(精品)小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
幸福不是你給他給我給的，而是靠自己爭(zhēng)取的�，F(xiàn)在你過的很幸福你就要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
幸福的味道是甜的`是美麗的宛如一幅幅風(fēng)景畫。
其實(shí)，我想要的幸福，就是有父母再身邊陪伴，還有自己的伴侶。但我現(xiàn)在什么都有，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在我們一家人喜樂融融的時(shí)候。我的父母?jìng)儾还芩麄児ぷ鞫喾泵�，都�?huì)陪著我，賺了點(diǎn)錢就給我用，讓硪過著無拘無束，衣來伸手的日子。但是我心里想我應(yīng)該為父母做些事，不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的錢，花了很心疼。懂得自己賺錢自己用，而不是天天看到父母?jìng)兎泵Φ墓ぷ髻嶅X為了我。父母?jìng)優(yōu)榱嘶ㄥX給我讀書真是掏心掏肺，我知道自己的書根本讀不好，但父母?jìng)儾环艞�，還是每天花錢給我補(bǔ)習(xí)功課。讓我成績(jī)提高。父母?jìng)兡銈兝哿�，可以停停手�?duì)我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦，想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天，讓父母?jìng)冞^幸福的一天。
幸福是甜甜的，溫暖的，三口人坐在一起吃飯，孩子們需要這種生活。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
她，有一雙明亮而烏黑眼睛；她，剪著一頭短發(fā)；她，有著一個(gè)塌塌的鼻子；她，有著一個(gè)櫻桃小嘴；她，就是我的好朋友李天儀。之所以我們成為好朋友是因?yàn)樗龢酚谥撕徒?jīng)常讓我笑破肚皮。
有一次，我和小雨她們?cè)谕嫒龂?guó)，我當(dāng)她的.馬兒。于是她就對(duì)我說：“求求你，別讓我掉下來。因?yàn)槲也粫?huì)起‘馬’！”“��？”我一副瞧不起的樣子，“那你這玩意兒，是干嘛的？”她看了看那標(biāo)志，說：“誰說的？”“哈哈哈哈！”我們笑起來，就這樣我們開開心心地奔向教室。從那后我們的友情更深了！
這就是我的好朋友李xx，你是否也想跟她交朋友了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
明天就是圣誕節(jié)，圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動(dòng)鉛筆、一個(gè)麥當(dāng)勞雞腿堡、幾本書和雜志。
晚上，我回家后看了會(huì)兒雜志，覺得很有意思。忽然“叮當(dāng)”一聲，8點(diǎn)到了，我趕快找出習(xí)題做了起來，習(xí)題和手表也是我上一個(gè)圣誕節(jié)的禮物喲!
今天，我收到了不少禮物，感到很快樂!最后我告訴大家一個(gè)秘密，文中說的圣誕老人就是我媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻梁，大大的耳朵，一張漂亮的`嘴，中等個(gè)。
我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班，有時(shí)很早回來有時(shí)很晚回來她真的很辛苦。有時(shí)讓我給她捶捶背，捏捏腳。我有時(shí)還跟媽媽吵架和媽媽吵完架我又不斷職責(zé)自己，心想媽媽每天那么辛苦，我還和他吵架我這是為何為那？
記得有一次我發(fā)高燒那時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，我的媽媽知道我高燒時(shí)他的心是多么的著急�。∥以趮寢尩闹甭曋行褋砦铱吹綃寢尶蘖�，我不知到他心里有多么痛。但我知道媽媽是關(guān)心我關(guān)愛我的，媽媽把我?guī)У搅碎T診看病可門診以經(jīng)關(guān)門了。媽媽又帶我去了市醫(yī)院給我擦了酒精，不一會(huì)兒燒退了媽媽笑了。媽媽就帶我回了家。
