié)果是小東東找,我的第一個(gè)妹妹藏在沙灘里,第二個(gè)妹妹藏在草叢里,我卻藏在爸爸的房間里,他們先找到的我第一個(gè)妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到我,我只好出來(lái)看看,我找到了小東東,我說(shuō):“我自己出來(lái)的不算!”,小東東說(shuō):“不算也不是你找,是雨晴找”,我們玩了半天,在我姥姥家吃完飯,在廠子里幫我爸爸干活,干得我濕透了衣裳。

  雖然今天很累,但是我覺(jué)得這一天都過(guò)得很充實(shí),這是開(kāi)心的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。

  “咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的'心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對(duì)呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

  只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。

  我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

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