這就是我的媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡的水果——西瓜
我最喜歡的水果是西瓜。每到夏天的時(shí)候，我們家每天都要買一個(gè)大大的西瓜。
西瓜就像一個(gè)花皮球，它的表皮是綠色和黑色相間的'，樣子很獨(dú)特。切開的西瓜瓤鮮紅鮮紅的，很是誘人。烏黑的西瓜籽鑲嵌其中，就像是裝飾品，讓人看了直想流口水，恨不得馬上咬一口，解解渴。
不僅西瓜瓤好吃，它的全身都是寶，連西瓜皮都能吃呢。夏天又要來了，吃上一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜，又解暑降溫，又清熱潤(rùn)喉。
天氣好熱啊，買西瓜去嘍！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一只虎皮鸚鵡，我還記得我是怎么被抓的。那天早上，我和朋友們?cè)谏掷镎夜映裕蝗灰魂嚇岉�，一顆子彈朝我飛了過來，正好打在我翅膀上。我從樹上掉了下來，內(nèi)心非常害怕，我不停地拍打沒有受傷的翅膀，但一切都是白費(fèi)力氣。同伙們?cè)谏厦姹P旋卻又不敢靠近我。不一會(huì)，一位獵人走過來把我裝到鳥籠里，把我?guī)Щ亓思�。他每天給我香甜的谷粒吃，我再也不用辛苦地出去尋食，可我還是想像從前在叢林里那樣自由自在地飛翔。
終于有一天，我被獵人帶到一個(gè)陌生的地方，在那里還有許多同伴和我一樣被關(guān)在籠子里。不一會(huì)，有一個(gè)人走過來跟獵人交談了一會(huì)，給了獵人幾張紙，就把我?guī)Щ亓思摇Ｋ刻旖o我吃的`東西比獵人給我吃的好很多，他每天讓我說重復(fù)的話，但我還是想念叢林里的漿果和嫩葉。
我天天看著窗外的麻雀?jìng)冿w來飛去，我是多么想像他們一樣自由，我想展開翅膀在天空盡情飛翔。所有的人類，請(qǐng)不要再隨意的捕捉、獵殺我們鳥類了。我們是捉蟲子的能手，如果我們?nèi)珳缃^了，那蟲子會(huì)將世界上任何一寸花草樹木都啃光。請(qǐng)保護(hù)我們鳥類，好嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我們上了一堂非常有趣的課。
這節(jié)課上，王老師拿出兩本合在一起的書，讓我們把它拉開。
王老師叫了我們班的大力士王澤上去拉書。只見大力
起士卷起袖子，深深地吸了口氣，使盡九牛二虎之力。只見他滿臉痛紅，腮幫子鼓鼓的，眼睛瞪得滴溜圓，總是拉不開那兩本神奇的書，莫非有人給這兩本書施了什么魔法？
大力士拉了很久都沒能拉開，王老師說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)俳腥齻�(gè)同學(xué)來幫他拉吧！”于是，四個(gè)大力士開始拉了。他們個(gè)個(gè)猛虎下山似的，眼睛齊刷刷地盯著這兩本書，似乎想把他熔化了。一聲“開始”，他們便立刻分成兩隊(duì)，各自使盡平生力氣朝反方向拉起這兩本神奇的書來。奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然拉不開！在一番你爭(zhēng)我奪之后，那兩本書還是無動(dòng)于衷。四個(gè)大力士異口同聲地說：“這實(shí)在是太難拉了�！�
看見四個(gè)大力士都拉不開，同學(xué)們滿腹狐疑，覺得里頭有貓膩兒，都交頭接耳地議論起來：有人說是老師在里頭放了膠水，有人說那根本就是兩本書吧！
這時(shí)王老師走過來說：“我能在一分鐘內(nèi)把這兩本書拉開，同學(xué)們信嗎？”就王老師這么瘦小的`身板，能把這兩本神奇的書拉開？“不相信”，同學(xué)們齊聲說道�！霸瓉砟銈儾恍叛�！”“待會(huì)兒我就會(huì)讓你們心服口服”。說完，王老師便拿起那兩本書，一邊吹氣一邊拉，時(shí)間一秒秒過去，在２７秒時(shí)，這兩本神奇的書被王老師給“馴服”了�！霸趺礃�？這回你們信了吧？”王老師說。同學(xué)們嘴巴張得大大的，滿臉驚訝的表情。
后來我們才明白原來是魔擦力在作怪，一堂有趣的作文課還讓我們懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
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